• Tidak ada hasil yang ditemukan

s bd 0807282 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s bd 0807282 table of content"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

DAPTAR EUSI

ABSTRAK ... ... i

PANGJAJAP ... ii

TAWIS NUHUN ... iv

DAPTAR EUSI ... vii

DAPTAR SINGGETAN ... xiv

DAPTAR GAMBAR TABÉL ... xv

DAPTAR LAMPIRAN ... xvi

BAB I BUBUKA ... 1

1.1 Kasang Tukang ... 1

1.2 Masalah ... 5

1.2.1 Watesan Masalah ... 5

1.2.2 Rumusan Masalah ... 6

1.3 Tujuan Panalungtikan ... 6

1.3.1 Tujuan Umum ... 6

1.3.2 Tujuan Husus ... 6

1.4 Mangpaat Panalungtikan ... 7

1.5 Anggapan Dasar ... 7

1.6 Wangenan Operasional ... 8

1.7 Métode Panalungtikan jeung Téhnik Panalungtikan ... 8

(2)

1.7.2 Téhnik Panalungtikan ... 9

1.8 Raraga Nulis ... 9

BAB II DONGÉNG, NGAREGEPKEUN, JEUNG BAHAN PANGAJARAN ... 10

2.1 Dongéng ... 10

2.1.1 Wangenan Dongéng ... 10

2.1.2 Sejarah Kamekaran Dongéng ... 11

2.1.3 Papasingan Dongéng ... 12

2.1.3.1 Dongéng Sato ... 13

2.1.3.2 Dongéng Mite ... 14

2.1.3.3 Dongéng Sasakala ... 14

2.1.3.4 Dongéng Legénda ... 14

2.1.3.5 Dongéng Parabel ... 15

2.1.3.6 Dongéng Sage ... 15

2.1.3.7 Dongéng Jurig ... 15

2.1.4 Struktur Dongéng ... 15

2.1.4.1 Tema ... 16

2.1.4.2 Alur ... 17

2.1.4.3 Palaku ... 18

2.1.4.4 Latar ... 20

2.1.4.5 Pamohalan ... 20

2.2 Ngaregepkeun ... 20

(3)

2.2.2 Ngaregepkeun jeung Kagiatan Mental ... 22

2.2.3 Ngaregepkeun jeung Kagiatan Komunikasi ... 22

2.2.4 Tujuan Ngaregepkeun ... 23

2.2.5 Papasingan Ngaregepkeun ... 24

2.2.5.1 Ngaregepkeun Eksténsif ... 25

2.2.5.2 Ngaregepkeun Inténsif ... 25

2.3 Bahan Pangajaran ...25

2.3.1 Wangenan Bahan Pangajaran ... 26

2.3.2 Mangpaat Bahan Ajar ... 26

2.3.3 Kritéria Milih Bahan Pangajaran Ngaregepkeun ... 27

BAB III MÉTODOLOGI PANALUNGTIKAN ... 28

3.1 Métode jeung Téhnik Panalungtikan ... 28

3.1.1 Métode Panalungtikan ... 28

3.1.2 Téhnik Panalungtikan ... 28

3.2 Instrumén Panalungtikan ... 29

3.3 Sumber Data ... 30

3.3.1 Wewengkon ... 30

3.3.1.1 Désa Nagrak Selatan... 30

3.3.1.2 Désa Kalaparéa ... 31

3.3.1.3 Désa Pawenang ... 31

3.3.1.4 Désa Cihanjawar ... 31

3.3.2 Informan ... 32

(4)

3.4 Tatahar ... 37

3.5 Ngumpulkeun Data ... 37

3.6 Ngolah Data ... 38

3.7 Nyusun Laporan ... 38

BAB IV INVÉNTARISASI DONGÉNG DI KACAMATAN NAGRAK KABUPATÉN SUKABUMI PIKEUN BAHAN AJAR NGAREGEPKEUN DI SMP ... 39

4.1 Deskripsi Dongéng di Kacamatan Nagrak Kabupatén Sukabumi ... 39

4.1.1 Sasakala ...41

4.1.1.1 Sasakala Nagrak 1 ... 41

4.1.1.2 Sasakala Nagrak 2 ... 42

4.1.1.3 Sasakala Nagrak 3 ... 44

4.1.1.4 Sasakala Sordog ... 44

4.1.1.5 Sasakala Tanjakan Dérédéd ... 45

4.1.1.6 Sasakala Teluk Sigung ... 47

4.1.1.7 Sasakala Kancah Nangkub ... 48

4.1.1.8 Sasakala Guling Jawa ... 49

4.1.1.9 Sasakala Paragajén jeung Pasir Jeungjing ... 50

4.1.1.10 Sasakala Darmaga jeung Turbin ... 50

4.1.1.11 Sasakala Jalan Pahlawan ... 51

4.1.1.12 Sasakala Leuwi Éréng ... 51

4.1.1.13 Sasakala Pasir Kerud ...52

(5)

