UNIVERSITAS INDONESIA FAKULTAS EKONOMI

[email protected] 11 Rahfiani Khairurizka (Bahasa Inggris) [email protected] 12 Dyah Setyaningrum (Bahasa Inggris) [email protected] 13 Fitriany Ni Made Ria [email protected] --- Asisten: 1 Najwa Khairana 081905182015 2 Nayla M. Tazkiah 08567005583 3 Sari Rosalina 08151856829

4 Aisyah Dian Pratiwi 08567679769

5 Mardina Dahlan 081288219

6 Vinna Christina 081977177638

7 Ammar Maarif 0816977598

8 Rahmah Widiastuti 0818969128

9 Alvita Wina Kartika 081310526709

10 Farizy Yunaz 081320657225

11 William Susilo 081806804566

12 Marianti Hidayat 081806176995

13 Daniel Peter 0817122227

(2)

hal 2 dari 8 hal 2 Deskripsi

Mata Ajaran ini membahas tentang pengertian biaya, tujuan dan ruang lingkup akuntansi biaya, serta metode pencatatan dan teknik penghitungan biaya. Termasuk dalam pokok bahasan dalam mata ajaran ini adalah pengertian biaya (konsep biaya, perilaku biaya) dalam kaitannya dengan penentuan harga pokok barang maupun jasa, proses pengumpulan biaya dengan metode harga pokok pesanan dan metode harga pokok proses, alokasi joint cost untuk by product dan joint product, manajemen biaya, bahan baku dan tenaga kerja, serta alokasi biaya overhead pabrik secara tradisional dan kontemporer.

Jenis : Wajib

Jumlah SKS : 3

Tujuan

Tujuan yang berkaitan dengan peningkatan kemampuan kognitif adalah agar mahasiswa:

1. memahami konsep biaya dan perilaku biaya

2. memahami metode pencatatan dan teknik penghitungan biaya baik yang berdasarkan pesanan maupun proses

3. memahami alokasi joint cost untuk by product dan joint product

4. memahami manajemen persediaan dan tenaga kerja

5. memahami alokasi biaya overhead pabrik secara tradisional dan secara kontemporer(Activity Based Costing).

Tujuan yang berkaitan dengan pengembangan kepribadian (soft-skill) adalah:

Deskripsi

Pengembangan ketrampilan teknis Ada

Pengembangan ketrampilan analitikal Ada Pengembangan ketrampilan penetapan tujuan (goal setting) Ada Pengembangan ketrampilan mengelola waktu Ada Pengembangan ketrampilan menulis

Pengembangan ketrampilan presentasi (public speaking) Pengembangan ketrampilan kerjasama kelompok

Pengembangan kepercayaan diri Ada

Pengembangan ketrampilan memecahkan masalah Ada Pengembangan ketrampilan Bahasa Inggris Ada Mata Kuliah Prasyarat:

• Pengantar Akuntansi 1 (EAK 11101) • Pengantar Akuntansi 2 (EAK 12101) Bahan Bacaan

Wajib:

1. Horngren, Charles T., Srikant M. Datar, and George Foster, "Cost Accounting; A Managerial Emphasis, 13th edition", Prentice-Hall, 2009 (HFD)

2. Hansen, D. R., and, M. M. Mowen, “Managerial Accounting, 8th edition”, South-Western Publishing Company, 2009 (MAHM)

(3)

hal 3 dari 8 hal 3 Pelengkap:

1. Carter, W.K and, M.F. Usry, “Cost Accounting: Planning and Control, 14th edition”, South-Western College Publishing, 2002

Metode Pengajaran

Metode pengajaran yang dipakai yaitu

1. Kuliah (Active Lecturing) dalam pertemuan dengan dosen dan asisten. Metode ini tetap digunakan pada setiap pertemuan, hanya untuk pertemuan yang menggunakan metode lain, metode kuliah akan dikombinasikan dengan metode tersebut

2. Pembahasan latihan soal akan dilakukan dalam setiap pertemuan dengan dosen dan asisten dosen.

Metode lecturing yang digunakan dalam kelas selalu dikombinasikan dengan diskusi, tanya jawab langsung dan pembahasan latihan soal yang ada dalam buku. Dalam lecturing dosen dapat mengangkat kasus-kasus dalam praktek untuk memberikan gambaran yang lebih jelas kepada mahasiswa mengenai praktek akuntansi di dalam sebuah perusahaan.

Pertemuan dengan asisten akan diisi dengan pembahasan soal yang telah dijadikan pekerjaan rumah seminggu sebelumnya. Soal dipilih sedemikian rupa sehingga mencakup tingkat kesulitan yang cukup tinggi.

