• Tidak ada hasil yang ditemukan

14. Jaring Menjaring

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "14. Jaring Menjaring"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI

TAHUN 6

Tarikh Kelas Masa

Aspek Kategori Serangan

Tajuk 14. Jaring Menjaring Standard Kandungan 1.6, 2.6, 5.4

Standard

Pembelajaran 1.6.6, 2.6.5, 5.4.5

Fokus Berkebolehan menjaring dengan melepasi pengadangyang bergerak dengan lakuan yang betul.

Objektif

Pembelajaran

Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:-1. Melakukan takel, mengawal bola, dan menghantar

kepada rakan di posisi yang sesuai.

2. Mengenal pasti posisi pemain sepasukan yang sesuai untuk dihantar bola selepas takel atau memintas bola.

3. Menerima kemampuan rakan sepasukan sebagai cabaran untuk meningkatkan prestasi.

Aktiviti

1. Memanaskan badan.

2. Penyampaian Standard Pembelajaran 3. Persembahan/Permainan Kecil

4. Menyejukkan badan

5. Penilaian pengajaran dan pembelajaran EMK Kreativiti dan Inovasi

BBB Gelung rotan, skital, bola pelbagai saiz, tiang gol. Penilaian P&P

Refleksi

Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda

Referensi

Dokumen terkait

untuk menerima penunjukan ini yang disusun berdasarkan evaluasi terhadap penawaran Saudara, akan dikenakan sanksi sesuai ketentuan dalam Peraturan Presiden No. 54 Tahun 2010

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan tanggung jawab dan prestasi belajar siswa kelas V SD Negeri 2 Karanggude Kecamatan Karanglewas Kabupaten Banyumas pada

752 kemampuan untuk mengubah pikiran negatif dan meningkatkan kemampuan untuk menerima dan berkomitmen, umumnya lebih besar pada kelompok intervensi diberi CT dan

Sesuai dengan permasalahan di atas, maka tujuan dari penelitian ini adalah Sebagai Upaya untuk meningkatkan: (1) pemahaman tentang jaring–jaring bangun ruang pada siswa kelas XI

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam memecahkan masalah yang berkaitan dengan pembelajaran IPA untuk meningkatkan prestasi belajar siswa

Oleh itu, kajian ini dapat membantu pihak guru dalam usaha mempertingkatkan lagi tahap pentaksiran akhlak Islamiah terhadap rakan sebaya di sekolah sebagai mekanisme

• Senaman latihan ketahanan yang dirancang dengan baik akan membantu meningkatkan mobiliti, prestasi dalam aktiviti kehidupan seharian (ADL), membantu untuk terus