Pengaruh Regulasi Emosi terhadap Harga Diri Siswa Sekolah Menengah Atas di Yogyakarta
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosi terhadap penyesuaian diri di sekolah pada siswa kelas XI SMA N 5 Yogyakarta, serta
Dari beberapa penelitian yang dilakukan, banyak ditemukan siswa memiliki bakat intelektual tinggi dan salah satunya tergabung dalam kelas akselerasi mengalami underachiever
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon korban terhadap aksi bullying verbal yang dialami, kondisi korban pasca bullying verbal,respon dari teman sebaya,
Perilaku prososial didefinisikan sebagai perilaku sukarela yang dimaksudkan untuk menolong atau meberikan keuntungan bagi orang lain, remaja menunjukkan bahwa
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon korban terhadap aksi bullying verbal yang dialami, kondisi korban pasca bullying verbal,respon dari teman sebaya,
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon korban terhadap aksi bullying verbal yang dialami, kondisi korban pasca bullying verbal,respon dari teman sebaya,
Berdasarkan tinjauan masalah yang ada, salah satu alternatif untuk memperbaiki kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas VII semester ganjil SMP
Hal ini yang menjadi salah satu alasan adanya tindakan perilaku cyberbullying yang dilakukan oleh siswa SMAN 6 Malang Salah satu siswa di SMAN 6 Malang, yaitu RA yang membenarkan bahwa