• Tidak ada hasil yang ditemukan

32. Gimnastik Asas (Guling Depan)

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "32. Gimnastik Asas (Guling Depan)"

Copied!
4
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 4 Halaman )

Teks penuh

(1)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI

TAHUN 2

Tarikh 20hb Oktober 2015 (Selasa)

Kelas 2 Hibiscus

Masa 4.50pm – 5.50pm

Aspek Gimnastik Asas

Tajuk Guling Depan

Standard Kandungan 1.8, 2.7, 5.1

Standard

Pembelajaran 1.81, 2.7.1, 5.1.2

Fokus Berkebolehan melakukan guling hadapan

Objektif

Pembelajaran

1. Melakukan guling depan.

2. Mengenal pasti postur badan yang betul semasa melakukan guling depan.

3. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan aktiviti.

Aktiviti

1. Memanaskan badan. 2. Buai badan.

3. Mengguling bola besar. 4. Duduk dekam tilam tinggi.

5. Permainan kecil ‘Guling dan pundi kacang’. 6. Menyejukkan badan.

7. Pentaksiran.

EMK Kreativiti dan Inovasi

BBM 1. Lembaran Unit 32

Penilaian P&P

Refleksi

(2)

TAHUN 2

Tarikh 21hb Oktober 2015 (Rabu)

Kelas 2 Sunflower

Masa 4.20pm – 5.20pm

Aspek Gimnastik Asas

Tajuk Guling Depan

Standard Kandungan 1.8, 2.7, 5.1

Standard

Pembelajaran 1.81, 2.7.1, 5.1.2

Fokus Berkebolehan melakukan guling hadapan

Objektif

Pembelajaran

1. Melakukan guling depan.

2. Mengenal pasti postur badan yang betul semasa melakukan guling depan.

3. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan aktiviti.

Aktiviti

1. Memanaskan badan. 2. Buai badan.

3. Mengguling bola besar. 4. Duduk dekam tilam tinggi.

5. Permainan kecil ‘Guling dan pundi kacang’. 6. Menyejukkan badan.

7. Pentaksiran.

EMK Kreativiti dan Inovasi

BBM 1. Lembaran Unit 32

Penilaian P&P

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI

TAHUN 2

(3)

Kelas 2 Tulip

Masa 4.20pm – 5.20pm

Aspek Gimnastik Asas

Tajuk Guling Depan

Standard Kandungan 1.8, 2.7, 5.1

Standard

Pembelajaran 1.81, 2.7.1, 5.1.2

Fokus Berkebolehan melakukan guling hadapan

Objektif

Pembelajaran

1. Melakukan guling depan.

2. Mengenal pasti postur badan yang betul semasa melakukan guling depan.

3. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan aktiviti.

Aktiviti

1. Memanaskan badan. 2. Buai badan.

3. Mengguling bola besar. 4. Duduk dekam tilam tinggi.

5. Permainan kecil ‘Guling dan pundi kacang’. 6. Menyejukkan badan.

7. Pentaksiran.

EMK Kreativiti dan Inovasi

BBM 1. Lembaran Unit 32

Penilaian P&P

Refleksi

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI

TAHUN 2

Tarikh 23hb Oktober 2015 (Jumaat)

(4)

Masa 4.20pm – 5.20pm

Aspek Gimnastik Asas

Tajuk Guling Depan

Standard Kandungan 1.8, 2.7, 5.1

Standard

Pembelajaran 1.81, 2.7.1, 5.1.2

Fokus Berkebolehan melakukan guling hadapan

Objektif

Pembelajaran

1. Melakukan guling depan.

2. Mengenal pasti postur badan yang betul semasa melakukan guling depan.

3. Menerima cabaran dan berasa seronok semasa melakukan aktiviti.

Aktiviti

1. Memanaskan badan. 2. Buai badan.

3. Mengguling bola besar. 4. Duduk dekam tilam tinggi.

5. Permainan kecil ‘Guling dan pundi kacang’. 6. Menyejukkan badan.

7. Pentaksiran.

EMK Kreativiti dan Inovasi

BBM 1. Lembaran Unit 32

Penilaian P&P

Referensi

Unduh sekarang ( DOC - 4 Halaman - 89.00 KB )

Dokumen terkait

PENERAPAN METODE GUIDED DISCOVERY DALAM PEMBELAJARAN SENAM GULING DEPAN PADA SISWA KELAS IV SDN JATIWANGI I PENERAPAN METODE GUIDED DISCOVERY DALAM PEMBELAJARAN SENAM GULING DEPAN PADA SISWA KELAS IV SDN JATIWANGI I PENERAPAN METODE GUIDED DISCOVERY DALAM

Kemudian di kegiatan siswa pada siklus ke III adalah siswa melakukan gerak dasar senam guling depan melalui penerapan metode guided discovery dengan menggunakan

TINGKAT KETERAMPILAN GULING DEPAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PLAYEN KABUPATEN GUNUNGKIDUL TAHUN AJARAN 2015/2016.

Berdasarkan masalah yang telah diuraikan mengenai keterampilan senam lantai guling depan, apa yang siswa kelas VII ketahui tentang senam lantai guling depan

PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR BERBASIS ADOBE FLASH CS 3 PROFFESIONAL MATERI GULING DEPAN DAN GULING BELAKANG UNTUK PESERTA DIDIK KELAS VII SMP N 1 SALAM.

pembelajaran. Hasil penelitian ini adalah CD sumber belajar materi guling depan dan guling belakang untuk peserta didik keal VII SMP N 1 Salam. Berdasarkan hasil validasi

29. Gimnastik Asas (Jom Imbang)

Berkomunikasi antara rakan, guru, dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti

Penggunaan Media Audio Visual Untuk peningkatan Hasil Belajar Guling Depan

Observasi; Peneliti dan kolaborator mengamati proses pelaksanaan pembelajaran guling ke depan dengan menggunakan media audio visual di dalam kelas. Peneliti dan

HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN J ASMANI

x Mengenal pasti anggota badan yang terlibat semasa melakukan aktviti pergerakan manipulasi alatan. x Melakukan aktiviti pergerakan manipulasi alatan secara individu

HURAIAN SUKATAN PELAJARAN PENDIDIKAN J ASMANI

x Mengenal pasti anggota badan yang terlibat semasa melakukan aktiviti pergerakan bukan lokomotor. x Memberi contoh aktiviti harian yang berkaitan dengan pergerakan bukan

peningkatan pembelajaran senam lantai guling depan melalui

Penilaian Psikomotor Guling Depan Siklus I Aspek Keterangan Rata-Rata Nilai 72,32 Jumlah Peserta Didik Tuntas 18 Jumlah Peserta Didik Belum Tuntas 15 Presentase Ketuntasan 57,69%