Rincian metode pengajaran yang digunakan pada mata ajaran ini adalah: Deskripsi Metode

Pengerjaan Kasus

Kuliah Ada

Diskusi Kelas Ada

Proyek Kelompok

Laboratorium (in-class experiential exercises)

Penggunaan komputer Ada

Proyek penelitian independen

Pembelajaran kerjasama (cooperative learning) Ada Evaluasi Hasil Pembelajaran

1. Partisipasi/Diskusi 10%

2. Pekerjaan Rumah 5%

3. Kuis 10%

4. Ujian Tengah Semester 35%

5. Ujian Akhir Semester 40%

(4)

hal 4 dari 8 hal 4 Catatan:

• Kelas Asistensi merupakan bagian yang tidak terpisahkan dalam proses belajar mengajar. Oleh karena itu asisten dosen HARUS berkoordinasi dengan dosen; antara lain dengan meningkatkan komunikasi antara asisten dan dosen, koordinasi dalam pemberian soal dan nilai, dan kewajiban sit in bagi asisten di kelas dosen, minimal 2x (1 pertemuan sebelum UTS dan sesudah UTS)

• Untuk memperdalam pemahaman mahasiswa mengenai teori yang sudah dijelaskan oleh dosen di kelas maka pembahasan di kelas asistensi

ditekankan pada pembahasan soal/latihan, baik dari buku referensi maupun dari UTS dan UAS tahun-tahun sebelumnya.

• Asisten dosen WAJIB memberikan soal-soal untuk Pekerjaan Rumah dan kuis dan menyerahkan nilai PR dan kuis tersebut kepada dosen yang

bersangkutan paling lambat pada periode UTS (untuk nilai PR dan kuis yang diberikan pada sesi-sesi sebelum UTS) dan pada periode UAS (untuk nilai PR dan kuis yang diberikan pada sesi-sesi sebelum UAS)

• Kuis paralel direncanakan diberikan di sesi asistensi sebelum UTS dan UAS (2 x ). Koordinator asisten dosen WAJIB mengkoordinir pembuatan soal kuis bersama para asisten dosen lainnya. Selain kuis paralel, asisten dosen dapat memberikan kuis non-paralel untuk kelasnya masing-masing.

Kehadiran

Sesuai dengan aturan Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia, ketidakhadiran tanpa keterangan maksimum adalah 20%. Bagi mereka yang tingkat ketidakhadirannya lebih dari 20% tidak diperbolehkan mengikuti ujian akhir.

Plagiarisme

Plagiarisme adalah memasukkan kata-kata/kalimat/ide orang lain sebagian atau seluruhnya tanpa menyebutkan sumbernya. Jika mahasiswa memasukkan kata-kata/kalimat dari penulis lain, harus disebutkan sumbernya.

Plagiarisme termasuk juga menyalin (mengkopi) sebagian atau seluruh pekerjaan mahasiswa lain atau menyalin (mengkopi) dari buku, jurnal, web, majalah koran dan lain-lain

Plagiarisme juga mencakup oto-plagiarisme yaitu memasukkan kata-kata/kalimat/ide sendiri yang berasal dari tugas/makalah yang telah dikumpulkan untuk penilaian dengan tanpa menyebutkan sumbernya

Sesuai dengan aturan tata tertib dan kode etik kemahasiswaan seperti yang tercantum di Buku Pedoman FEUI, mahasiswa dilarang melakukan plagiarisme dan akan dikenakan sanksi jika terbukti melakukan plagiarisme.

Sanksi jika melakukan plagiarisme:

• Satu kali, sekurang-kurangnya makalah diberi nilai nol, maksimum F • Dua kali, mata ajaran terkait diberi nilai F

• Tiga kali, dikeluarkan dari FEUI

Bagi mahasiswa yang mendapatkan tugas membuat makalah/paper, harus menyertakan Statament of Authorship berikut ini di halaman depan

makalah/papernya. Jadwal Kuliah

(5)

hal 5 dari 8 hal 5

PERTEMUAN TOPIK BAHASAN BAHAN

BACAAN I. Cost Concept

1 The Accountant's Role in The Organization

• Management Accounting, Financial Accounting and Cost Accounting

• Strategic Decision and Management Accountant

• Value-Chain and Supply Chain Analysis and Key Success Factors

• Decision Making, Planning and Control: The Five Step Decision-Making Process

• Key Management Accounting Guidelines

• Organization Structure and the Management Accountant

• Professional Ethics

HFD: Ch 1

2 An Introduction to Cost Terms and Purposes • Cost and Cost Terminology

• Direct Costs and Indirect Costs

• Cost Behavior Patterns: Variable Costs and Fixed Costs

• Total Costs and Unit Costs

• Manufacturing, Merchandising and Service-Sector Companies

• Types of Inventory, Inventoriable Cost and Period Cost

• Illustrating the Flow of Inventoriable Cost and Period Cost

• Measuring Costs Requires Judgement

• A Framework for Cost Accounting and Costs Management

HFD: Ch 2

II. Product Costing 3 Job Costing

• Building Block Concepts of Costing Systems • Job-Costing and Process-Costing Systems • Actual Costing in Manufacturing

