• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR KOMPETENSI MELAYANI MAKAN DAN MINUM PADA SISWA KELAS X PROGRAM STUDI KEAHLIAN TATA BOGA DI SMK N 3 PURWOREJO.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR KOMPETENSI MELAYANI MAKAN DAN MINUM PADA SISWA KELAS X PROGRAM STUDI KEAHLIAN TATA BOGA DI SMK N 3 PURWOREJO."

Copied!
116
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Proses timbul motivasi
Gambar 3. Paradigma variabel
Tabel 1. Distribusi Populasi Siswa Kelas XI Program Studi
Tabel 2. Distribusi Sampel Siswa Kelas XI Program Studi
+7

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan dari penulisan makalah ini adalah untu melihat sejauh mana keterlibatan aktor ekstra parlementer yang dalam hal ini penulis memfokuskan pada dua tokoh, yaitu

Konstruksi kandang harus kuat dan tahan lama, mempunyai permukaan yang lebih tinggi dari kondisi sekelilingnya sehingga tidak terjadi genangan air dan pembuangan

Bahasa pemrogaman web PHP ternyata sangat mendukung untuk membuat suatu toko online, selain cukup kuat dan mudah dalam penggunaannya, pada bahasa pemrograman PHP terdapat fungsi

PENINGKATAN BERFIKIR KREATIF SISWA D ALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN MED IA PHOTOGRAPHYA. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Aplikasi ini dibuat sebagai alternatif penyajian informasi yang mungkin diakses untuk pengguna tanpa batasan ruang dan waktu. Aplikasi dibuat dengan PHP, MySQL dan

Berdasarkan hasil studi diatas, keterkaitan arsitektur dekonstruksi dengan fokus kajian ruang pameran modelkit dan action figure, adalah bagaimana dengan konsep

1 Fahriadi Pakaya, Hosta Ardhyananta, Sigit Tri Wicaksono are with Departement of Materials and Metallurgical Engineering, Institut Teknologi Sepuluh Nopember, Surabaya,

Pada CV Mitra Tunak Jaya Palembang berbasis dekstop dengan fitur pelayanan terhadap pelanggan dan juga administrasi perusahaan untuk dapat langsung melihat