• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PLS 1100094 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PLS 1100094 Table of content"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

Fitri Pertiwi, 2015

PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHANDEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP) TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

B. Identifikasi dan Perumusan Masalah ... 7

1. Identifikasi Masalah ... 7

E. Struktur Organisasi Skripsi ... 9

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 11

A. Hakikat Pendidikan Anak Usia Dini ... 11

1. Pengertian Pendidikan Anak Usia Dini ... 11

2. Prinsip Pendidikan Anak Usia Dini ... 12

3. Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini ... 13

4. Perencanaan Program Pendidikan Anak Usia Dini ... 14

B. Hakikat Pelatihan ... 15

1. Pengertian Pelatihan ... 15

2. Komponen Pelatihan ... 16

3. Manfaat Pelatihan... 17

(2)

Fitri Pertiwi, 2015

PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHANDEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP) TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

(3)

Fitri Pertiwi, 2015

PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHANDEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP) TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

C. Hakikat Kompetensi Pedagogik ... 25

1. Kompetensi Pedagogik Pendidik ... 25

2. Faktor yang Mempengaruhi Kompetensi Pedagogik ... 27

D. Konsep Developmentally Appropriate Practice (DAP)... 28

1. Pengertian Developmentally Appropriate Practice (DAP) ... 28

2. Landasan Developmentally Appropriate Practice (DAP) .... 30

3. Prinsip Developmentally Appropriate Practice (DAP) ... 31

4. Developmentally Appropriate Practice (DAP)untuk Setiap Aspek Perkembangan pada Anak Usia 3-6 Tahun... 32

E. Kerangka Pemikiran ... 35

F. Kajian Penelitian yang Relevan ... 37

G. Hipotesis ... 38

2. Pengujian Persyaratan Analisis Parametrik ... 54

a. Uji Normalitas ... 54

b. Uji Linearitas ... 54

3. Uji Perbedaan Dua Rata-rata Populasi Berhubungan ... 57

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN ... 60

A. Gambaran Lokasi Penelitian ... 60

B. Gambaran Pelaksanaan Pelatihan Developmentally Appropriate Practice (DAP) ... 61

(4)

Fitri Pertiwi, 2015

PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHANDEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP) TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

1. Pelaksanaan Pelatihan Developmentally Appropriate

Practice (DAP) di UPTD Pendidikan Kecamatan Nagrak

Kabupaten Sukabumi ... 62

2. Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD di Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi Setelah Mengikuti Pelatihan Developmentally Appropriate Practice (DAP) ... 70

3. Pengaruh Pelaksanaan Pelatihan Developmentally Appropriate Practice (DAP) Terhadap Peningkatan Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD ... 77

D. Pembahasan Hasil Penelitian ... 81

1. Pelaksanaan Pelatihan Developmentally Appropriate Practice (DAP) di UPTD Pendidikan Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi ... 81

2. Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD di Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi Setelah Mengikuti Pelatihan Developmentally Appropriate Practice (DAP) ... 84

3. Pengaruh Pelaksanaan Pelatihan Developmentally Appropriate Practice (DAP) Terhadap Peningkatan Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD ... 89

(5)

Fitri Pertiwi, 2015

PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHANDEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP) TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Rentang Skala Likert ... 43

Tabel 3.2 Hasil Perhitungan Uji Validitas Instrumen Pelaksanaan

Pelatihan DAP ... 46

Tabel 3.3 Hasil Perhitungan Uji Validitas Instrumen Kompetensi

Pedagogik Pendidik PAUD Setelah Mengikuti Pelatihan DAP ... 47

Tabel 3.4 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Pelaksanaan Pelatihan DAP ... 49

Tabel 3.5 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Kompetensi Pedagogik