• Time Period Used to Computer Indirect-Cost Rates

• Normal Costing

• A Normal Job-Costing Systems in Manufacturing

• Budgeted Indirect Costs and End-of Accounting Year Adjustment

• Multiple Overhead Costs Pool

• Variations from Normal Costing: A Service-Sector Example

HFD: Ch 4

4 Journal Recording with Standard Costing Modul 5 Process Costing

• Illustrating Process Costing • Weighted-Average Method • First-In, First-Out Method

(6)

BACAAN • Comparison of Weighted-Average and FIFO

Method 6 Process Costing

• Transferred-In Cost in Process Costing • Hybrid-Costing Systems

HFD: Ch 17

7 Spoilage, Rework and Scrap • Terminology

• Different Types of Spoilage • Process Costing and Spoilage • Job Costing and Spoilage • Job Costing and Rework • Accounting for Scrap

• Appendix: Inspection and Spoilage at Various Stages of Competition in Process Costing

HFD: Ch 18

Ujian Tengah Semester 8 Joint Product & By Product

• Joint-Cost Basics

• Approaches to Allocating Joint Costs

• Irrelevance of Joints Cost for Decision Making • Accounting for Byproducts

HFD: Ch 16

9 Just-in-Time and Back flush Costing • Just-in-Time Purchasing • Inventory Management and MRP

• Inventory Management and JIT Production • Backflush Costing

HFD: Ch 20

10 Support Department Cost Allocation • Purposes of Cost Allocation

• Criteria to Guide Cost-Allocation Decisions • Cost Allocation and Costing Systems

• Allocating Costs of A Support Department to Operating Departments

• Allocating Costs of Multiple Support Departments

• Allocating Common Costs • Cost Allocations and Contracts

HFD: Ch 14 Page 526-534 HFD: Ch 15 Page 566-582

III. Cost Management 11

Activity Based Costing

• Broad Averaging and Its Consequences • Simple Costing System at Plastim Corporation • Refining a Costing System

• Activity-Based Costing Systems

• Implementing Activity-Based Costing at Plastim • Comparing Alternative Costing Systems

• Using ABC Systems for Improving Cost Management and Profitability

• Activity-Based Costing and Department-Costing Systems

• Implementing ABC systems

(7)

BACAAN • ABC in Service and Merchandising Companies

12 Activity Based Management

• Explain process value analysis

• Describe activity performance measurement

MAHM : Ch 10

Page 388-399 13 Quality and Time as a Competitive Tool

• The Financial Perspective: Costs of Quality • The Customer Perspective: Nonfinancial

Measures of Customer satisfaction

• The Internal-Business-Process Perspective: Analyzing Quality Problems and Improving Quality

• The Learning-and-Growth Perspective for Quality Improvements

• Evaluating Quality Performance

• Customer-Response Time and on-Time Performance

• Time Drivers and Costs of Time

HFD: Ch 19

14 Productivity Measurement and Control

• Explain the meaning of productive efficiency • Describe the difference between technical and

allocative efficiency

• Define partial productivity measurement • List its advantages and disadvantages • Total Productivity Measurement

• Measuring Changes in Activity and Process Efficiency

MAHM : Ch 11

Page 455-463

Ujian Akhir Semester

Statement of Authorship

“Saya/kami yang bertandatangan dibawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas

terlampir adalah murni hasil pekerjaan saya/kami sendiri. Tidak ada pekerjaan orang lain yang saya/kami gunakan tanpa menyebutkan sumbernya.

Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai bahan untuk makalah/tugas pada mata ajaran lain kecuali saya/kami menyatakan dengan jelas bahwa saya/kami menggunakannya.

Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat diperbanyak dan atau dikomunikasikan untuk tujuan mendeteksi adanya plagiarisme.”

(8)

hal 8 dari 8 hal 8 NPM : Tandatangan : Mata Ajaran : Judul Makalah/Tugas : Tanggal : Dosen :