IDENTITAS PEREMPUAN DI RUANG PUBLIK
DALAM CERPEN-‐CERPEN KALIMANTAN TIMUR
The Woman Identity in Public Space in East Kalimantan Short StoriesDiyan Kurniawati
Kantor Bahasa Provinsi Kalimantan Timur Jalan Batu Cermin Nomor 25, Sempaja Utara, Samarinda
Pos-‐el: kurniawati_diyan@yahoo.com
(Makalah Diterima Tanggal 2 Januari 2015—Direvisi Tanggal 15 April 2015—Disetujui Tanggal 29 Mei 2015)
Abstrak: Tulisan ini membahas posisi perempuan di ruang publik yang ditampilkan dalam cerpen-‐cerpen Kalimantan Timur. Dengan perspektif feminis, penelitian ini menganalisis proses perempuan dalam melakukan pemilihan identitas. Analisis dilakukan dengan membahas bagaimana perempuan diposisikan dalam sebuah konstruksi sosial. Sikap perempuan terhadap posisi tersebut juga dianalisis. Hasil analisis menunjukkan perempuan diposisikan secara marginal di ruang publik. Perempuan mengambil sikap meresistensi atau menolak perlakuan tersebut. Analisis juga menunjukkan bahwa adapula perempuan yang tidak dapat keluar dari perlakuan patriarkat dikarenakan posisinya yang lemah secara sosial ekonomi. Perlakuan patriarkat tersebut juga menimbulkan konflik diri. Proses pemilihan identitas berlangsung rumit.
Kata-‐Kata Kunci: identitas, ruang publik, patriarkat
Abstract: The present paper discusses women’s status in public space in East Kalimantan short stories. Using feminist perspectives, it analyzes the process that women do to choose their identities by discussing how women are placed in a social construction and women’s attitude toward that position as well. The analysis result shows that women are marginally placed in public space and they resist or refuse that behavior and there are also women who cannot get out of patriarchal attitudes since they are socially and economically weak. Those patriarchal attitudes set up self-‐ conflicts. The identity selection process is complicated.
Key Words: identity, public place, patriarchy
PENDAHULUAN
Pada tahun 2000-‐an pengarang Kali-‐ mantan Timur cenderung menulis cer-‐ pen yang mengetengahkan tema pemi-‐ lihan identitas manusia di tengah ling-‐ kungan sosial budayanya. Beragam pe-‐ milihan identitas tersebut memunculkan gejala kultural seperti konflik identitas, dekonstruksi budaya, negosiasi budaya, resistansi maupun penolakan atas bu-‐ daya, dan hal-‐hal lain yang menyangkut posisi individu dalam suatu sistem sosial budaya di masyarakat. Untuk itulah, pe-‐ nelitian lebih mendalam mengenai
cerpen-‐cerpen di Kalimantan Timur menjadi menarik dan penting dilakukan.
Di antara cerpen-‐cerpen tersebut banyak yang menampilkan pemilihan identitas perempuan di ruang publik. Pe-‐ rempuan berada dalam posisi yang ru-‐ mit dalam ruang publik. Dalam cerpen-‐ cerpen tersebut ditampilkan perbedaan posisi laki-‐laki dan perempuan. Perlaku-‐ an patriarikat tersebut membawa pe-‐ ngaruh perempuan dalam memilih iden-‐ titasnya.
lingkungannya. Perempuan mempunyai pilihan identitas yang berlainan satu sa-‐ ma lain. Di antara interaksi dengan to-‐ koh-‐tokoh perempuan lain dan tokoh la-‐ ki-‐laki, tokoh utama perempuan dalam cerpen-‐cerpen Kalimantan Timur memi-‐ lih identitasnya sendiri sebagai bentuk resistansi maupun penolakan terhadap budaya patriarki. Meskipun fokus pene-‐ litian ini adalah tokoh utama perempuan dalam cerpen-‐cerpen Kalimantan Timur, analisis mengenai interaksi tokoh utama perempuan dengan tokoh-‐tokoh lain yang memengaruhi cara pandang tokoh tersebut tetap dilakukan. Interaksi tokoh utama perempuan dengan tokoh-‐tokoh lain tersebut akan memperjelas posisi tokoh perempuan di antara mereka. Me-‐ lalui tokoh utama perempuan, cerpen-‐ cerpen Kalimantan Timur mengetengah-‐ kan pergulatan pemilihan identitas yang dilakukan perempuan atas patriarkat yang berada di sekitarnya. Oleh karena itu, masalah yang dibahas dalam peneli-‐ tian ini adalah bagaimana proses pemi-‐ lihan identitas di ruang publik. Melalui analisis mengenai proses pemilihan identitas perempuan tersebut, akan ter-‐ gambar pergulatan perempuan meresis-‐ tensi dan menolak patriarkat di ruang publik.
