• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lampiran 1 Skala Pola Asuh Permisif

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Lampiran 1 Skala Pola Asuh Permisif"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Lampiran 1 Skala Pola Asuh Permisif

Lengkapilah identias anda dibawah ini:

Nama

:

NIM :

(3)

16

Meskipun saya melakukan kesalahan, orangtua

saya tidak pernah memberikan hukuman

17

Walaupun

sakit,

orang

tua

saya

jarang

menanyakan perkembangan kondisi saya

18

Saya tidak pernah ditanya oleh orang tua saya,

bila saya pulang tidak tepat waktu

19

Saya

bebas

mendengarkan

radio

sambil

mengerjakan tugas-tugas sekolah supaya tidak

bosan

20

Jika saya terlambat pulang ke rumah sampai larut

malam, saya dikenai sangsi oleh orang tua saya

21

Perkembangan prestasi sekolah saya sering

ditanyakan oleh orang tua saya

22

Apabila terlambat pulang sekolah maka saya

diberi hukuman

23

Saya hanya diperbolehkan mengikuti kegiatan

ekstrakulikuler yang sudah ditentukan oleh orang

tua saya.

24

Orang tua saya sering memastikan apakah belajar

dalam kamar.

25

Saya diajarkan orang tua untuk bertanggung

jawab dengan setiap perbuatan yang saya lakukan

26

Ketika orangtua sibuk, saya jarang membantu

mereka

27

Orang tua membiarkan ketika selesai belajar tidak

merapikan buku-buku saya

28

Saya belajar dengan giat, supaya orang tua saya

bangga

29

Saya mengerjakan perintah orang tua dengan

sepenuh hati

30

Kalau orang tua saya sedang berada di luar kota,

maka sayalah yang mengerjakan pekerjaan rumah

31 Saya tidak mau tau apa yang dipikirkan orang lain

32 Saya menabung untuk masa depan saya

33

Saya tidak diharuskan membantu membersihkan

rumah oleh orang tua saya

34

Saya selalu menghabiskan uang jajan bulanan dari

orang tua saya

35

Orang tua saya tidak menuntut untuk dapat juaraa

dikelas

(4)

37

Orang tua saya mengetahui dengan siapa saya

berteman

38

Orang tua saya menanyakan tentang nilai saya di

sekolah

39

Kesalahan

yang

saya

perbuat

harus

dipertanggungjawabkan

40

Ketika sedang menghadapi ujian, orang tua saya

tidak memarahi kalo saya bermalas-malasan

41

Orang tua saya tidak mencampuri hubungan saya

dengan teman saya

42

Ketika nilai ujuan saya bagus atau jelek, tidak

pernah diperhatikan oleh orang tua saya, yang

penting saya bias naik kelas

43

Orang tua saya sering kali ikut menemani dan

mengajari saya belajar,walaupun saya tidak

mengalami kesulitan

44 Saya terbiasa sendirian di rumah

45

Bila saya bersalah, orang tua tidak menegur, tidak

pula memarahi saya tetapi membiarkan saya

berfikir sendiri

46 Orang tua saya jarang sekali ada di rumah

47

Saya menghargai pendapat orang tua, walaupun

tidak sesuai dengan pendapat saya

48

Orang tua saya merasa dirinya yang paling benar

sendiri,

mereka

tidak

mau

mendengarkan

masukan atau pendapat dari anak-anaknya

49

Saya paling tidak suka diatur-atur oleh orang tua

saya

50

Saya

d

perbolehkan

mengikuti

kegiatan

ekstrakulikuler sesuai dengan keinginan saya

Lampiran 2 Skala Disiplin Belajar

Lengkapilah identias anda dibawah ini:

Nama :

NIM :

Berilah tanda (√) atau (X) pada salah satu kolom yang sesuai dengan anda!

Keterangan :

SS

: Sangat Setuju/ Selalu

TS

: Tidak Setuju/ Jarang

S

: Setuju / Sering

STS

: Sangat Tidak Setuju/ Tidak Pernah

(5)

