• Tidak ada hasil yang ditemukan

s pgsd 0810344 chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s pgsd 0810344 chapter3"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1
Tabel 3.2 Daftar Kategori Perolehan Prosentase KKM Siswa

Referensi

Dokumen terkait

Asumsi-asumsi yang menjadi dasar hipotesis fitur semantik ini ialah: (a) Fitur- fitur makna yang digunakan oleh kanak-kanak dianggap sama dengan fitur makna yang dipakai

Angka Partisipasi Kasar (APK) didefinisikan sebagai perbandingan antara jumlah murid pada jenjang pendidikan tertentu (SD, SLTP, SLTA dan sebagainya) dengan

manusia seutuhnya yang pada gilirannya akan mampu mewujudkan masyarakat maju, mapan dan sejahtera yang dijiwai dengan nilai-nilai Pancasila. Selanjutnya Undang-undang nomor

Anda bisa mengedit teks menu (yang akan terlihat pada menu atau sub menu di bagian atas halaman), menjadikan menu tersebut main atau sub menu (opsi Level dan Punya sub

PANITIA SERTIFIKASI GURU RAYON 15 - UNIVERSITAS NEGERI MALANG HASIL PENILAIAN PENDIDIKAN DAN LATIHAN PROFESI GURU. KUOTA SUSULAN 2006-2007

Berdasarkan hasil regresi dan analisis terha- dap dua model tersebut, maka dapat disim- pulkan kembali bahwa studi ini mampu men- jelaskan hubungan antara defisit fiskal

Persamaan penelitian dengan judul Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Ditinjau dari Disposisi Matematis Siswa SMPN 3 pada Materi Lingkaran Tahun Ajaran 2016/2017

Metode yang telah terbukti mampu untuk mengidentifikasi dan mengeliminasi waste melalui aktifitas perbaikan secara terus-menerus (coutinous improvement), selain itu