TEORI
Penelitian ini menggunakan teori femi-‐ nisme untuk membedah bagaimana pro-‐ ses pemilihan identitas perempuan di ruang publik. Oleh karena itu, konsep gender, identitas gender, dan patriarkat juga dimunculkan.
Kritik Sastra Feminis
Pergerakan feminis menyentuh bidang sastra sehingga muncul bentuk kajian yang disebut kritik sastra feminis. Kritik sastra feminis merupakan salah satu komponen dalam bidang interdisipliner kajian perempuan, yang dimulai di Barat, sebagai suatu gerakan sosial pada
masyarakat akar rumput (grass root) (Hellwig, 2003:8).
Menurut Chaterine Belsey dan Jane Moore (dalam Hellwig, 2003:9), kritikus feminis meneliti bagaimana kaum pe-‐ rempuan ditampilkan dan bagaimana teks tersebut membahas relasi gender dan perbedaan jenis kelamin. Dari pers-‐ pektif feminis, sastra tidak boleh diisola-‐ si dari konteks atau kebudayaan tempat sastra tersebut menjadi salah satu bagi-‐ annya. Dalam penelitian ini, kritik sastra feminis dioperasionalkan dengan mem-‐ fokuskan pada pencitraan tokoh perem-‐ puan, yaitu tokoh-‐tokoh utama perem-‐ puan, berkaitan dengan pemilihan iden-‐ titasnya. Akan tetapi, tokoh-‐tokoh pe-‐ rempuan yang lain dan tokoh laki-‐laki ti-‐ dak diabaikan begitu saja. Analisis to-‐ koh-‐tokoh perempuan lain dan tokoh la-‐ ki-‐laki akan memperjelas posisi tokoh utama perempuan dalam pemilihan identitasnya untuk meresistensi domi-‐ nasi patriarkat.
Gender, Identitas Gender, dan Patri-‐ arkat
Konsep gender dengan demikian ju-‐ ga berhubungan dengan konsep masku-‐ linitas. Menurut Robert Connell (dalam Elfira, 2008:43), konsep maskulinitas ti-‐ dak akan tampak dan relevan apabila ti-‐ dak dikontraskan dengan konsep femini-‐ nitas. Connell juga menyebutkan bahwa dalam maskulinitas terdapat sistem hie-‐ rarki. Pengertian tentang kehadiran gen-‐ der dalam kehidupan pribadi dapat di-‐ peroleh melalui konsep identitas gender. Menurut Michele Barret (dalam Budianta, 1998:7), identitas sosial ini muncul dalam suatu jaringan interpre-‐ tasi, suatu kaitan makna dan pemaknaan yang kompleks. Untuk mempunyai iden-‐ titas sebagai perempuan dan laki-‐laki, di-‐ perlukan sejumlah deskripsi sebagai tuntunan berperilaku dalam masyarakat. Berbagai macam penjelasan dan des-‐ kripsi budaya tentang gender yang di-‐ produksi dan beredar dalam masyarakat menjelaskan tentang apa itu laki-‐laki dan perempuan sebagai patokan berperila-‐ ku. Menurut Nancy Fraser (dalam Budianta, 1998:8), identitas sosial terse-‐ but dikonstruksi secara diskursif dalam konteks sosial dan sejarah tertentu. Identitas tersebut bersifat kompleks, plural, dan berubah sesuai waktu.
