PENGARUH PENDEKATAN TGFU (TEACHING GAME FOR UNDERSTANDING) TERHADAP MOTIVASI DAN KETERAMPILAN
BERMAIN SEPAKBOLA DI MTS AL-MARWAH PAMEUNGPEUK Skripsi
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Oleh
ERFAN RIFANSYAH 1101882
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG
PENGARUH PENDEKATAN TGFU (TEACHING GAME FOR UNDERSTANDING) TERHADAP MOTIVASI DAN KETERAMPILAN
BERMAIN SEPAKBOLA DI MTS AL-MARWAH PAMEUNGPEUK
Oleh Erfan Rifansyah
1101882
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
© Erfan Rifansyah 2015 Universitas Pendidikan Indonesia
September 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
LEMBAR PENGESAHAN
Nama : Erfan Rifansyah NIM : 1101882
Judul Skripsi :
Pengaruh Pendekatan TGFU (teaching game for understanding) terhadap Motivasi dan Keterampilan
Bermain Sepakbola di MTs Al-Marwah Pameungpeuk
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH :
Pembimbing I,
Drs. Hj. Oom Rohmah, M.Pd NIP. 1960051811987032003
Pembimbing II,
Dr.Nuryadi, M.pd. NIP. 1971011719980210011
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi