i
ALAT PERAGA GARIS
–
GARIS GAYA MEDAN MAGNET 3D
DAN UJI KEBERHASILAN
Oleh,
MONIK HARDANTI PURBANINGRUM
NIM
: 192007701
TUGAS AKHIR
Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Fisika,
Fakultas Sains dan Matematika guna memenuhi salah satu syarat
untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA
FAKULTAS SAINS DAN MATEMATIKA
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
ii
ALAT PERAGA GARIS
–
GARIS GAYA MEDAN MAGNET 3D
DAN UJI KEBERHASILAN
Oleh,
MONIK HARDANTI PURBANINGRUM
NIM : 1920070701
TUGAS AKHIR
Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Sains dan Matematika guna memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Disetujui oleh,
Pembimbing I Pembimbing II
Dr. Suryasatriya Trihandaru,M.Sc.nat Made Rai Suci Shanti.N.A, M.Pd
Diketahui oleh, Dekan
Dra. Lusiawati Dewi, M.Sc
FAKULTAS SAINS DAN MATEMATIKA
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
iii
PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS TUGAS AKHIR
Yang bertanda tangan di bawah ini,
Nama : Monik Hardanti Purbaningrum NIM : 1920070701
Program Studi : Pendidikan Fisika
Fakultas : Sains dan Matematika, Universitas Kristen Satya Wacana menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tugas akhir, Judul :
ALAT PERAGA GARIS
–
GARIS GAYA MEDAN MAGNET 3D
DAN UJI KEBERHASILAN
Yang dibimbing oleh:1. Dr. Suryasatriya Trihandaru, MSc.nat 2. Made Rai Suci Shanti.N.A, M.Pd adalah benar-benar hasil karya saya.
Di dalam laporan tugas akhir ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan atau gagasan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam bentuk rangkaian kalimat atau gambar serta simbol yang saya aku seolah-olah sebagai karya saya sendiri tanpa memberikan pengakuan pada penulis atau sumber aslinya.
Salatiga, 10 September 2012 Yang memberi pernyataan,
iv
PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI
TUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS
Sebagai sivitas akademika Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW), saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Monik Hardanti Purbaningrum NIM : 192007701
Program Sutdi : Pendidikan Fisika Fakultas : Sains dan Matematika Jenis Karya : Skripsi
demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada UKSW Hak Bebas Royalty non-eksklusif (non-exclusive royalty free right ) atas karya ilmiah saya berjudul:
ALAT PERAGA GARIS
–
GARIS GAYA MEDAN MAGNET 3D
DAN UJI KEBERHASILAN
beserta perangkat yang ada (jika perlu).Dengan hak bebas royalty non-eksklusif ini, UKSW berhak menyimpan, mengalihmedia/mengalihformatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data, merawat, dan mempublikasikan tugas akhir saya, selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis/pencipta. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di : Salatiga
v
Berdoalah ketika mengawali sebuah
aktivitas.
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayahNya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan baik.
Skripsi ini ditulis dan disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana pendidikan (S.Pd) Fisika di Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
Dalam penyusunan skripsi ini, tidak lepas dari bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Atas segala bantuan dan dukungan tersebut, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih kepada : 1. Bapak Dr. Suryasatriya Trihandaru, Msc.nat selaku Dosen pembimbing I dan Ibu Made Rai Suci Shanti.N.A, M.Pd selaku dosen pembimbing II yang telah bersedia meluangkan waktu, tenaga untuk membimbing,memberikan masukan, dorongan, semangat, serta pengertian dengan penuh kesabaran kepada peneliti selama penelitian hingga skripsi ini selesai.
2. Seluruh Dosen pengajar FSM UKSW khususnya Dosen Fisika dan Pendidikan Fisika :Pak Adita, Bu Diane,Pak Aji, Pak Ferdi, Pak Andre,Bu Debora, Pak Alva. Terimakasih atas bimbingan dan segala ilmu yang diberikan kepada penulis selama kuliah. Alva, terimakasih telah membantu penulis sejak masih kuliah hingga sekarang ini.
3. Mas Tri, Mas Sigit dan Pak Tafip selaku Laboran Fisika dan Pendidikan Fisika FSM UKSW, Terima kasih atas segala bantuannya selama ini. Maaf jika selama ini selalu merepotkan. 4. Kedua orang tuaku dan adik – adikku tercinta,terimakasih atas dukungan doa, materiil, moril,
semangat, dan perhatiannya selama ini sehingga penulis dapat menyelesaikan studi. tercinta yang selalu mendukung dan mendoakannku, terimakasih atas limpahan kasih sayang yang kalian berikan.
5. Teman-teman angkatan 2007, 2008,2009,2010 yang selalu memberikan semangat kepada penulis.
6. Teman – teman kos,k.Nita, Vani, Aliet,Rien.
7. Adik-adik kelas XII IPA SMA Theresiana telah bersedia menjadi sampel dalam penelitian ini. 8. Dodi Setiyawan yangselalu memberikan semangat buat penulis hingga selesai.
9. Segenap pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsinya.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam penulisan dan penyelesain skripsi ini. Untuk itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun bagi perbaikan penulis. Apabila dalam penyusunan skripsi ini ada kata-kata yang kurang berkenan di hati pembaca, penulis mohon maaf yang sebesar besarnya, akhirnya penulis berharap, kiranya melalui skripsi ini akan bermanfaat bagi pembaca khususnya bagi pihak-pihak yang bekepentingan.
Salatiga, 10 Sep tember 2012
1
ALAT PERAGA GARIS
–
GARIS GAYA MEDAN MAGNET 3 DIMENSI
DAN UJI COBA KEBERHASILAN
Monik Hardanti Purbaningrum(1,*), Suryasatriya Trihandaru(2), Made Rai Shanti Suci Nurani Ayub(1,2)
1
Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Sains dan Matematika 2
Program studi Fisika, Fakultas Sains dan Matematika Universitas Kristen Satya Wacana
Jl. Diponegoro 52-60 Salatiga 50711, Indonesia *e-mail: [email protected]
Abstrak
Materi medan magnet diperlukan alat peraga untuk menggambarkan pola garis – garis gaya medan magnet secara 3D. Alat peraga yang biasa digunakan adalah alat peraga garis – garis gaya medan magnet 2D. Alat peraga 2D tersebut masih memiliki kekurangan. Penelitian ini bertujuan untuk mempermudah dalam memvisualisasikan pola medan magnet 3D. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dimana
guru menjadi peneliti dan menggunakan metode pembelajaranan Discovery. Peneliti membuat alat peraga dan menggunakan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran(RPP) dan mengambil sampel siswa SMA kelas XII. Dari hasil penelitian alat peraga ini membantu pembelajaran dalam menjelaskan cara menggambar pola garis – garis gaya medan magnet 3D.