No

Pernyataan

SS

S

TS STS

1

Saya tidak pernah terlambat datang ke kampus

2

Saya langsung mengerjakan tugas yang

diberikan dosen tanpa menunda-nunda

3

Saya tidak memperhatikan pelajaran jika saya

tidak menyukai pelajaran tersebut

4

Saya membawa buku tulis dan materi sesuai

dengan jadwal mata kuliah

5

Saya lebih suka mengobrol dengan teman ketika

dosen sedang ceramah di depan kelas

6

Saya mengumpulkan tugas yang diberikan dosen

tepat waktu

7

Saya belajar setiap hari tanpa disuruh oleh

orangtua saya

8

Saya mengumpulkan tugas tepat waktu

9

Saya mengulang pelajaran yang diajarkan di

kampus setelah pulang dari kampus

10

Saya menerima ajakan teman untuk bermain

walaupun saat itu saya sedang belajar

11

Saya rutin belajar setiap hari walaupun besok

tidak ada ulangan

12

Saya harus di ingatkan orangtua saya untuk

mengerjakan tugas

13 Saya belajar ketika besok ada ulangan di kampus

14 Saya hadir di kelas tepat waktu

15

Saya memperhatikan dan mendengarkan

penjelasan dosen ketika pelajaran sedang

berlangsung

16

Saya meminta izin kepada dosen mata kuliah

ketika ingin meninggalkan pelajaran

17

Saya mencatat materi sesuai dengan yang

tercatat di papan tulis atau LCD

18

Saya lebih baik menggambar kartun kesukaan

saya daripada mencatat pelajaran yang tidak saya

sukai

19 Saya tidak mencoret-coret fasilitas kampus.

20 Saya selalu memakai celana rapi.

21 Saya tidak memakai tindik saat di kampus.

22 Saya mengikuti kegiatan keagamaan di kampus

(6)

sampah.

24

Saya memberikan keterangan saat ketika tidak

hadir di kelas

25 Saya membuang sampah pada tempatnya

26

Saya berusaha berbicara sopan kepada dosen,

karyawan dan teman

27

Saya selalu memakai pakaian sopan saat masuk

kelas.

28 Saya menghormati dosen dosen saya

29 Saya membayar uang kuliah tepat waktu

30 Saya membuat jadwan belajar sendiri

31 Saya mematuhi jadwal belajar yang saya buat

32

Saya menyalahgunakan iuran dana komite

organisasi

33 Saya mencoret - coret fasilitas kampus

34

Saya makan dikelas pada saat mengikuti

pelajaran

35 Saya meludah disembarang tempat

36

Saya bersedia dihukum jika terlambat masuk

kelas

37

Saya memilih tidak berangkat kuliah daripada

terlambat masuk kelas

38

Saya selalu memakai pakaian sopan saat ke

kampus dan saat kuliah

39

Bagi saya hukuman adalah salah satu cara agar

jadi lebih baik.

40

Saya bersedia mendapatkan nilai yang rendah

karena tidak mengerjakan tugas

41

Saya bersedia dihukum bila melanggar tatatertib

kampus

42

Saya akan berusaha bangun tidur lebih awal

ketika hari ini saya ada kuliah

43

Saya selalu mengevaluasi ketika saya ada

kesalahan.

44

Saya langsung masuk kelas tanpa meminta izin

kepada dosen jika saya terlambat

45

Bagi saya, terlambat mengumpulkan tugas yang

diberikan adalah hal yang biasa

(7)

47

Ketika saya ditegur dosen karena menyontek,

saya berusaha untuk tidak menyontek lagi

48

Saya tidak takut jika dosen memperingatkan

saya karena telah melanggar tata tertib

perkuliahan

49

Saya mengoreksi kekurangan saya ketika

mendapatkan nilai yang rendah

50

Saya bersedia memperbaiki perilaku saya yang

salah

(8)
(9)

Referensi

Dokumen terkait

Dengan demikian peneliti akan mengembangkan media atau bahan ajar berupa media video pembelajaran bagi siswa kelas 1 SD dengan judul “Pengembangan Bahan Ajar

Gagasan utama yang direpresentasikan melalui Batu dan Täbä adalah pemeliharaan Allah dalam sejarah masyarakat setempat.. Menghidupkan kembali makna inilah yang

Mempersiapkan sarana transp'rtasi dan pengemudinya untuk mempelai, petugas +4A, anak yatim, ustad?, perias, keluarga maupun seksi / seksi yang memerlukan sarana

Tujuan penelitian ini adalah memetakan lokasi dan kapasitas dari informasi inventarisasi mata air di Kecamatan Cidahu, mengkaji variasi dari data deret waktu mata air yang

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan karunia dan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan dan penulisan skripsi

Namun dalam asas nasionalitas tidak sepenuhnya melarang untuk memiliki hak atas tanah misalnya, dalam hal yang sangat terbatas orang-orang asing diperbolehkan menguasai

Kebutuhan transportasi merupakan kebutuhan turunan (derived demand) akibat aktivitas ekonomi, sosial, dan sebagainya. Transportasi merupakan tulang punggung perekonomian

Meskipun pemupukan NPK nyata mempengaruhi bobot kering polong dibanding kontrol, namun penambahan pupuk hayati pada dosis N yang lebih rendah (1/4–1/2 N), meningkatkan hasil