Pendidik PAUD Setelah Mengikuti Pelatihan DAP ... 50

Tabel 3.6 Kategorisasi Deskripsi Variabel ... 53

Tabel 4.1 Data Sekolah, Siswa dan Guru yang Dilayani oleh UPTD

Pendidikan Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi ... 60

Tabel 4.2 Pelaksanaan Pelatihan Developmentally Appropriate Practice

(DAP) di UPTD Pendidikan Kecamatan Nagrak Kabupaten

Sukabumi ... 63

Tabel 4.3 Pelaksanaan Pelatihan Developmentally Appropriate Practice

(DAP) Pada Indikator Kegiatan Menyeleksi Peserta Pelatihandi

UPTD Pendidikan Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi ... 64

Tabel 4.4 Pelaksanaan Pelatihan Developmentally Appropriate Practice

(DAP) Pada Indikator Pelaksanaan Penilaian Awal Terhadap

Peserta Pelatihan di UPTD Pendidikan Kecamatan Nagrak

Kabupaten Sukabumi... 65

Tabel 4.5 Pelaksanaan Pelatihan Developmentally Appropriate Practice

(DAP) Pada Indikator Pelaksanaan Program Pelatihan di UPTD

Pendidikan Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi ... 67

Tabel 4.6 Pelaksanaan Pelatihan Developmentally Appropriate Practice

(6)

Fitri Pertiwi, 2015

PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHANDEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP) TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Program Pelatihan di UPTD Pendidikan Kecamatan Nagrak

Kabupaten Sukabumi... 68

Tabel 4.7 Pelaksanaan Pelatihan Developmentally Appropriate Practice

(DAP) Pada Indikator Pelaksanaan Penilaian Akhir Peserta

Program Pelatihan di UPTD Pendidikan Kecamatan Nagrak

Kabupaten Sukabumi... 69

Tabel 4.8 Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD di Kecamatan Nagrak

Kabupaten Sukabumi Setelah Mengikuti Pelatihan

Developmentally Appropriate Practice (DAP) ... 71

Tabel 4.9 Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD Pada Indikator

Pemahaman Wawasan Kependidikan mengenai DAP di

Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi Setelah Mengikuti

Pelatihan DAP ... 72

Tabel 4.10 Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD Pada Indikator

Pemahaman Landasan DAP di Kecamatan Nagrak Kabupaten

Sukabumi Setelah Mengikuti Pelatihan DAP... 74

Tabel 4.11 Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD Pada Indikator

Pemahaman Prinsip-prinsip DAP di Kecamatan Nagrak

Kabupaten Sukabumi Setelah Mengikuti Pelatihan DAP ... 75

Tabel 4.12 Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD Pada Indikator DAP

Untuk Setiap Aspek Perkembangan Pada Anak Usia 3-6 Tahun

di Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi Setelah Mengikuti

Pelatihan DAP ... 76

Tabel 4.13 Hasil Uji Linearitas Data ... 79

Tabel 4.14 Uji Perbedaan Dua Rata-rata Populasi Berhubungan antara Data

Pre-test dan Data Post-test Pelaksanaan Pelatihan DAP ... 80 x

(7)

Fitri Pertiwi, 2015

PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHANDEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP) TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Kerangka Pemikiran ... 36

Gambar 3.1 Desain Penelitian ... 39

Gambar 4.1 Pelaksanaan Pelatihan Developmentally Appropriate Practice

(DAP) di UPTD Pendidikan Kecamatan Nagrak Kabupaten

Sukabumi ... 63

Gambar 4.2 Pelaksanaan Pelatihan Developmentally Appropriate Practice

(DAP) Pada Indikator Kegiatan Menyeleksi Peserta Pelatihan

di UPTD Pendidikan Kecamatan Nagrak Kabupaten

Sukabumi

...

64

Gambar 4.3 Pelaksanaan Pelatihan Developmentally Appropriate Practice

(DAP) Pada Indikator Pelaksanaan Penilaian Awal Terhadap

Peserta Pelatihan di UPTD Pendidikan Kecamatan Nagrak

Kabupaten Sukabumi... 66

Gambar 4.4 Pelaksanaan Pelatihan Developmentally Appropriate Practice

(DAP) Pada Indikator Pelaksanaan Program Pelatihan di

UPTD Pendidikan Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi .. 67

Gambar 4.5 Pelaksanaan Pelatihan Developmentally Appropriate Practice

(DAP) Pada Indikator Pengawasan Selama Proses

Pelaksanaan Program Pelatihan di UPTD Pendidikan

Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi ... 68

Gambar 4.6 Pelaksanaan Pelatihan Developmentally Appropriate Practice

(8)

Fitri Pertiwi, 2015

PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHANDEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP) TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Program Pelatihan di UPTD Pendidikan Kecamatan Nagrak

Kabupaten Sukabumi... 70

Gambar 4.7 Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD di Kecamatan Nagrak

