• Tidak ada hasil yang ditemukan

OKUPASI DAN SENSORI INTEGRASI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "OKUPASI DAN SENSORI INTEGRASI"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

OKUPASI DAN

OKUPASI DAN

SENSORI INTEGRASI

SENSORI INTEGRASI

Sukinah, M.Pd

Sukinah, M.Pd

Jurusan Pendidikan Luar Biasa

Jurusan Pendidikan Luar Biasa

(2)

Istilah

Istilah

Istilah Sensori Integrasi (SI) diterbitkan

Istilah Sensori Integrasi (SI) diterbitkan

kepada publik pertama kali tahun 1976 oleh

kepada publik pertama kali tahun 1976 oleh

Jean Ayres Phd OTR

Jean Ayres Phd OTR

Eleanor Clark Slagle merupakan salah satu

Eleanor Clark Slagle merupakan salah satu

pioneer dalam pengembangan ilmu OT,

pioneer dalam pengembangan ilmu OT,

bersama dengan Adolf Meyer, William Rush

bersama dengan Adolf Meyer, William Rush

Dutton mereka mengembangkan istilah

Dutton mereka mengembangkan istilah

occupation yang memiliki andil besar dalam

occupation yang memiliki andil besar dalam

kehidupan manusia saat ini.

(3)

Konsep OT

Konsep OT

Okupasi Terapi merupakan disiplin

Okupasi Terapi merupakan disiplin

ilmu kesehatan bukan disiplin medis,

ilmu kesehatan bukan disiplin medis,

karena menitik beratkan pada efek

karena menitik beratkan pada efek

dari permasalahan kesehatan yang

dari permasalahan kesehatan yang

dihadapi terhadap aktifitas

dihadapi terhadap aktifitas

keseharian yang merupakan

keseharian yang merupakan

fenomena yang unik dan bukan

fenomena yang unik dan bukan

(4)

 Diabad ke-17 seorang filsuf dan ilmuwan Diabad ke-17 seorang filsuf dan ilmuwan prancis "Rene Docrates" meyakini bahwa prancis "Rene Docrates" meyakini bahwa

pikiran (mind) dan tubuh harus dilihat pikiran (mind) dan tubuh harus dilihat

secara terpisah. Dahulu penanganan secara terpisah. Dahulu penanganan

terhadap manusia dilakukan seperti terhadap manusia dilakukan seperti

mesin, yang dapat dipisahkan lagi mesin, yang dapat dipisahkan lagi

dipasang kembali jika struktur dan dipasang kembali jika struktur dan

(5)

Occupation didefinisikan sebagai aktifitas yang familiar dan dilakukan manusia secara rutin.

• Yang diklasifikasikan dalam beberapa bagian : - bekerja/produktifitas,

- bermain, leisure (aktifitas waktu luang) dan

(6)

Ayres mengembangkan teori SI untuk Ayres mengembangkan teori SI untuk

menjelaskan masalah penginterpretasian menjelaskan masalah penginterpretasian

sensasi dari tubuh dan lingkungan serta sensasi dari tubuh dan lingkungan serta

kesulitan pada aktifitas akademik dan kesulitan pada aktifitas akademik dan

motor learning dalam memenuhi motor learning dalam memenuhi

tuntutan lingkungan yang mempengaruhi tuntutan lingkungan yang mempengaruhi

(7)

Tokoh SI

Tokoh SI

Para pakar OT dalam memberikan

Para pakar OT dalam memberikan

pelayanan terapi SI, cukup banyak tokoh

pelayanan terapi SI, cukup banyak tokoh

yang membantu dalam pengembangan

yang membantu dalam pengembangan

ilmu OT yang berkaitan dengan metode

ilmu OT yang berkaitan dengan metode

SI ; wilbarger (sensory defensiveness),

SI ; wilbarger (sensory defensiveness),

Otter, Reichter dan Frick (MORE), Williams

Otter, Reichter dan Frick (MORE), Williams

dan Shellenberger (alert program), dan

dan Shellenberger (alert program), dan

banyak lagi lainnya. Semua berkat

banyak lagi lainnya. Semua berkat

dedikasi dan kerja keras Jean Ayres (18 juli

dedikasi dan kerja keras Jean Ayres (18 juli

1920 ? 19 Desember 1988).

(8)

Sensori Integrasi adalah...

 Otak berperan sebagai polisi lalu lintas yang

mengatur jalur informasi yang masuk dan mengaturnya dengan cara yang tepat.

 Otak juga menggunakan informasi tersebut untuk

(9)

Integrasi sensoris

Integrasi sensoris

 kemampuan untuk mengolah dan mengartikan kemampuan untuk mengolah dan mengartikan seluruh rangsang sensoris yang diterima dari

seluruh rangsang sensoris yang diterima dari

tubuh maupun lingkungan, dan kemudian

tubuh maupun lingkungan, dan kemudian

menghasilkan respons yang terarah.

menghasilkan respons yang terarah.