Relasi gender yang berlangsung ter-‐ sebut telah memungkinkan adanya sis-‐ tem patriarkat (Connell, 2002:69). Patri-‐ arkat adalah suatu sistem otoritas laki-‐ laki melalui institusi sosial, politik, dan ekonomi yang membuat perempuan me-‐ ngalami ketidakadilan (Humm, 2002: 332). Menurut Figes (1986:111—113), sikap patriarkat telah berlangsung lama dan secara fundamental tetap ada di tiap generasi. Sikap tersebut dibentuk oleh memori-‐memori awal kita. Hal tersebut dimulai dalam struktur keluarga pada masa kanak-‐kanak, melalui citra ayah dan ibu. Citra tentang ayah dan ibu dite-‐ rima secara fundamental dan diulangi ketika anak laki-‐laki tersebut menjadi se-‐ orang ayah. Menurutnya, konsep
patriarkat juga terdapat dalam berbagai pemikiran di bidang ilmu pengetahuan. Pemikiran laki-‐laki diterima secara umum dalam seluruh bidang. Sistem pa-‐ triarkat yang menempatkan perempuan dalam tataran rendah tersebut ditentang oleh Figes.
Konsep-‐konsep patriarkat dikemu-‐ kakan pula oleh Josh Tosh. Menurutnya, patriarkat adalah berbagai cara laki-‐laki memperluas kekuatan kekuasaannya untuk merepresi perempuan, baik seca-‐ ra psikis maupun di tingkat sosial (da-‐ lam Shoemaker dan Vincent, 1998:4).
Patriarkat mewujudkan dirinya da-‐ lam berbagai macam pola di dalam ru-‐ ang keluarga maupun publik. Menurut Bhasin (1996:3), sistem patriarkat me-‐ ngontrol bidang daya produktif atau te-‐ naga kerja perempuan, reproduksi pe-‐ rempuan, seksualitas perempuan, gerak perempuan, dan hak milik serta sumber daya ekonomi lainnya. Sejalan dengan hal tersebut, Sylvia Walby (dalam Connell, 2002:58) menjelaskan bahwa patriarkat terstruktur dalam enam bi-‐ dang yaitu dalam perusahaan, rumah tangga, kebudayaan, seksual, kekerasan, dan negara.
Secara keseluruhan, penelitian ini menganalisis pemilihan identitas perem-‐ puan di tengah relasi gender yang mem-‐ perlihatkan adanya dominasi patriarkat. Dominasi patriarkat tersebut beroperasi dalam berbagai macam bentuk dan dise-‐ babkan oleh berbagai faktor. Dari hasil analisis tersebut, akan terlihat adanya pergulatan pemilihan identitas perem-‐ puan dalam cerpen-‐cerpen Kalimantan Timur.
METODE
manajemen data dan metode analisis. Huberman dan Miles menyatakan bah-‐ wa manajemen data secara pragmatik dalam pengoperasiannya memerlukan sebuah sistem, koherensi proses pe-‐ ngumpulan data, pengarsipan data, dan penelusuran ulang data-‐data. Analisis data mengandung tiga subproses, yaitu reduksi data, tampilan data, dan verifi-‐ kasi data.
Sementara itu, menurut Ratna (2006:46—47), metode kualitatif me-‐ manfaatkan cara-‐cara penafsiran dengan menyajikannya dalam bentuk deskripsi. Sumber data penelitian kualitatif dalam ilmu sastra adalah karya, naskah, dan da-‐ ta penelitiannya. Data formalnya adalah kata-‐kata, kalimat, dan wacana.
