• Tidak ada hasil yang ditemukan

10 ang hong cu tamat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "10 ang hong cu tamat"

Copied!
472
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

$

&&

(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)

* !

.

* ! )

2

) !

%

* !

! 2 *

*

* * !

* ! ) 0)

* ! 2

* !

0) $

* !

* !

5 !

(9)
(10)
(11)

0. 3 " ' #

+ 0!

%

0. 3 " ' #

0! % +

* 6 $

'

3

3

!

!

% .

3

0 1

' 4

* ! $

! * !

7

'

(12)
(13)

!

* !

* !

0 % '

* ! (

3 0!

3

06 %

* !

0!

0 3 % %

0!

)

%

0/ 3 % 3 03

%

0' %

* ! *

(14)

* !

0 1

0 !

3 !

3

0* 1 3

3 * ! 0!

' )

3

0) %

03

0)

0'

0

* * !

3 * !

'

3 * ! )

)

(15)
(16)
(17)

2 ) * ! '

) 2

*

0 1

0! ' * ! * !

)

'

0* ! 11 * ! 1 1

* !

0 2 %

0. 1 1 1

0' * !

/

'

0) ) % 4

4

) * !

(18)
(19)
(20)

* )

* !

02 * !

0. +

* !

* !

* !

0 ! 1 +

*

* !

* !

'

* !

!

-* !

* !

'

(21)

* !

3

* ! '

' * !

* !

' ( *

)

* ! (

0 ( * !

(

!

0* ! (

0 ( * !

(

0$ !

(

* !

(

0 ( ' * !

( 0)

(22)
(23)
(24)
(25)
(26)

* !

* ! 3

*

!

%

!

*

!

' * ! ' '

* !

' * !

% ' !

* !

3 *

* (

/

* (

*

/ *

(27)
(28)
(29)
(30)
(31)
(32)
(33)

0 )

*

0/ !

!

* !

! )

)

' * !

*

* !

* !

&&&

' *

! *

* !

3 3

* !

* !

'

(34)

* !

3

* !

* !

'

* !

!

-* !

!

* !

2

/ *

'

.

* !

(35)
(36)

/

9

!

9 %

' * !

' * !

$ ' * !

* !

)

' * !

' * !

(37)

!

4

"! ) ( # .

! ) (

&&&

! ' * ! . '

* ! !

)

"

# ' .

!

! ! !

/

/ !

2

3

(38)

! " # 3

'

!

.

'

*

!

'

' * )

" #

(39)
(40)

,

/.7/. % '

* ,

!

! )

)

' )

3 7 3 *

*

3 7

8

) 3

.

"* * #

' )

(41)
(42)

' )

&&&

(43)
(44)
(45)
(46)
(47)

( )

/ (

3 !

) 2

0 ) 11 %

0

)

0* ) % *

%

! )

0/ ! )

) (

/

2

!

*

0/ (

2

(48)
(49)
(50)
(51)
(52)
(53)
(54)
(55)
(56)
(57)
(58)
(59)

)

&&&

(60)

( 3

( ) (

( 3 ( )

-5

(

( . (

)

3 7 !

( )

(

<) ( " ( #

% *

( %<

(

)

<) " #

'

(

(61)
(62)
(63)
(64)
(65)
(66)
(67)
(68)
(69)
(70)
(71)
(72)

< 8

7

( *

(

<( 4

% <

<' < ' ( 3

( " #

<!

<

* ( 7

*

'

< < ( 8

7 (

'

* (

(73)
(74)
(75)
(76)
(77)
(78)

%

(79)
(80)

&&&

6

( )

(

( ) )

)

%

2

)

" ) #

* *

)

6

) *

3 '

"! ! # 3 '

3

(81)
(82)
(83)
(84)
(85)
(86)

- /

<3

(87)
(88)

< % )

<3

(89)
(90)

<

<) 11<

' ) ( <

11 11 < /

! < 2 1

) ( / * 3 11 <

(91)

* 3 111<

(92)

</ 11 11 11 % !

( !

%<

<) ) * * 3

% ! %< /

)

( <)

<

7 )

* 3

!

* 3 * 6

* 3

7

* * 3 % *

% )

7

- $

* 3 ( ' ) (

(93)
(94)
(95)
(96)
(97)
(98)
(99)
(100)
(101)
(102)
(103)

< , !

% % /

% %<

' <3

(104)
(105)

(

&& &

(106)
(107)

*

!

* ,

3

7 ) )

, !

) )

!

' ) ) )

)

) )

'

) )

<! " # % !

%<

) )

7 %

< * <

(108)

<' *

! 1111 <

(109)

/ % % 2

1111 <

) ) * .

'

(110)
(111)
(112)
(113)
(114)

<. . <

) )

<3 %<

) ) 11

<. 11 11 <

) )

) )

! *

. !

'

* > ) )

' 8

!

) )

*

(115)

<) <

<! 1 11 111 <

<' 111 ' *

< 111

<

) ) 7

*

$

) 8

< %

<

) ) 7

<! <

7 <

!

<

) ) 7

(116)
(117)

< *

< 7

) )

< 11 <

< * %< ) )

<!

<* < ) )

7 %

0 % .

< ) )

) ) <* %<

*

<! < * <

<

<* < ) )

!

<' 1 * ) )

(118)

) )

111

(119)

) )

.

*

@AB

<

!

! <

% 3 *

<* * %<

0! <

<! <

< ! <

* !

%

!

<*

<

) ) )

(120)

<*

) )

'

< <

' ) )

.