 Disfungsi dari integrasi sensoris atau disebut Disfungsi dari integrasi sensoris atau disebut juga

juga disintegrasi sensorisdisintegrasi sensoris berarti ketidak berarti ketidak

mampuan untuk mengolah rangsang sensoris

mampuan untuk mengolah rangsang sensoris

yang diterima.

(10)

Gejala adanya disintegrasi sensoris

Gejala adanya disintegrasi sensoris

 bisa tampak dari : pengendalian sikap tubuh, bisa tampak dari : pengendalian sikap tubuh, motorik halus, dan motorik kasar. Adanya

motorik halus, dan motorik kasar. Adanya gangguan dalam ketrampilan persepsi , gangguan dalam ketrampilan persepsi ,

kognitif, psikososial, dan mengolah rangsang. kognitif, psikososial, dan mengolah rangsang. Namun semua gejala ini ada juga pada anak Namun semua gejala ini ada juga pada anak

dengan diagnosa yang berbeda, misalnya dengan diagnosa yang berbeda, misalnya

anak dengan ASD. Diagnosa disintegrasi anak dengan ASD. Diagnosa disintegrasi

sensoris tidak boleh ditegakkan kalau ada sensoris tidak boleh ditegakkan kalau ada

tanda-tanda gangguan pada Susunan Saraf tanda-tanda gangguan pada Susunan Saraf

(11)

Terapi integrasi

sensoris

• Aktivitas fisik yang terarah, bisa menimbulkan respons yang adaptif yang makin kompleks. Dengan demikian efisiensi otak makin meningkat.

• Terapi integrasi sensoris meningkatkan kematangan susunan saraf pusat, sehingga ia lebih mampu untuk memperbaiki struktur dan fungsinya.

• Aktivitas integrasi sensoris merangsang koneksi

(12)

Snoezenelen methode

Snoezenelen methode

 Adalah sebuah aktifitas yang bertujuan Adalah sebuah aktifitas yang bertujuan

memperlancar susunan syaraf pusat

memperlancar susunan syaraf pusat

melalui pemberian stimulasi pada

melalui pemberian stimulasi pada

stimulasi utama seperti penglihatan,

stimulasi utama seperti penglihatan,

pendengaran, sentuhan, pembauan dan

pendengaran, sentuhan, pembauan dan

pengecapan, sensasi dalam diri dari

pengecapan, sensasi dalam diri dari

sistem vestibular dan proprioseptif, agar

sistem vestibular dan proprioseptif, agar

anak dapat mencapai relaksasi atau

anak dapat mencapai relaksasi atau

keaktifan untuk tujuan meningkatkan

keaktifan untuk tujuan meningkatkan

kualitas hidupnya.

(13)

Media yang digunakan

Media yang digunakan

dalam memberikan

dalam memberikan

stimulasi lembut antara

stimulasi lembut antara

lain adalah:

lain adalah:

 efek lampuefek lampu

 Permukaan taktilePermukaan taktile  musik lembut, danmusik lembut, dan

 minyak relaksasi yang minyak relaksasi yang

(14)

Snoezelen membantu dalam

Snoezelen membantu dalam

memenuhi kebutuhan

memenuhi kebutuhan

individu sehingga mencapai

individu sehingga mencapai

:

:

 Kemampuan untuk Kemampuan untuk

relaksasi

relaksasi

 Kemampuan Kemampuan

explorasi

explorasi

 Kemampuan Kemampuan

mengekspresikan diri

mengekspresikan diri  Kemampuan dalam Kemampuan dalam

meningkatkan rasa

meningkatkan rasa

percaya diri

Referensi

Dokumen terkait

Karena, “instrumen yang baik harus memenuhi dua persyaratan penting yaitu valid dan reliabel” (Ahmad Tanzeh dan Suyitno, 2006: 38). Alat pengumpulan data yang digunakan dalam

Gain pada oscilator jembatan wien ini menggunakan model Jaringan menggunakan Non- Inverting Amplifier, hal ini sesuai teori bahwa Gain harus Sama dengan 3

Temukan informasi penting dari gambar di atas yang berkaitan dengan bagian- bagian tubuh burung.. Tuliskan pada

PROGRAM PEMBANGUNAN SUKAN MSSPP DAERAH SEBERANG PERAI.. Berapit Berapit Catatan LE LF Chung Ling

Bahan tambahan adalah bahan–bahan yang digunakan dalam proses produksi dan ditambahkan ke dalam proses pembuatan produk yang sama persentase komposisinya kecil tetapi

sependapat dari putusan Hakim Tingkat Pertama yang menyatakan bersalah melakukan tindak pidana, “Dengan Sengaja Yang Melakukan, Menyuruh Melakukan dan Turut Serta

Dari pengertian yang dikemukakan para ahli tersebut dapat disimpulkan bahwa sosialisasi merupakan suatu proses belajar seorang anggota masyarakat untuk mengenal dan