Kabupaten Sukabumi Setelah Mengikuti Pelatihan

Developmentally Appropriate Practice (DAP) ... 71

Gambar 4.8 Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD Pada Indikator

Pemahaman Wawasan Kependidikan mengenai DAP di

Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi Setelah Mengikuti

Pelatihan DAP ... 73

Gambar 4.9 Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD Pada Indikator

Pemahaman Landasan DAP di Kecamatan Nagrak Kabupaten

Sukabumi Setelah Mengikuti Pelatihan DAP... 74

Gambar 4.10 Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD Pada Indikator

Pemahaman Prinsip-prinsip DAP di Kecamatan Nagrak

Kabupaten Sukabumi Setelah Mengikuti Pelatihan DAP ... 75

Gambar 4.11 Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD Pada Indikator DAP

Untuk Setiap Aspek Perkembangan Pada Anak Usia 3-6

Tahun di Kecamatan Nagrak Kabupaten Sukabumi Setelah

Mengikuti Pelatihan DAP... 77

Gambar 4.12 Normal Q-Q Plot Data Pre-test ... 78

Gambar 4.13 Normal Q-Q Plot Data Post-test ... 78 xi

(9)

Fitri Pertiwi, 2015

PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHANDEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP) TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Soal Pre-test dan Post-test Pelatihan DAP ... 97

Lampiran 2 Data Pre-test dan Post-test Sampel ... 98

Lampiran 3 Kisi-kisi Penyusunan Instrumen Penelitian ... 100

Lampiran 4 Instrumen Penelitian ... 107

Lampiran 5 Data Pelaksanaan Pelatihan DAP ... 111

Lampiran 6 Data Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD Setelah Mengikuti Pelatihan DAP... 113

Lampiran 7 Rekapitulasi Data Pelaksanaan Pelatihan DAP ... 115

Lampiran 8 Rekapitulasi Data Kompetensi Pedagogik Pendidik PAUD Setelah Mengikuti Pelatihan DAP ... 118

Lampiran 9 Hasil Uji SPSS ... 121

Lampiran 10 Materi Pelatihan DAP... 122

Lampiran 11 SK Pengangkatan Pembimbing Penyusunan Skripsi ... 132

Lampiran 12 Surat Permohonan Ijin Mengadakan Penelitian ... 133

Lampiran 13 Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian ... 134

Lampiran 14 Surat Keterangan Bebas Uji Plagiat ... 135

(10)

Fitri Pertiwi, 2015

PENGARUH PELAKSANAAN PELATIHANDEVELOPMENTALLY APPROPRIATE PRACTICE (DAP) TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK PENDIDIK PAUD

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Referensi

Dokumen terkait

PENGELOLAAN PELATIHAN SABLON DISTRO DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN WIRAUSAHA WARGA BELAJAR PAKET C DI LKP CITRA SARANA BAHASA DAN INFORMATIKA (CSBI) KOTA BANDUNG..

(2) Upaya pengelola PAUD dalam meningkatkan Kompetensi Pedagogik Pendidik di PAUD Tarbiyatul Umat Subang sudah cukup baik, hal ini dibuktikan dengan program yang

PARTISIPASI ORANG TUA DALAM PENYELENGGARAAN PROGRAM PAUD DI POS PAUD (Studi Deskriptif di Pos PAUD Melati 03 JayagiriLembang).. Universitas Pendidikan Indonesia |

D. Anggapan Dasar ... Struktur Organisasi Skripsi ……….. Indikator Kompetensi Pendidik ……… ... Konsep Pelatihan ………. Pengertian Pelatihan ... Tujuan Pelatihan ...

Dampak Pelatihan terhadap Kinerja Pendidik PAUD di Kecamatan Cinambo Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu | Perpustakaan.Upi.Edu..

Keterkaitan antara persepsi peserta pelatihan terhadap kompetensi pelatih dan pengalaman kerja peserta dengan hasil pelatihan.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Model konseptual pelatihan in-service berbasis kompetensi dalam meningkatkan profesionalisme baby sitter ……… 3.. Implementasi model pelatihan in-service berbasis

Dini ... Model Pelatihan Permainan Tradisional Bagi Orang Tua Anak Usia Dini ... Pelaksanaan PAUD di Kota Gorontalo ... Analisis Kebutuhan Pengembangan Model Pelatihan