ii Nicky Puspitasari, 2015
Dampak Pelatihan terhadap Kinerja Pendidik PAUD di Kecamatan Cinambo Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu | Perpustakaan.Upi.Edu
DAFTAR ISI
ABSTRAK……… i
KATA PENGANTAR……… ii
UCAPAN TERIMA KASIH……….. iii
DAFTAR ISI………. iv
DAFTAR TABEL………. vi
DAFTAR GAMBAR……… vii
BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian……….. 1
B. Rumusan Masalah Penelitian ……… 4
C. Tujuan Penelitian……… 5
D. Manfaat/ Signifikansi Penelitian……… 5
E. Struktur Organisasi Skripsi ……….. 6
BAB II. KAJIAN PUSTAKA/ LANDASAN TEORITIS A. Konsep Kinerja Pendidik PAUD……….. 7
1. Pengertian Kinerja ... 7
2. Kinerja Pendidik PAUD ……….. 9
3. Indikator Kinerja Pendidik PAUD ………... 10
B. Konsep Pelatihan ………... 17
1. Pengertian Pelatihan………..…. 17
2. Tujuan dan Manfaat Pelatihan ……….. 18
3. Dimensi-dimensi Program Pelatihan ………... 18
4. Manajemen Pelatihan ……….. 19
5. Komponen Pelatihan ……… 20
C. Hipotesis……… 23
BAB III. METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian……… 24
B. Populasi dan Sampel Penelitian………... 26
C. Definisi Operasional……… 28
D. Instrumen Penelitian……… 29
E. Prosedur Penelitian………. 36
F. Analisa Data ……….. 38
BAB IV. TEMUAN DAN PEMBAHASAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian………... 41
B. Profil Pendidik PAUD yang Menjadi Responden……..……… 44
C. Deskripsi Analisis Data……….. 46
1. Pengalaman Pelatihan Pendidik PAUD ……..……….. 46
iii Nicky Puspitasari, 2015
Dampak Pelatihan terhadap Kinerja Pendidik PAUD di Kecamatan Cinambo Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu | Perpustakaan.Upi.Edu
3. Analisis Perbedaan Kinerja Pendidik PAUD berdasarkan Pengalaman
Mengikuti Pelatihan ………. 52
D. Uji Normalitas ………... 54
E. Uji Homogenitas ……… 55
F. Pengujian Hipotesis……… 57
G. Pembahasan Hasil Penelitian……….. 58
1. Pelatihan Pendidik PAUD………. 58
2. Kinerja Pendidik PAUD……… 60
3. Dampak Pelatihan terhadap Kinerja Pendidik PAUD………... 62
BAB V. SIMPULAN IMPLIKASI DAN REKOMENDASI A. Simpulan……… 64
B. Implikasi dan Rekomendasi……….. 65
iv Nicky Puspitasari, 2015
Dampak Pelatihan terhadap Kinerja Pendidik PAUD di Kecamatan Cinambo Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu | Perpustakaan.Upi.Edu
DAFTAR TABEL
Tabel Judul Tabel Hal
3.1 Jumlah Pendidik PAUD di Kecamatan Cinambo 27
3.2 Kisi-kisi Instrumen Variabel X Pelatihan Pendidik PAUD 30
3.3 Kisi-kisi Instrumen Variabel Y Kinerja Pendidik PAUD 30
3.4 Hasil Uji Validitas Variabel Y (Kinerja Pendidik PAUD) 33
3.5 Hasil Uji Validitas Variabel Y (Kinerja Pendidik PAUD) 34
3.6 Uji Reliabilitas Variabel Y (Kinerja Pendidik PAUD) 36
4.1 Karakteristik Pendidik PAUD berdasarkan Pendidikan Terakhir 44
4.2 Karakteristik Pendidik PAUD berdasarkan Usia 45
4.3 Karakteristik Pendidik PAUD berdasarkan pengalaman mengikuti
pelatihan
47
4.4 Frekuensi Pelatihan Pendidik PAUD 48
4.5 Skor Kinerja yang terkait dengan pembelajaran 48
4.6 Skor Kinerja yang terkait dengan kepribadian 49
4.7 Skor Kinerja yang terkait dengan interaksi/ hubungan dengan orang
lain
50
4.8 Skor Kinerja yang terkait dengan Profesional 51
4.9 Skor rata-rata Kinerja Pendidik PAUD dilihat dari pengalaman
mengikuti pelatihan
54
4.10 Uji Normalitas 55
4.11 Uji Homogenitas 56
v Nicky Puspitasari, 2015
Dampak Pelatihan terhadap Kinerja Pendidik PAUD di Kecamatan Cinambo Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu | Perpustakaan.Upi.Edu
DAFTAR GAMBAR
Gambar Judul Tabel Hal
2.1 Komponen Pelatihan 21
4.1 Karakteristik Pendidik PAUD berdasarkan Pendidikan Terakhir 45
4.2 Karakteristik Pendidik PAUD berdasarkan Usia 46
4.3 Karakteristik Pendidik PAUD berdasarkan pengalaman mengikuti
pelatihan
47
4.4 Skor rata-rata kinerja pendidik PAUD dilihat dari frekuensi
pelatihan