Adapun metode deskriptif analitik adalah metode yang dilakukan dengan cara mendeskripsikan fakta-‐fakta kemu-‐ dian disusul dengan analisis (Ratna, 2006:53). Pada penelitian ini, pengguna-‐ an metode-‐metode tersebut akan didu-‐ kung dengan pendekatan secara feminis. Pendekatan feminis pada intinya adalah suatu kritik ideologis terhadap cara pan-‐ dang yang mengabaikan permasalahan ketimpangan dan ketidakadilan dalam pemberian peran dan identitas sosial berdasarkan perbedaan jenis kelamin (Budianta, 2002:201). Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan dengan langkah-‐ langkah berikut. (1) Menentukan data primer yaitu cerpen-‐cerpen Kalimantan Timur, “Dua Surat Salindri” karya Ignatius Sawabi (dalam Rampan (ed.), 2005), “Tiga Suara dalam Ngilu” karya Nuni Jurni (dalam Rampan (ed.), 2008), “Bagaimana Rasanya men-‐jadi Cantik” karya Avin H (dalam Kaltim Post, 2002), dan “Perlawanan” karya Korrie Layun Rampan (dalam Tribun Kaltim, 2005). (2) Menentukan tokoh utama perempuan di ruang publik. Na-‐mun, tokoh-‐tokoh perempuan lain dan tokoh laki-‐laki juga akan diteliti untuk menentukan posisi tokoh utama
perempuan berkaitan dengan pemilihan identitasnya di ruang publik. (3) Men-‐ deskripsikan dan menganalisis proses perempuan dalam memilih identitasnya di ruang publik dalam kerangka gender. Analisis tersebut mencakup posisi pe-‐ rempuan di ruang publik dan cara pe-‐ rempuan meresistansi konstruksi patri-‐ arkat yang terjadi. Melalui hal tersebut, akan diketahui pergulatan perempuan untuk bertahan di ruang publik.
HASIL DAN PEMBAHASAN
Dalam antologi cerpen Kalimantan Ti-‐ mur ditampilkan posisi perempuan di ruang publik. Perempuan di ruang pu-‐ blik mengalami marginalisasi karena adanya perlakuan patriarkat terhadap perempuan. Patriarkat tersebut mempu-‐ nyai bermacam bentuk dan disebabkan oleh berbagai faktor. Pemilihan identitas perempuan dalam meresistensi hal ter-‐ sebut menjadi proses rumit yang tidak selalu mengalami keberhasilan.
Cerpen ”Dua Surat Salindri”
Cerpen ”Dua Surat Salindri” karya Ignatius Sawabi menampilkan tokoh pe-‐ rempuan yaitu Emak (Ratmi) dan anak-‐ nya (Salindri). Kedua tokoh perempuan tersebut berada di ruang kota. Kedua to-‐ koh perempuan tersebut dengan cara-‐ nya masing-‐masing melakukan resisten-‐ si terhadap budaya urban (kota) dan pa-‐ triarkat.
laki-‐laki yang menghamilinya akan me-‐ nikahinya. Tokoh Emak ditampilkan ti-‐ dak dapat menolak perlakuan patriarkat terhadap dirinya.
Salindri juga merupakan simbol pe-‐ rempuan yang termarginalisasi. Posisi tersebut ditampilkan sebagai perempu-‐ an yang tidak dapat menolak perlakuan patriarkat. Ratmi melakukan resistensi dengan cara tetap merawat anaknya hingga dewasa. Sementara itu, Salindri melakukan resistensi dengan cara mem-‐ pertahankan hidupnya di ruang kota. Pa-‐ triarkat dalam cerpen tersebut memar-‐ ginalisasi perempuan yang lemah secara ekonomi. Perempuan tidak dapat meno-‐ lak perlakuan patriarkat karena adanya untuk menaikkan taraf ekonominya. Se-‐ lain berjuang untuk mempunyai peran di berdayaan memenjarakanku. Juga dia. Hening...lama...
Aku menarik napas kembali.
Mungkin kami benar-‐benar harus kom-‐ promi dengan kondisi, menerima ke-‐ takberdayaan, takluk pada kenyataan. Akhirnya aku sepakat dengannya, sepa-‐ kat dengan keputusan: bersama-‐sama menjadi pengecut! (Rampan, 2008: 48)
ruang privat. Tokoh Aku ditampilkan se-‐ bagai perempuan yang tidak dapat ke-‐ luar dari perlakuan patriarkat. Tokoh Le-‐ laki menggambarkan laki-‐laki yang membawa nilai patriarkat. Nilai patriar-‐ kat tersebut ditampilkan melalui keti-‐ dakbertanggungjawaban atas perbuatan menghamili Aku yang dilakukannya. Pe-‐ rintah pengguguran anak semakin mem-‐ perjelas perlakuan patriarkat yang diba-‐ wa oleh tokoh laki-‐laki tersebut. Perem-‐ puan mengalami marginalisasi karena rendahnya status sosial dan ekonomi.
