Peran KH. Mohammad Hasan dalam mengembangkan tarekat Naqsyabandiyah di pesantren Zainul Hasan Genggong, Pajarakan, Probolinggo.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Sesuai dengan judul skripsi “ Peran Kiai Haji Muhammad Sholeh dalam mengembangkan Pondok Pesantren At-Tanwir Talun Sumberrejo- Bojonegoro pada Tahun 1954- 1992” ini
Dengan adanya kegiatan tersebut maka tampak denagan jelas hubungan antara keduanya secara tidak langsung aktifitas Yayasan Pondok Pesantren telah menanamkan kepada
Berdasarkan hasil wawancara dengan Ustadz Musta`in S.Pd.I, bahwa Cooperative Learning yang dipakai dalam pembelajaran Al-Qur’an Hadits di Madrasah Aliyah Zainul Hasan I
Beberapa prinsip tersebut, sesungguhnya melembaga dalam pesantren sebagai sistem nilai sosial dan menjadi kultur pendidikan Islam pesantren, bukan sebatas klaim sosial, tetapi
2 Hasil wawancara dengan Bapak Ahmad Muzammil selaku Kepala Sekolah di Madrasah Aliyah Model Zainul Hasan Genggong,.. Guru bukanlah penentu belajar tetapi guru sebagai fasilitas
Kenyataan di lapangan menunjukan bahwa jamaah tarekat Naqsyabandiyah semakin bertambah, hal tersebut menunjukan bahwa jamaah yang telah mengikuti aktifitas majelis
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertama konsep penyelenggaraan pendidikan terpadu di Madrasah Aliyah Model Zainul Hasan Probolinggo merupakan proses penerapan pendekatan
1106 | Implementasi Ilmu Tajwid Pada Pembelajaran Al-Qur'an Bittartil Pondok Putri Darut Tauhid Pesantren Zainul Hasan Genggong Herwati, Faiz Safinatun Najah dibagi menjadi tiga
