Pelaksanaan Supervisi Pembelajaran Kepala Madrasah di Madrasah Aliyah Negeri Kabupaten Jeneponto
Teks penuh
Dokumen terkait
“Program supervisi akademik, supervisi diadakan secara rutin, pertama kali kepala madrasah akan memberi surat tugas kepada guru untuk membantu melaksanakan supervisi,
Dengan demikian, kinerja supervisi pembelajaran kepala madrasah adalah kemampuan atau unjuk kerja kepala madrasah dalam meningkatkan kemampuan profesional guru
Analisis data variabel persepsi guru terhadap supervisi klinis yang dilakukan oleh kepala Madrasah Aliyah, menunjukkan bahwa distribusi skor rentangan data adalah 66 – 97
Temuan hasil penelitian menunjukkan bahwa Supervisi Pembelajaran Kepala Madrasah terhadap Guru Mata Pelajaran Rumpun PAI di MTsN Anjir Muara Kota Tengah dan
Pada saat pengawas madrasah aliyah melakukan supervisi terhadap kepala madrasah, wakil kepala bidang kurikulum, wakil kepala bidang kesiswaan,dan kepala tata usaha
Abstrak: Tujuan dari penelitian ini, yaitu untuk mengetahui kontribusi supervisi kepala madrasah, iklim kerja, dan pemahaman kurikulum terhadap kinerja guru. Metode
Secara lebih rinci beberapa rumusan tentang langkah-langkah dalam pelaksanaan supervisi pembelajaran yang dilakukan kepala madrasah baik di MAN 1 Trenggalek dan MAN
Temuan menunjukkan bahwa Pelaksanaan Supervisi oleh Kepala Sekolah berpengaruh langsung terhadap Kinerja Guru 2,3409%, Pelaksanaan Supervisi oleh Kepala Sekolah berpengaruh terhadap