Islamika : Jurnal Keislaman dan Ilmu Pendidikan Volume 1, Nomor 1, Januari 2019; 65-77 DINAMIKA KELOMPOK SEBAGAI ALTERNATIF PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN , PARTISIPASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA Oleh Muhammad Juaini Email: muhamma
Teks penuh
Dokumen terkait
Untuk mengakomodasi kreatifitas dan kebebasan siswa dalam mengikuti aktivitas pembelajaran permainan sepak bola, seorang guru penjas bisa menggunakan metode, model
Karakteristik data ditentukan menggunakan nilai tingkat pengembalian ( return ) menggunakan persamaan (3). Nilai statistika deskriptif diperoleh dengan menghitung nilai
Susu cair UHTmerupakan susu dengan proses pemanasan pada suhu tinggi dalam. waktu singkat dan dikemas dalam
Salah satu kegiatan pendampingan selama ini yang dilakukan oleh MPM diantaranya adalah pelatihan tekhnologi informasi, pendampingan penyusunan struktur komunitas pemulung
Kemampuan untuk membuat tautan (link), sehingga pembelajar dapat mengakses informasi dari berbagai sumber, baik di dalam maupun luar lingkungan belajar. Sangat
Dalam berbagai peraturan perundang-undangan telah dijelaskan bahwa mem- beri atau menerbitkan izin atau kuasa pertambangan dalam suatu usaha per- tambangan bahan galian, pada
Berdasarkan tabel 6 nilai sig 0.842 > 0.05 maka hipotesa ditolak yang berarti bahwa tidak terdapat pengaruh antara pekerjaan ibu terhadap keberhasilan menyusui dalam
Menurut Hermanto dalam Makmur,Testiani (2015:9) keistimewaan seorang pustakawan yaitu : a.) Adanya perhatian pemerintah yang memberikan peluang dan kesempatan lebih