Cerpen "Perlawanan“
Perempuan di ruang publik tetap menja-‐ di incaran pihak pembawa budaya patri-‐ arkat. Fisik perempuan sering dijadikan objek untuk melemahkan perempuan. Hal tersebut tampak dalam cerpen ”Per-‐ lawanan“ karya Korrie Layun Rampan. Cerpen ”Perlawanan” menampilkan se-‐ orang perempuan bernama Buahmamih yang melakukan perlawanan terhadap modernisasi yang merusak kampung-‐ nya, Teluk Nyomit. Pengetahuannya yang tinggi membuatnya semakin sadar untuk mempertahankan daerahnya dari modernisasi yang merusak alam. Per-‐ lawanan tersebut berlangsung sulit.
Tokoh Buahmamih melakukan per-‐ lawanan terhadap modernisasi yang me-‐ rugikan masyarakat. Ia mempertahan-‐ kan tanah keluarganya yang akan diam-‐ bil paksa dan diganti dengan lahan karet.
“Anak lihat kawasan ini. Lima tahun la-‐ lu di kawasan ini dimasuki onderne-‐ ming menjarah kawasan kami karena mereka telah mendapat izin penanam-‐ an karet seluas tiga ratus ribu hektar.. Kawasan ini habis tercaplok. Tak ada lagi milik kami!”
“Lalu?”
“Buahmamih melawan. Karena hanya ia yang mampu melawan. Karena ha-‐ nya dia yang berpendidikan sarjana di sini. Tapi, karena melawan konglome-‐ rat saat itu sama dengan melawan
penguasa. Ia dijebloskan ke dalam penjara!” (Rampan, 2005:19)
Buahmamih menerima konsekuensi yang sangat berat karena perlawanan-‐ nya tersebut. Tubuh perempuannya juga menjadi objek perlakuan patriarkat. Pe-‐ merkosaan yang dialaminya menunjuk-‐ kan bahwa Buahmamih telah menjadi korban kekerasan penguasa. Akan tetapi, Buahmamih melakukan perlawanan de-‐ ngan cara membunuh petugas polisi yang telah memperkosanya tersebut. Se-‐ bagai akibatnya, ia dijatuhi hukuman dan harus dipenjara dalam jangka waktu lama.
“Belum dihukum, sebenarnya. Masih di-‐ tahan. Tapi akhirnya ia dijatuhi hukum-‐ an, bukan karena melawan penguasa onderneming, tapi karena pembunuh-‐ an!”
“Pembunuhan? Buahmamih membu-‐ nuh siapa?”
“Pemerkosanya, Nak, Mo!”
“Pemerkosa? Siapa yang memperkosa Bua?”
“Petugas!” (Rampan, 2005:19)
Pada saat kekasihnya, Puutnmo, mengunjunginya di penjara, Buahmamih menolak untuk menjadi istri Puutnmo. Ia memutuskan untuk menuntaskan per-‐ lawanannya.
“Terima kasih. Kaudampingi wanita lain saja. Aku masih ada urusan yang harus diselesaikan. Perhitungan ter-‐ akhir.”
“Perhitungan apa?”
“Pemerkosaku sudah mati. Tapi pemilik onderneming masih hidup. Sebebas aku dari sini, aku akan membunuhnya nanti!” (Rampan, 2005:19)
kearoganan modernisasi meskipun telah mengalami banyak kesulitan.
Cerpen ”Perlawanan” menggambar-‐ kan resistensi perempuan terhadap ke-‐ aroganan modernisasi yang masuk ke daerahnya. Perlawanan terhadap buda-‐ ya kapitalis tersebut berlangsung sangat sulit. Fisik perempuannya menjadi objek patriarkat penguasa akibat perlawanan tersebut. Perempuan digambarkan me-‐ lakukan penolakan terhadap perlakuan patriarkat yang terjadi atas dirinya. Pem-‐ bunuhan atas pemerkosa merupakan simbol penolakan perempuan atas patri-‐ arkat yang menjadikan fisik perempuan sebagai objeknya.
