• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB II KAJIAN PUSTAKA - KREATIVITAS METODE PEMBELAJARAN GURU PAI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DI SMP ISLAM AL-BADAR KEDUNGWARU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "BAB II KAJIAN PUSTAKA - KREATIVITAS METODE PEMBELAJARAN GURU PAI UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DI SMP ISLAM AL-BADAR KEDUNGWARU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
33
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1 Persamaan dan Perbedaan
Gambar 2.1 Paradigma Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

(Yogyakarta : Fakultas Psikologi UGM,1996).. Oleh karena itu, upaya lain untuk mengurangi stres adalah melalui diskusi kelompok terarah/FGD. FGD merupakan salah satu

[r]

Dari apa yang disebutkan dalam Al- Qur‟an, kita pun dapat memahami bahwa hanya ada satu waktu bagi Allah. peristiwa yang akan terjadi setelah kematian kita (dalam sudut pandang

ANALISIS NILAI GIZI DAN DAYA TERIMA MINUMAN JELLY DAUN KEMBANG BULAN (Thitonia diversifolia) DENGAN. FLAVOR SIRSAK DAN STROBERI SEBAGAI MINUMAN FUNGSIONAL

kepala sekolah dan iklim oganisasi sekolah terhadap produktivitas sekolah dan memiliki skor yang tinggi ketika memiliki kepala sekolah dengan gaya transformasional

Poliomielitis atau penyakit polio adalah penyakit infeksi akut yang disebabkan oleh virus polio dan dapat. mengakibatkan terjadinya kelumpuhan

Penerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatkan students’ engagement dan hasil

Pada penelitian ini penerapan pendekatan whole language meliputi sepuluh langkah, yaitu (1) persiapan media dan lokasi mengajar, guru dibantu siswa menyiapkan lokasi