• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus MK Teknik Gempa.doc

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus MK Teknik Gempa.doc"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN-S1 SEMESTER VII

SILABUS

1. Identitas mata kuliah :

Nama Mata Kuliah : Teknik Gempa

Nomor Kode : TB327

Jumlah sks : 2

Kelompok MK : MKPP

Program Studi/ Program : Pendidikan Teknik Bangunan / S-1 Status mata kuliah : Mata kuliah wajib dari Program PTB

Prasyarat : Telah menempuh kuliah Mekanika Teknik II, Konstruksi Beton II, Teknik Pondasi II.

Dosen : Budi Kudwadi, Drs., MT.

2. Tujuan :

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan proses terjadinya gempa dan pengaruhnya terhadap struktur bangunan ; menjelaskan teknologi rekayasa struktur gedung tahan gempa ; menghitung kekuatan struktur bangunan sederhana akibat gaya gempa ; menjelaskan karakteristik dinamis dari struktur akibat gempa.

3. Deskripsi isi

- Metode : Ceramah, tanya jawab, diskusi dan pemecahan masalah. - Tugas : Perorangan (parsial dan terstruktur), kelompok (makalah) - Media : LCD, OHP

5. Evaluasi - Kehadiran

- Tugas perorangan dan kelompok - UTS

- UAS

6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan : - Pertemuan 1 : Struktur bumi dan teori plat tektonik

- Pertemuan 2 : Sumber gempa , dan pengukuran pada gempa - Pertemuan 3 : frekuensi terjadinya gempa dan tingkat resiko gempa

- Pertemuan 4 : Struktur bangunan tahan gempa (persyaratan dan ketentuan) - Pertemuan 5 : Dampak gempa dan teknologi rekayasa penahan gempa.

- Pertemuan 6 : Analisa statik ekivalen struktur pada bangunan bertingkat , Gaya geser horizontal gempa

- Pertemuan 7 : Analisa statik Ekivalen struktur pada bangunan bertingkat , Kolom D Value, gaya geser kolom (Kyoshi Muto)

- Pertemuan 8 : UTS

(2)

SILABUS PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN-S1 SEMESTER VII

- Pertemuan 9 : Pengantar Analisis dinamik struktur

- Pertemuan 10 : Sistim SDOF, persamaan gerak, free vibration - Pertemuan 11 : Sistim SDOF, Respon akibat beban harmonis - Pertemuan 12 : Sistim SDOF, Respon akibat beban sembarang

- Pertemuan 13 : Sistim MDOF, Pesamaan gerak , undamped free vibration - Pertemuan 14 : Sistim MDOF, kondisi Ortogonalitas

- Pertemuan 15 : Metode holzer - Pertemuan 16 : UAS

7. Daftar Buku 1. Buku Utama :

 Kardiyono Tjokrodimulyo, 1996, Teknik Gempa, Beta ffset,Yogyakarta  Gideon HK & Takim Andriono, 1994, Desain Struktur Rangka beton

Bertulang di daerah rawan Gempa, Erlangga, Jakarta

 K. Muto, 1965, Seismic Analysis of Reinforced Concrete Building, Shokoku-Sha, Tokyo, Japan

 Anil K. Chopra, 1995, Dynamics Of Structures (Theory and Applications to Earthquake Enginerring) , Prentice Hall, New Jersey

2. Referensi :

 Mario Paz, 1988, Dynamics of Structures, Mc Graw Hill, Inc., New York  Ray W. Clough & Joseph Penzien, 1975, Dynamics of Structures, Mc Graw

Hill, Inc., New York

 SNI T-15-1991-03, Tata cara Penghitungan struktur beton untuk bangunan gedung, DPU, LPMB, Bandung.

Referensi

Dokumen terkait

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep, peran dan tugas baby sitter sebagai suatu profesi, memberikan pelatihan merawat

Selesai mengikuti perkuliahan ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep, strategi dan implementasi pembelajaran bola basket yang meliputi sejarah

Selesai mengikuti perkuliahan ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan tentang konsep, strategi dan implementasi pembelajaran Pencak silat yang meliputi sejarah

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki pemahaman dan mampu menjelaskan konsep psikologi olahraga, kebermaknaan psikologi olahraga dalam menumbuhkembangkan

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki pemahaman dan mampu menjelaskan konsep pedagogi olahraga secara umum, konsep pedagogi olahraga

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan prinsip-prinsip, konsep-konsep, teori-teori, dan metode penelitian pendidikan yang meliputi pengertian,

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memiliki pengetahuan tentang konsep dasar tentang Pengantar Tafsir Pendidikan, Mengenal Al Quran, Sejarah dan

Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan latar belakang munculnya ilmu balâghah, tokoh-tokoh dan karya-karyanya, pengertian