• Tidak ada hasil yang ditemukan

s psr 0607836 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s psr 0607836 table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Eko Prasujarwanto, 2013

Gajah Sumatera Sebagai Objek Berkarya Seni Patung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...i

UCAPAN TERIMA KASIH...ii

ABSTRAK... iv

DAFTAR ISI... v

DAFTAR GAMBAR... viii

DAFTAR BAGAN... x

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1

B. Rumusan Masalah... 5

C. Tujuan Penciptaan... 6

D. Manfaat Penciptaan... 6

E. Metode Penciptaan... 7

F. Sistematika Penulisan... 8

BAB II LANDASAN PENCIPTAAN GAJAH SUMATERA SEBAGAI OBJEK BERKARYA SENI PATUNG A. Seni Patung 1. Pengertian Seni Patung... 10

2. Perkembangan Seni Patung Modern Indonesia……….. 13

3. Jenis-jenis Aliran dalam Seni Patung………. 14

(2)

Eko Prasujarwanto, 2013

Gajah Sumatera Sebagai Objek Berkarya Seni Patung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

5. Prinsip-prinsip Dasar Seni Rupa………. 18

6. Konsep Abstraksi... 13

7. Teknik dalam Seni Patung………... 13

8. Patung Gajah... 21

9. Semen...26

B. Gajah 1. Gajah Sumatera... 30

2. Habitat Gajah Sumatera... 32

3. Gerak dan Ekspresi Hewan Gajah... 34

BAB III METODOLOGI PEMBUATAN PATUNG GAJAH A. Bagan Proses Penciptaan... 36

B. Metode Pembuatan Patung Gajah 1. Ide... 37

2. Eksplorasi...37

3. Improvisasi...40

4. Forming...40

BAB IV PROSES PENCIPTAAN, VISUALISASI DAN PEMBAHASAN KARYA A. Pengolahan Semen sebagai Bahan untuk Membuat Patung Gajah...55

B. Pengabstraksian Gerak dan Ekspresi Gajah Sumatera dalam Wujud Patung... 56

(3)

Eko Prasujarwanto, 2013

Gajah Sumatera Sebagai Objek Berkarya Seni Patung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan... 78

B.

Saran... 79

DAFTAR PUSTAKA... 81

RIWAYAT HIDUP... 83

DAFTAR ISTILAH... 85

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini membahas tentang setting lingkungan pada Postulan Karmel Nabi Elia Sidikalang dan hubungan antara setting lingkungan fisik dengan perseptual Katolik..

Bhakti tri Gunarto (1006714), the influence of the application of Cooperative Learning Model Type Talking Stick to increased student learning Motivation on

Peneliti dapat melihat hal-hal yang kurang atau tidak diamati orang lain, khususnya orang yang berada di lingkungan itu, karena telah dianggap beda dank arena

Peta Kontrol untuk Jenis Kecacatan Warna Tidak Merata ... Diagram Sebab Akibat untuk

Universitas Sumatera Utara... Universitas

[r]

Seeing the achievement of the conclusions of this research is the application of STAD cooperative learning can enhance students 'understanding of elementary school .Berdasarkan

Mengingat  1.   Undang­Undang  Nomor  25  Tahun  1956  tentang  Pembentukan  Daerah­Daerah  Otonomi  Provinsi  Kalimantan  Barat,  Kalimantan  Selatan  dan