PENGEMBANGAN MODEL
PROBLEM BASED LEARNING
DALAM
ECOPEDAGOGY
UNTUK PENINGKATAN
KOMPETENSI EKOLOGIS MATA PELAJARAN IPS
(Studi Pengembangan Model Pembelajaran Pada Siswa SMP Negeri di Kabupaten Bangkalan Jawa Timur)
DISERTASI
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Doktor Ilmu Pendidikan dalam Bidang Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Promovendus
MUHAIMIN
NIM 1107162PROGRAM STUDI S3 PENDIDIKAN IPS
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
PENGEMBANGAN MODEL
PROBLEM BASED LEARNING
DALAM
ECOPEDAGOGY
UNTUK PENINGKATAN
KOMPETENSI EKOLOGIS MATA PELAJARAN IPS
(Studi Pengembangan Model Pembelajaran Pada Siswa SMP Negeri di Kabupaten Bangkalan Jawa Timur)
Oleh Muhaimin
S.Pd STKIP PGRI Bangkalan, 2002 M.Pd Universitas Kanjuruhan, 2004
Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor Pendidikan (Dr.) dalam Bidang Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial
© Muhaimin 2014
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa disertasi dengan judul “Pengembangan Model
Problem Based Learning dalam Ecopedagogy Untuk Peningkatan Kompetensi
Ekologis Mata Pelajaran IPS” beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya
saya sendiri. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara
yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan.
Atas pernyataan tersebut, saya siap menanggung resiko/sanksi apabila di
kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran etika keilmuan atau ada klaim dari
pihak lain terhadap keaslian karya saya.
Bandung, November 2014
Yang membuat pernyataan