• Tidak ada hasil yang ditemukan

JENIS-JENIS TUMBUHAN DI SEKITAR SEKOLAH SMA GKST PALU DAN PENGEMBANGANNYA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN | Hariani | JSTT 6980 23321 1 PB

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "JENIS-JENIS TUMBUHAN DI SEKITAR SEKOLAH SMA GKST PALU DAN PENGEMBANGANNYA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN | Hariani | JSTT 6980 23321 1 PB"

Copied!
12
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 12 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. Jenis-Jenis Tumbuhan di Sekitar SMA GKST Palu
Tabel 4. Hasil Penilaian Ahli Isi Pembelajaran untuk Setiap Gambar
gambar pada

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 12 Halaman - 405.79 KB )

Garis besar

JENIS-JENIS TUMBUHAN DI SEKITAR SEKOLAH SMA GKST PALU DAN PENGEMBANGANNYA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN | Hariani | JSTT 6980 23321 1 PB

Dokumen terkait

ABSTRAK PENGEMBANGAN BUKU SAKU AKUNTANSI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI BAGI SISWA KELAS XI AKUNTANSI DI SMK MUHAMMADIYAH 2 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.

tahap Development , Buku Saku Akuntansi dinilai kelayakannya oleh 2 dosen ahli materi, 2 dosen ahli media, 1 guru akuntansi, 6 siswa uji coba awal, dan 22 siswa uji coba

PENGEMBANGAN KARTU BERGAMBAR SAINS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI POKOK BAHASAN SISTEM DALAM KEHIDUPAN TUMBUHAN KELAS VIII MTS DARUL AMAN SELAGALAS TAHUN PELAJARAN 20152016

Adapun hasil penelitian pengembangan kartu bergambar sains sebagai media pembelajaran biologi pokok bahasan sistem kehidupan tumbuhan yaitu dari uji ahli isi/materi

DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM BENTUK BUKU SAKU YANG BERBASIS MOBILE APPLICATION MENGGUNAKAN PLAYER AIR FOR ANDROID PADA ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS 5.5 UNTUK MATERI FISIKA SMA | Yusliana Ekawati | PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisik

Hasil yang diperoleh dari tahap penelitian ini, yaitu desain media pembelajaran dalam bentuk buku saku yang berbasis mobile application untuk materi Fisika SMA, dengan

Identifikasi jenis paku-pakuan (pteridophyta) di kawasan Cagar Alam Pagerwunung Darupono Kabupaten Kendal sebagai media pembelajaran sistematika tumbuhan berupa herbarium

ditampilkan secara harmonis dan saling terkait satu dan lainnya. Adanya kesesuaian dalam penempatan unsur tata letak pada bagian sampul maupun isi media berdasarkan pola