283 Pendidikan Anak dalam Islam Perspektif Imam Ghazali Sarkowi
Teks penuh
Dokumen terkait
Ulumuddin mencakup berbagai pengetahuan yang luas, yang merupakan perpaduan antara ilmu fiqih dan ilmu tasawuf. Dalam kitab ini terdapat materi pembahasan tentang guru
Dengan melakukan kajian secara teori tentang relevansi konsep pendidikan Islam perspektif Imam Al-Ghazali ketika dikaitkan dalam pengajaran perkuliahan di STAI
Hasil penelitian memaparkan metode pendidikan anak menurut al-Ghazali lebih menekankan kepada penanaman moralitas dan budi pekerti untuk membangkitkan akhlakkul
Menurut Al Ghazali terdapat beberapa sifat penting yang harus terinternalisasikan dalam diri seorang pendidik, yaitu; hendaknya seorang guru mencintai muridnya bagaikan
Menurut al-Ghazali, pendekatan diri kepada Allah merupakan tujuan pendidikan. Orang dapat mendekatkan diri kepada Allah hanya setelah memperoleh ilmu pengetahuan. Ilmu
Materi yang dimasukkan ke dalam pembelajaran agama Islam menurut al- Ghazali meliputi: ilmu pengetahuan syar‘iyyah yang terbagi kedalam ilmu pengetahuan fardu ‘ayn dan
16 Sejalan dengan pendapat al-Ghazali, Mustafa al-Ghalaini memberikan komentar tentang pendidikan sebagai berikut : اهيقــسو ينئــشانلا سوــفن ف ةــلضافلا قاــخلاا سرــغ يــه ةــيب
Beliau terus rajin beribadah dan berdoa kepada Allah dan berkhidmat kepada umatnya bahkan setelah ia meninggalkan kehidupan khalwat dan uzlah sampai kematiannya.7 Pengertian Ilmu
