83
DAFTAR PUSTAKA
Arcaro, Jerome S. 1995. Pendidikan Berbasis Mutu: Prinsip-prinsip Perumusan dan Tata Langkah Pene-rapan. Terjemahan Yosal Iriantara, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Arikunto, Suharsimi, 2006. Prosedur Penelitian. Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: PT. Asdi Mahasatya.
Aunurrahman, 2009. Belajar dan Pembelajaran, Bandung: Alfabeta
Benon C. Basheka et al. 2010. “Teaching-learning quality assurance benchmarks and characteristics that promote learner outcomes among Public Adminis-tration students at Uganda Management Institute: An exploratory study”, International Journal of Educational Administration and Policy Studies Vol. 5(1), pp. 8-14, March, 2013
Bungin, Burhan, 2008. Analisis Data Penelitian Kualitatif. Pemahaman Filosofi dan Metodologis ke Arah Pengua-saan Model Aplikasi, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Clayton, 1995, “Encouraging the kaizen approach to quality in a university”. Total Quality Management. Vol. 6. No 5. pp. 593-601.
Darmadji, Ahmad, 2008. “Implementasi Total Quality Management sebagai Upaya Peningkatan Mutu Pendi-dikan di MAN Model Yogyakarta.” Jurnal Pendidikan Islam. No. 2. Vol 1. Hal. 180-200.
Diana dan Tjiptono, 2003. Total Quality Management. Yogyakarta: Andi.
Edi, 1999. Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah Sebuah Pendekatan Baru Dalam Pengelolaan Sekolah Untuk Peningkatan Mutu Diakses tanggal 25 Mei 2010.
84
Hamzah B Uno, 2006. Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara.
Hansen, Ronald E., 2000. The Role of Experience in Learning: Giving Meaning and Authenticityto the Learning Process in Schools, Journal of Technology Education. Vol. 11 No. 2, Spring 2000
Hasairin, Ashar, 2008. Upaya peningkatan Kualitas Pendidikan Indonesia Melalui Peningkatan Sumber daya Guru. Kumpulan Abstrak Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia VI, 17-19 November.
Husaini, usman, 2006. Manajemen: Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara.
I-Chao Lee, 2010. “The Effect of Learning Motivation, Total Quality Teaching and Peer-Assisted Learning on Study Achievement: Empirical Analysis from Vocational Universities or Colleges’ students in Taiwan”, The Journal of Human Resource and Adult Learning Vol. 6, No. 2.
Idris, Ridwan, 2009. “Pendekatan Pendidikan Berbasis Mutu”. Lentera Pendidikan VOL. 12 NO. 1 JUNI 2009: 103-123
Isjoni, 2006. Pembelajaran Kooperatif, Yogjakarta: Pustaka Belajar
Magutu, Peterson Obara, 2010. “Quality Management Practices In Kenyan Educational Institutions: The Case Of The University Of Nairobi”. African Journal of Business & Management (AJBUMA). Vol. 1 (2010), 15 pages.
Mantja, W., 2008. Personalisasi Tenaga Kependidikan: Manajemen Pendidikan dan Supervisi Pengajaran, Malang: Elang Emas.
Manullang, M., 2006. Manajemen Personalia, Jakarta: PT. Ghalia Indonesia.
85
Moleong, J. Lexy, 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif.Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Nasution, S., 2003. Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung : PT . Tarsito Bandung
Ni’mah, Hayinatun, 2010. Penerapan Konsep Kualitas. http://hayinmanajemenumg/2013/10/penerapan-konsep-kualitas.html. diakses tanggal 15 Mei 2013.
Sagala, S.m 2007. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
Sallis, Edwardm 2012. Total Quality Management in
Education. Terjemahan Ahmad Ali Riyadi.
Yogyakarta: IRCISoD
Suharsono, Riyanto Setiawan. 2012. “Pengaruh Implemen-tasi Total Quality Management Terhadap Kinerja Auditor Dengan Kualitas Audit Sebagai Variabel Moderasi (Studi Empiris Pada Kantor Akuntan Publik Di Kota Malang)”. Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Humanika JINAH. Vol. 2. No. 1 Singaraja, Desember 2012. ISSN 2089-3310.
Supriyanto, Aji. 2007. Web dengan HTML dan XML. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Syahid, 2012. “Penerapan Total Quality Management Pada Program Studi Mpi Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan UIN Alauddin”, Lentera Pendidikan, Vol. 15 No. 2 Desember 2012: 192-210.
Tilaar, H.A.R., 2006. Manajemen Pendidikan Nasional Kajian Pendidikan Masa Depan. Bandung: PT, Remaja Rosda Karya.
Undang-Undang nomor 20 Tahun 2003. Tentang Sistim Pendidikan Nasional
Usman, Moh Uzer, 2004. Menjadi Guru Profesional. Bandung: Alfabeta