) )

) )

)

) !

)

!

< 11 11 <

) )

$ !

< 11 <

<' 1

(121)
(122)
(123)
(124)
(125)
(126)
(127)

* <$

&& &

(128)
(129)
(130)

<! 11 < * ) )

< * ! %

11<

(131)
(132)

) ) <! %

* > <

* <*

11

11<

(133)
(134)
(135)
(136)
(137)
(138)
(139)
(140)
(141)

!

* ) (

! % 7 3

) )

! (

3

) )

!

!

%

) )

) (

! <( 2

<

) (

) (

7 3

0 ' <

(142)

-<3 3 / )

/

.

<

)

!

*

7 3 7 ! 3

) )

) ( '

) (

) (

$

*

) )

'

*

) ( 6

(143)
(144)
(145)
(146)

) )

< < '

) )

) )

<2 < '

-'

) ) ) )

!

) )

) )

-/?

!

) )

0* <

*

<2 11 < ) )

<* 11 11 <

< 11 <

(147)
(148)
(149)
(150)
(151)

' '

) )

' < <

' ' $

<* ' '

%< ) )

! ' '

*

<

<

< %< ) )

<3 < ' '

< $ < ) )

' ! <*

$

<

<* $ *

' '

< * ) )

' ' /

(152)

) ) ' '

<! < ) ) ' '

(

< <

' '

-) $

) )

<' <

<* <

<' =

* 7

) (

'

<

<

* ) ) <'

<

(153)
(154)
(155)
(156)
(157)
(158)
(159)

<* ) (

) )

<* % ) %

2 <

<' 11 ' 11 ) <

0 <

< < ) (

<. 2 *

<

<! 11 11 <

<4 7 3 7 ! 3

%<

<' <

< * %<

<' <

<*

3 !

<

<4 ( 2 % .

(160)

'

'

<' 11 ' 11 $ 111 111 111 <

< 2 <

) (

<. 2

' <

) <* 11

11 1

) )

) (

!

*

) (

!

&&&

3

(161)

! *

*

% * %

.

!

< <

.

.

' '

(162)

) 3

* 2

2 '

' 7 *

*

' 7

)

' 7

!

/

'

!

' !

(163)

!

' 7

%

!

! *

) ) *

' 7

+

' 7

$

' 7

* '

,

' ,

!

!

" #

' 7

(164)

'

!

*

'

' 7

!

' " ' #

'

)

' 7

! ' 7

) 3 ) 3

(165)
(166)

<

*

'

%

'

$

!

! <

!

) 3

< '

<

<2

<

' 7 ) 3 2

!

' 7

(167)
(168)
(169)

' 7 <

&&&

(170)
(171)
(172)

' * !

' 7

! <'

< ' /

!

$ !

*

,

' * !

' * !

!

*

!

% !

'

* !

' 7

'

(173)

!

&&&

(174)
(175)
(176)

. <)

&&&

(177)
(178)

" #

$

' * !

' * !

$

" #

!

*

!

*

' * !

'

( (

3

( (

* !

( '

' * !

(179)
(180)

/

(181)
(182)

?

* %

+

'

* !

*

. ' * !

! '

' 7 )

,

'

* '

) 3 !

*

*

2

(183)
(184)

!

< <4

%<

' <(

<

<! %<

<!

<

<4 %<

<!

' <

) 3

<

$

<

!

<7 <

8

(185)
(186)

0

2

0) %

!

<!

<

<* %<

<)

4 <

<

) 3 )

<

<) 4

!

% * <

'

!

,

3

(187)

!

*

'

& & &

(188)
(189)
(190)
(191)

! C * ' 4

(

)

*

(

)

( + !

(

! *

' (

(

(192)

( 3 3

(

! %

3

</ <

'

!

( 3

-3

(

) !

! !

!

(193)
(194)
(195)
(196)
(197)

(

<2

(198)
(199)
(200)

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Kehidupan sosial SD Tawang Mas 01 sangat baik dan SD Tawang Mas 01 memiliki hubungan kekeluargaan yang sangat baik. Hubungan guru dengan kepala sekolah, hubungan

Masing-masing perlakuan diulang lima kali dan setiap ulangan terdiri dari empat ekor larva uji (instar V) yang ditempatkan secara individual, sedangkan untuk pengujian

Korelasi spasial curah hujan dari semua sistem reanalisis menunjukkan koefisien paling rendah terjadi pada bulan Mei dan Desember dan paling tinggi pada bulan Juli,

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi berjudul Keterkaitan Struktur Komunitas Makrozoobentos Antara Habitat Mangrove, Lamun dan Reef Crest di Pulau Kelapa Dua,

TAUFIK JL RAYA SILIWANGI PAMULANG SQUARE LT.2 PAMULANG BARAT YAYU A SLAMET RUKO PAMPER SH 10 /2 RW.23 PAMULANG BARAT. DJ.JUWONO Jl.Siliwangi Raya Panulang

Staff operator komputer yang sesungguhnya adalah orang yang bertanggung jawab untuk memantau dan mengendalikan sistem komputer sistem komputer terutama mainframe dalam

Data tersebut adalah peningkatan yang terjadi dari awal dimana peserta didik baru mampu mencapai nilai rata-rata 68,00 dengan presentase ketuntasan belajar

Perlengkapan sesuai menurut butir H.1 dan butir I harus dihubungkan dalam 15 detik ke sumber suplai daya keselamatan yang mampu mempertahankannya untuk periode