4.1.1.15 Sasakala Cibadak-Bungur Sarang ... 53

4.1.1.16 Sasakala Kalaparéa ... 54

4.1.1.17 Sasakala Pawenang ... 55

4.1.1.18 Sasakala Legok Tepus ... 56

4.1.1.19 Sasakala Curug Jajang ... 57

4.1.2 Mite ... 58

4.1.2.1 Pangcalikan ... 58

4.1.2.2 Kawung Awisan ... 60

4.1.2.3 Citra Bangsa jeung Tangsi Tentara ... 61

4.1.2.4 Kutawesi ... 61

4.1.2.5 Cigunung Geulis ... 62

4.1.2.6 Prasasti Kerajaan Pasundan ... 63

4.1.2.7 Kuta ... 64

4.1.3 Legénda ... 65

4.1.3.1 Mama Lurah Sakti Tara Baseuh Kahujanan ... 65

4.1.3.2 Mama Lurah Sakti Néwak Bangsat ... 66

4.1.3.3 Mama Lurah Sakti Ngubaran Panyakit Teluh ... 68

4.1.3.4 Mama Lurah Sakti Dilélér Bintang Oranye ... 70

4.1.3.5 Mama Lurah Béntang ... 72

4.1.4 Parabel ...74

4.1.4.1 Éyang Aput ... 74

4.1.4.2 Ama Sési ... 74

(6)

4.1.4.4 Pa Jaham ... 76

4.1.5 Jurig ... 77

4.1.5.1 Ririwa ... 77

4.1.5.2 Jalan Pindah ... 79

4.1.5.3 Putri Tangkal Jéngkol ... 82

4.1.6 Sato ... 87

4.1.6.1 Monyét Mandahong ... 87

4.2 Analisis Unsur Dongéng di Kacamatan Nagrak ... 91

4.2.1 Dongéng “Sasakala Nagrak 1” ... 91

4.2.2 Dongéng “Sasakala Kancah Nangkub” ... 93

4.2.3 Dongéng “Sasakala Tanjakan Dérédéd” ... 94

4.2.4 Dongéng “Mama Lurah Sakti Néwak Bangsat” ... 96

4.2.5 Dongéng “Mama Lurah Sakti Ngubaran Panyakit Teluh” ...98

4.2.6 Dongéng “Mama Lurah Sakti Dilélér Bintang Oranye” ... 100

4.2.7 Dongéng “Mama Lurah Béntang” ... 102

4.2.8 Dongéng “Ahmad Jago Kawih” ... 104

4.2.9 Dongéng “Ririwa” ... 105

4.2.10 Dongéng “Monyét Mandahong” ... 107

4.3 Dongéng Pikeun Bahan Ajar Ngaregepkeun di SMP ... 109

4.3.1 Silabus Pangajaran Ngaregepkeun Dongéng di SMP ... 113

4.3.2 Rencana Pangajaran Dongéng di SMP ... 114

BAB V KACINDEKAN JEUNG SARAN ... 121

(7)

5.2 Saran ... 122

DAPTAR PUSTAKA ... 124

Referensi

Dokumen terkait

Mahasiswa tersebut dinyatakan Lulus/Tidak Lulus dengan nilai huruf ...

Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa pelayanan publik adalah segala bentuk kegiatan pelayanan umum yang dilaksanakan oleh instansi pemerintah pusat atau

[Nama Ketua

BupatiMalikota dan Wakil BupatiM/akil WaliKota, yang diselenggarakan bersamaan dalam daerah yang sama, dilakukan pendanaan bersama antara pemerintah provinsi dan

Aktivitas antibakteri untuk ekstrak metanol dikategorikan lemah terhadap bakteri S.aureus, S.epidermidis, S.thypi dan E.coli pada konsentrasi 50 % dengan zona hambat

Penera pan Model “Cooperative Learning” Dalam Pembelajaran Aktivitas Permainan Bolavoli.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

manufacturing personnel that acquired the cleaning verification samples. It was 

Penerapan Model “Cooperative Learning” Dalam Pembelajaran Aktivitas Permainan Bolavoli. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu