KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.1 Menjelaskan teori asam basa menurut Arrhenius, mengklasifikasi berbagai larutan ke dalam larutan asam, netral, dan basa serta menghitung pH
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
36
essai
Jelaskan pengertian asam-basa menurut Bronste-Lowry? Kunci:
Asam adalah suatu ion atau molekul yang berperan sebagai donor proton (pemberi H+) kepada suatu molekul atau ion, sedangkan Basa adalah ion atau molekul yang berperan sebagai akseptor proton (penerima H+)
MATERI
4.1.1.1 Teori asam basa Arrhenius dan pH larutan asam dan basa
INDIKATOR SOAL
4.1.1.1.1MenganalsisAsam basa Arrhenius
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.1 Menjelaskan teori asam basa menurut Arrhenius, mengklasifikasi berbagai larutan ke dalam larutan asam, netral, dan basa serta menghitung pH
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
1
A
perhatikan tabel berikut!
Larutan Lakmus Merah Lakmus Biru
I Tetap Merah
II Biru Tetap
III Tetap Merah
IV Biru Tetap
V Tetap Tetap
Yang termasuk larutan asam adalah ... I dan II
4.1.1.1 Teori asam basa Arrhenius dan pH larutan asam dan basa
INDIKATOR SOAL
4.1.1.1.2MenganalsispHasam/
basakuatataulemahdenganindikatoruniv ersal
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.1 Menjelaskan teori asam basa menurut Arrhenius, mengklasifikasi berbagai larutan ke dalam larutan asam, netral, dan basa serta menghitung pH
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
2
E
manakah diantara pH berikut yang merupakan pH dari basa kuat? 1
4.1.1.2 pH asam atau basa
INDIKATOR SOAL
4.1.1.2.1MenentukanpHasam atau basa
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.2 Mendeskripsikan teori asam basa menurut Bronsted-Lowry dan Lewis
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
3,4
B,C
asam terkonjugasi dari HF adalah ...
HF
menurut konsep Bronsted-Lowry, pada reaksi:
N H
3 +H
2O
N H
4+¿ ¿ +O H
−¿¿Pernyataan yang benar adalah...
Air adalah asam karena dapat menerima sebuah proton Amonia dan air adalah pasangan asam – basa konjugasi
N H
4+¿ ¿ danN H
3 adalah pasangan asam – basa konjugasiN H
3 adalah asam karena memberi sebuah protonN H
4+¿ ¿
dan
O H
−¿¿ adalah basa kuatMATERI
4.1.2.1 Teori asam basa Bronsted-Lowry dan Lewis
INDIKATOR SOAL
4.1.2.1.1MenjabarkanTeoriasambasaBr onsted-Lowry dan Lewis
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.3 Menghitung banyaknya pereaksi dan hasil reaksi pada reaksi dalam larutan elektrolit
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
5,6
A,D
massa aluminium yang harus direaksikan dengan asam klorida (
HCl
) agar dihasilkan gas hidrogen 2,24 liter (STP) adalah ... gram (A
r H = 1; Al = 27; Cl = 35,5)Perbandingan massa logam pereaksi Mg dengan logam Cu yang dihasilkan adalah ... 2 : 1
4.1.3.1 Stoikiometri larutan macam-macam reaksi dalam larutan elektrolit
INDIKATOR SOAL
4.1.3.1.1MenghitungstoikiometriLoga m+asam.(Oksidabasa+asam)
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.3 Menghitung banyaknya pereaksi dan hasil reaksi pada reaksi dalam larutan elektrolit
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
MATERI
INDIKATOR SOAL
4.1.3.1.2MenghitungstoikiometriOksid aasam+ basa
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.3 Menghitung banyaknya pereaksi dan hasil reaksi pada reaksi dalam larutan elektrolit
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
MATERI
4.1.3.1 Stoikiometri larutan macam-macam reaksi dalam larutan elektrolit
INDIKATOR SOAL
4.1.3.1.3Menghitungstoikiometri Asam + basa
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.3 Menghitung banyaknya pereaksi dan hasil reaksi pada reaksi dalam larutan elektrolit
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
7,8
B,A
sebanyak 9, 375 gram tembaga(II) nitrat direaksikan dengan asam sulfida menurut persamaan:
H
2S
(g) +Cu
¿
(aq) →CuS
(s) +2
HN O
3(aq)Endapan tembaga sulfida yang dihasilkan dari reaksi tersebut adalah ... gram 2,29
4,78 5,97 9,55 11,94
suatu larutan yang mengandung satu mol sodium hidroksida ditambahkan ke dalam larutan yang mengandung satu mol besi(III) sulfat (reaksi belum selesai).
Fe
2¿
+NaOH
→Fe
¿
+Na
2S O
4Berapa mol besi(III) hidroksida yang mengendap?
1
3
1
2
2
3
1 3MATERI
4.1.3.1 Stoikiometri larutan macam-macam reaksi dalam larutan elektrolit
INDIKATOR SOAL
4.1.3.1.4MenghitungstoikiometriReaks ipengendapan
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.4 Melakukan titrasi asam basa
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
untuk menentukan konsentrasi larutan
asam atau basa sebanyak 30 gram logam kalsium direaksikan dengan 10 mL larutan HCl menurut reaksi:
Ca
(s) +HCl
(aq) →CaCl
2(aq) +H
2(g)Massa jenis larutan HCl sebesar 0,365
g . mL
−1. Dari reaksi di atas, massa pereaksisisa adalah ... (
A
r Ca = 40; H = 1; Cl = 35,5)5 mL larutan
HCl
7,5 mLHCl
10 gram kalsium 12,5 gram kalsium 28 gram kalsiumDari soal di atas, yang bertindak sebagai pereaksi pembatas adalah ... Kalsium
Asam klorida Kalsium klorida Gas hidrogen Katalisator
P
2O
5MATERI
4.1.4.1 Hitungan kimia
INDIKATOR SOAL
4.1.4.1.1MenghitungPereaksi pembatas
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.4 Melakukan titrasi asam basa untuk menentukan konsentrasi larutan asam atau basa
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
11,12,13
B,C,B
sebanyak 100 mL larutan
HCl
0,2 M ditambah 400 mL air. pH larutanHCl
menjadi ...2 – log 5 2 – log 4 2 + log 4 5 – log 2 5 + log 2
volum air yang harus ditambahkan ke dalam 250 mL larutan
H
2S O
4 0,05 M agardihasilkan larutan dengan pH = 2 adalah ... mL 1000
1250 2250 2500 3000
volum larutan
NaOH
0,2 M yang ditambahkan ke dalam 40 mL larutan 0,4 M, agar terjadi larutan yang netral adalah ... mL40 80 160 320 640
MATERI
4.1.4.1 Hitungan kimia
INDIKATOR SOAL
4.1.4.1.2MenghitungHitungantitrasi.V1 M1=V2 M2
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.4 Melakukan titrasi asam basa untuk menentukan konsentrasi larutan asam atau basa
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
MATERI
4.1.4.2 Titrasi asam basa
INDIKATOR SOAL
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.4 Melakukan titrasi asam basa untuk menentukan konsentrasi larutan asam atau basa
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
MATERI
4.1.4.2 Titrasi asam basa
INDIKATOR SOAL
4.1.4.2.2MenghitungTitikakhir (end point)
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.4 Melakukan titrasi asam basa untuk menentukan konsentrasi larutan asam atau basa
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
MATERI
4.1.4.2 Titrasi asam basa
INDIKATOR SOAL
4.1.1.4.2.3MenentukanIndikator asam basa
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.5 Menyelidiki sifat larutan penyangga dan menerapkannya untuk menjelaskan peranan larutan
penyangga dalam tubuh makhluk hidup dan kehidupan sehari-hari
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
14,15,37
C,E,essai
campuran di bawah ini termasuk larutan penyangga, kecuali ...
