Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penggunaan Model Fast Feedback pada Pembelajaran Fisika Tentang Rangkaian Listrik Arus Searah
Teks penuh
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan keaktifan belajar siswa pada kompetensi dasar menggunakan elemen pasif dalam rangkaian listrik arus searah dengan penerapan
Puji syukur kepada Tuhan Yesus Kristus, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi sebagai syarat memperoleh gelar sarjana pendidikan fisika.. Dalam pelaksanaan penelitian
PENGGUNAAN M ETODE EVALUASI FAST FEEDBACK M ODEL “TARIK ULUR” DALAM PEM BELAJARAN FISIKA TENTANG RANGKAIAN SERI DAN PARALEL1. Tri Prasetyo 1 , M armi Sudarmi 1 , Diane
Produk pengembangan media E-Learning yaitu berupa E-Learning Fisika kelas XII SMA/MA dengan menggunakan LMS Edmodo pada materi rangkaian arus searah sebagai suplemen
Diajukan kepada Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Sains dan Matematika guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan2. Program
Telah dilakukan penelitian tentang penerapan model pembelajaran levels of inquiry menggunakan kombinasi praktikum nyata-maya pada materi rangkaian listrik arus searah. Tujuan
Peserta didik dapat menganalisis gambar, tabel dan atau narasi tentang hasil pengukuran arus listrik dan beda potensial listrik dari rangkaian listrik sederhana
membuktikan bahwa mobile learning berbasis aplikasi Android mata pelajaran fisika materi listrik arus searah efektif digunakan dalam kegiatan pembelajaran sehingga