Cerpen “Bagaimana Rasanya menjadi Cantik”
Konstruksi patriarkat mengondisikan perempuan menjadi cantik secara fisik. Konstruksi tersebut menganggap hanya dengan kecantikan, perempuan akan mudah mempunyai peran ruang publik. Oleh karena itu, perempuan akan ber-‐ saing dengan perempuan lain demi men-‐ dapatkan pengesahan kecantikan fisik. Konflik identitas mengenai konsep tu-‐ buh perempuan tersebut terdapat dalam cerpen "Bagaimana Rasanya Menjadi Cantik“ karya Avin H.
Dari awal cerita sudah ditampilkan konflik identitas yang dialami tokoh Aku. Tokoh Aku dan Rosi adalah dua bersau-‐ dara yang mengalami perbedaan perla-‐ kuan oleh ibunya sejak kecil. Rosi yang memiliki paras lebih cantik mendapat-‐ kan perlakuan lebih istimewa.
Kulitnya halus dan putih, hidungnya mancung, rambutnya ikal hitam meng-‐ kilat, dua matanya persis seperti mata boneka film kartun, pendek kata wajah-‐ nya cantik nyaris sempurna, mungkin orang butapun bisa merasakan kecan-‐ tikan adik perempuanku.
Aku tahu aku punya tempat di hati ma-‐ ma. Tapi aku bisa melihat tempat ku ja-‐ uh di bawah Rosi. Sejak kecil Rosi selalu
dinomorsatukan oleh mama. Kegiatan balet, nyanyi, tari, kursus ini kursus itu untuk Rosi. (Avin H, 2002:20)
Budaya patriarkat tampak dibawa pula oleh perempuan sendiri, yaitu to-‐ koh Ibu. Ibu memperlakukan secara ber-‐ beda kedua anaknya. Si cantik mendapat perhatian yang lebih daripada anaknya yang lain.
Perlakuan yang berbeda antara to-‐ koh Aku dan Rosi tidak hanya dilakukan oleh ibunya, tetapi juga dirasakan tokoh Aku di ruang publik. Pada saat tokoh Aku sekampus dengan adiknya yang cantik itu teman-‐teman lelaki berusaha menarik perhatian Rosi.
Rasanya dunia jadi ramah dan membe-‐ rikan kesempatan sebesar-‐besarnya bagi si cantik Rosi. Itu kurasakan betul saat Rosi lulus SMA dan masuk kampus yang sama denganku. Berduyun-‐duyun teman lelaki di kampusku berusaha mencari perhatiannya. Bahkan ada yang mengatakan, “Aku rela masuk su-‐ mur jika Rosi mau tersenyum padaku,“ ujarnya.
Bayangkan bagaimana tertariknya me-‐ reka dengan Rosi hingga berkata begi-‐ tu. (Avin H, 2002:20)
Kutipan tersebut menunjukkan bahwa tokoh Aku terjebak pada kon-‐ struksi sosial patriarkat yang menilai ke-‐ cantikan fisik adalah hal mutlak untuk mendapat perhatian dan peran di ruang publik.
Namun, keadaan Rosi tidak sebaha-‐ gia yang dipikirkan tokoh Aku. Sebenar-‐ nya dalam kehidupannya Rosi selalu ter-‐ tekan, banyak aturan yang harus dipa-‐ tuhi untuk menjaga kecantikannya.