N H
4OH
danN H
4Cl
C H
3COOH
danC H
3COONa
Ca
¿
danCaCl
2HCN
danKCN
H
2C O
3 danKHC O
3pernyataan di bawah ini tidak benar mengenai larutan penyangga adalah ... Memiliki pH konstan
pH larutan tidak berubah dengan penambahan sedikit asam pH larutan tidak berubah dengan penambahan sedikit basa pH larutan tidak dipengaruhi pengenceran
pH larutan selalu sama dengan p
K
a atau pK
bMengapa pH larutan penyangga jika ditambah sedikit asam kuat maupun basa kuat, pH-nya relative tidak berubah?
kunci:
Karena larutan penyangga mengandung asam/basa lemah dan basa/asam
konjugasinya, sehingga zat tersebutlah yang akan bereaksi dengan zat yang masuk.
MATERI
4.1.5.1 Larutan penyangga
INDIKATOR SOAL
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.5 Menyelidiki sifat larutan penyangga dan menerapkannya untuk menjelaskan peranan larutan
penyangga dalam tubuh makhluk hidup dan kehidupan sehari-hari
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
16,17
C,C
dalam 2 liter larutan terdapat 0,2 mol amonium hidroksida dan 0,4 mol amonium klorida. Jika
K
bN H
4OH
=2
×
10
−5 , pH larutan tersebut adalah ...5 – log 4 5 9 9 + log 4 10 + log 4
dalam 1 liter larutan terapat 0,1 mol asam asetat dan 0,1 mol magnesium asetat. Jika
K
aC H
3COOH
= 2×
10
−5, maka pH larutan ...5 – log 4 5 – log 2 5 9 9 + log 2
MATERI
4.1.5.2 pH larutan penyangga
INDIKATOR SOAL
4.1.5.2.1MenghitungpHlarutan penyangga
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.6 Menentukan jenis garam yang mengalami hidrolisis dalam air dan mengukur serta menghitung pH larutan garam tersebut
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
18,19,20,38
A,E,E,essai
garam di bawah ini jika dilarutkan dalam air mengalami hidrolisis sebagian,
kecuali ...
CaCl
2¿
Ca
¿
N H
4N O
3NaHC O
3garam di bawah ini jika dilarutkan dalam air mengalami hidrolisis total adalah ...
NaCl
N H
4N O
3C H
3COONa
NaCN
N H
4CN
peristiwa hidrolisis tidak terjadi pada larutan ...
C H
3COOK
N H
4Cl
C H
3COON H
4¿
K
2S O
4Sebutkan syarat suatu garam mengalami hidrolisis? Kunci:
MATERI
4.1.6.1 Hidrolisis garam
INDIKATOR SOAL
Garam harus dari:
- asam kuat dan basa lemah - basa kuat dan asam lemah - basa lemah dan asam lemah
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.6 Menentukan jenis garam yang mengalami hidrolisis dalam air dan mengukur serta menghitung pH larutan garam tersebut
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
21,22,23,24
C,C,C,C
jika
K
aC H
3COOH
=10
−5, pH larutanC H
3COOK
0,1 M adalah ...3 5 9 11 13
pH larutan
¿
0,1 M, jikaK
bN H
4OH
=2
×
10
−5 adalah ...3 – log 4 5 6 – log 7 8 + log 7 9
pH larutan
N H
4F
0,1 M, jikaK
aHF
= 7×
10
−4 danK
bN H
3 = 2×
10
−5adalah ... 6 – log 7 6 + log 7 7 – log 7 7 7 + log 7
jika 100 mL larutan
H
2S O
4 0,1 M direaksikan dengan 400 mLN H
3 0,05 M,K
bN H
3 = 2×
10
−5, pH campuran adalah ...4 5 5,5 8,5 9
MATERI
4.1.6.2 pH larutan
INDIKATOR SOAL
4.1.6.2.1MenghitungpHlarutan
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.7 memprediksi tebentuknya endapan dari suatu reaksi
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
25,26,27,39
A,B,A,essai
jika kelarutan garam biner dalam air s mol/L, maka
K
SP dari garam tersebutadalah ...