Cerpen "Bagaimana Rasanya Menja-‐ di Cantik“ menampilkan perempuan yang mengalami konflik identitas karena perbedaan fisik dengan perempuan lain. Perlakuan patriarkat dibawa oleh tokoh perempuan sendiri, yaitu tokoh Ibu dan teman-‐teman Aku. Fisik Aku dan Rosi yang berbeda menyebabkan tokoh Ibu dan dan teman-‐teman Aku lebih mem-‐ perhatikan Rosi dibandingkan dengan Aku. Perlakuan patriarkat terjadi karena adanya perbedaan fisik antara tokoh Aku dan Rosi. Tokoh Aku pada awalnya digambarkan menyetujui mainstream pendapat masyarakat yang menilai bah-‐ wa kecantikan fisik adalah hal pokok ba-‐ gi perempuan. Konflik identitas tampak saat ia tidak menerima perbedaan pe-‐ nampilan fisik antara dirinya dengan pe-‐ rempuan lain yang lebih cantik.
SIMPULAN
Analisis terhadap cerpen-‐cerpen di Kali-‐ mantan Timur menunjukkan adanya perlakuan patriarkat yang mengakibat-‐ kan perempuan mengalami marginali-‐ sasi. Pemilihan identitas terhadap posisi marginal tersebut berbeda-‐beda. Resis-‐ tensi dilakukan untuk menolak perlaku-‐ an patriarkat terhadap dirinya. Adapula perempuan yang tidak dapat keluar dari perlakuan patriarkat dikarenakan posisi-‐ nya yang lemah secara sosial ekonomi. Penolakan dan penerimaan perlakuan patriarkat masing-‐masing mempunyai konsekuensi. Perlawanan terhadap pa-‐ triarkat mengakibatkan perempuan me-‐ ngalami hukuman secara fisik. Peneri-‐ maan terhadap patriarkat menimbulkan adanya konflik identitas. Pergulatan pe-‐ milihan identitas berlangsung rumit.
DAFTAR PUSTAKA
Avin, H. 2002. “Bagaimana Rasanya men-‐ jadi Cantik”. Dalam Kaltim Post, 2002
Bhasin, Kamla. 1996. Menggugat Patriar-‐ ki: Pengantar tentang Persoalan Dominasi terhadap Kaum Perempu-‐ an. (Terjemahan oleh Nug Katjasungkana). Yogyakarta: Ben-‐ tang Budaya dan Kalyanamitra. Budianta, Melani. 1998. “Sastra dan Ide-‐
ologi Gender”, Naskah Revisi dari Naskah Konferensi HISKI, 2 Desem-‐ ber 1998.
-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐-‐. 2002. “Pendekatan Feminis ter-‐ hadap Wacana, Sebuah Pengantar” dalam Analisis Wacana: Dari Lingu-‐
istik sampai Dekonstruksi. Yogyakar-‐
ta: Penerbit Kanal.
Connell, R.W. 2002. Gender. Cambridge: Polity Press.
Denzin, Norman K, dan Yvonna S. Lincoln (ed.). 1994. Handbook of
Qualitative Research. California:
Sage Publications.
Elfira, Mina. 2008. ”Vasilisa Maligina kar-‐ ya A.M. Kollontai: Sebuah Rekons-‐ truksi atas Konsep Maskulinitas Ru-‐ sia” dalam Jurnal Wacana, No. 1, April 2008.
Figes, Eva. 1986. Patriarchal Attitudes:
Women in Society. London: Macmil-‐
lan Education.
Hellwig, Tinneke. 2003. Bercermin dalam Bayangan: Citra Perempuan dalam
Sastra Indonesia. (Terjemahan oleh
Rika Iffati Farikha). Depok: Desan-‐ tara.
Humm, Maggie. 2002. Ensiklopedia Femi-‐
nisme. (Terjemahan oleh Mundi
Rahayu). Yogyakarta: Fajar Pustaka Baru.
Rampan, Korrie Layun (ed.). 2005.
Bingkisan Petir: Antologi Cerpen
Cerpenis Kal-‐tim. Yogyakarta:
Mahatari dan Ja-‐ring Penulis Kaltim. Rampan, Korrie Layun. 2005.
”Perlawanan”. Dalam Tribun Kaltim, 2005
Seniman Independen Indonesia (JSII).
Ratna, Nyoman Kutha. 2006. Teori, Meto-‐
de, dan Teknik Penelitian Sastra.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Shoemaker, Robert dan Mary Vincent. 1998. Gender and History in Western
Europe. London: Arnold.