s
24
s
39
s
327
s
4108
s
5K
SP larutan garam terner yang memiliki kelarutan a mol/L adalah ...a
2MATERI
4.1.7.1 Kelarutan dan hasil kali kelarutan
INDIKATOR SOAL
4
a
39
a
327
a
4
108
a
5pada suhu tertentu,
K
SPCr
¿
=1,08
×
10
−19. KelarutanCr
¿
dalam air adalah ...mol/L
3
×
10
−7
3,28
×
10
−9
3,22
×
10
−91,64
×
10
−11
6,56
×
10
−11
Jelaskan apa yang dimaksud dengan Ksp larutan garam? Kunci:
Ksp larutan garam adalah nilai kesetimbangan suatu larutan garam yang sebanding dengan hasil kali ion-ion penyusun larutan garam tersebut.
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.7 memprediksi tebentuknya endapan dari suatu reaksi
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
28,29
D,E
kelarutan perak kromat,
Ag
2Cr O
4 dalam 1 liter larutanAgN O
3 0,001 M (K
spAg
2Cr O
4 =2,4
×
10
−12) adalah ... mol/L8
×
10
−5
2,4
×
10
−51,5
×
10
−52,4
×
10
−6
1,5
×
10
−6
kelarutan garam
Pb Cl
2 yang terkecil terdapat dalam larutan ...HCl
0,1 MNaCl
0,1 MCaCl
2 0,1 MBaCl
2 0,1 MAl Cl
3 0,1 MMATERI
4.1.7.2 Ion senama
INDIKATOR SOAL
4.1.7.2.1MenganalsisIonsenama
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.8 Mengelompokan sistem koloid berdasarkan hasil pengamatan dan penggunaannya di industri
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
30,31
C,B
koloi dapat dibedakan dari suspensi dalam hal ... Homogenitas campuran
Fase setelah dicampur
Kemampuan melewati kertas saring Kelarutan
kekeruhan
koloid dapat dibedakan dengan larutan sejati dalam hal ...
MATERI
4.1.8.1 Sistem koloid
INDIKATOR SOAL
Kemampuan melewati kertas saring Kestabilan
Fase setelah dicampur Daya hantar listrik viskositas
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.9 Mengidentifikasi sifat-sifat koloid dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
32,33,34,35,40
D,A,C,B,essai
minyak ikan adalah koloid yang fase terdispersinya adalah ... Padat dalam medium padat
Padat dalam medium cair Padat dalam medium gas Cair dalam medium cair Cair dalam medium gas
di bawah ini yang merupakan contoh koloid berbentuk aerosol adalah ... Asap
Susu Buih sabun Cat
Gelas berwarna
gerakan partikel koloid dalam medan listrik disebut ... Elektrokimia
Elektrolisis Elektroforesis Elektroplating Elektrofobik
di bawah ini beberapa contoh koloid hidrofil, kecuali ... Sabun
Sol belerang Detergen Agar-agar Gelatin
Sebutkan fase terdispersi dan mediumnya untuk agar-agar! Kunci:
Fase terdispersi adalah zat cair, medium pendispersi adalah zat padat
MATERI
4.1.9.1 Sifat koloid
INDIKATOR SOAL
4.1.9.1.1Menganalisis Sifat koloid dan contohnya
KETERANGAN SOAL
No. DigunakanUntuk Tanggal JumlahSiswa KesukaranTingkat PembedaDaya Proporsi Jawaban pada Pilihan Keterangan
A B C D E OMIT
KARTU SOAL BENTUK PG
Jenis Sekolah
: SMA
Penyusun
: 1. Dika Zainal abidin, S.Pd.Si.
Mata Pelajaran
: KIMIA SMA
2.
Bahan Kelas / semt
: XI / 2
Tahun Ajaran : 2011/2012
KOMPETENSI DASAR
4.1.10 Membuat berbagai sistem koloid dengan bahan-bahan yang ada di sekitarnya
NO. SOAL
KUNCI
BUKU SUMBER
MATERI
4.1.10.1 Pembuatan koloid
INDIKATOR SOAL
4.1.10.1.1Menjelaskan sistem koloid pada Pembuatan produk koloid