Peta Kompetensi
Setelah mempelajari matakuliah Structure 1 (PBIS4114) / yang berbobot 4 sks, mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Bahasa
Inggris dapat memahami pembentukan dan penyusunan serta dapat menggunakan berbagai jenis kata (
parts of speech: nouns,
pronouns, verbs, adjectives, adverbs, prepositions)
dan
frasa, serta berbagai jenis kalimat bahasa Inggris yang dipengaruhi
infleksi
tense, mood, aspect, gender
, dan
number
secara benar dan terterima.
9. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan berbagai jenis frasa bahasa Inggris dengan benar dalam kalimat.
11. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan Past Tenses sesuai dengan konteks situasi dan dengan susunan yang benar.
10. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan Present Tenses sesuai dengan konteks situasi
dan dengan susunan yang benar. 12. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat
menggunakan Future Tenses sesuai dengan konteks situasi dan dengan susunan yang benar.
8. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan berbagai Prepositions dan Determiners dengan benar dalam kalimat.
7. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan berbagai tipe Adverbs dan Adverb Comparisons pada posisi yang benar dalam kalimat,
6. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan berbagai tipe Adjectives dan Adjective Comparisons pada posisi yang
benar dalam kalimat.
5. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan Transitive/Intransitive Verbs, Finite/Infinite Verbs, Regular/Irregular
Verbs dalam kalimat dengan benar. 4. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan Auxiliaries, Linking Verbs,
dan Modal Verbs dalam kalimat dengan benar.
3. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan Demonstrative Pronouns,
Reciprocal Pronouns, dan Indefinite Pronouns dalam kalimat dengan benar. 2. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan Personal Pronouns, Possessive Pronouns, dan Reflexive Pronouns dalam kalimat dengan benar.
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)
Judul Mata Kuliah : Structure I
Penulis
: Drs. Benny Nugraha, M.Pd.
Kode Mata Kuliah : PBIS4114
Penelaah
: Dra. Darminah, M.Ed.
SKS
: 4
Kompetensi Umum Mata Kuliah
Setelah mempelajari matakuliah Structure 1 (PBIS4114) / yang berbobot 4 sks, mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris dapat
memahami pembentukan dan penyusunan serta dapat menggunakan berbagai jenis kata (
parts of speech: nouns, pronouns, verbs, adjectives,
adverbs, prepositions)
dan
frasa, serta berbagai jenis kalimat bahasa Inggris yang dipengaruhi infleksi
tense, mood, aspect, gender
, dan
number
secara benar dan terterima.
Deskripsi Mata Kuliah
Matakuliah Structure 1 (PBIS4114) membekali mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Bahasa Inggris dengan pengetahuan dan kemampuan
mendeskripsikan dan menggunakan jenis kata, jenis frasa, dan jenis kalimat bahasa Inggris yang dipengaruhi
tense, mood, aspect, gender
, dan
number
dengan benar dan terterima. Pokok bahasan di dalamnya meliputi:
nouns, pronouns, verbs, adjectives, adverbs, prepositions, present
tenses, past tenses,
dan
future tenses.
No Kompetensi Umum Kompetensi Khusus Bahasan Pokok Sub Pokok Bahasan Modul Cetak Non Bahan Ajar Tutorial Evaluasi Daftar Pustaka Cetak TTM Tuton Lain-lain Objektif Essay LL
1. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan Nouns dan Articles dalam wacana dengan benar
Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat: 1. Mengidentifikasi
nouns dalam kalimat 2. Membedakan
singular nouns dengan plural nouns. 3. Menggunakan
regular dan irregular plural nouns dengan benar.
4. Membedakan countable nouns dengan uncountable
Nouns 1. Singular and Plural Nouns 2. Countable and
Uncountable Nouns 3. Noun Adjunct
1 √ √ √ TV √ Azar, B.S. (1993).
Fundamentals of English
Grammar. Jakarta: Binarupa Aksara
Greenbaum, S. & Quirk, R. (1990). Student’s Grammar of the English
No Kompetensi Umum Kompetensi Khusus Bahasan Pokok Sub Pokok Bahasan Modul Cetak Non Bahan Ajar Tutorial Evaluasi Daftar Pustaka Cetak TTM Tuton Lain-lain Objektif Essay LL
nouns.
5. Mengidentifikasi Noun Adjunct dalam kalimat.
Longman.
Murphy, R. (1993) Intermediate Grammar In Use. Cambridge: Cambridge University Press.
Frank, M. (1972). Modern English. New Jersey: Prentice Hall
Swan, M (1980). Practical English Usage. Oxford: Oxford University Press
Thomson, A.J. & Martinet, A.V. (1986). A Practical English Grammar. Oxford: Oxford University Press
2. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan Personal Pronouns, Possessive Pronouns, dan Reflexive Pronouns dalam kalimat dengan benar.
Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat: 1. Mengidentifikasi
Personal Pronouns, Possessive Pronouns, dan Reflexive Pronouns dalam kalimat 2. Menggunakan
Personal Pronouns, Possessive Pronouns, dan Reflexive Pronouns dalam kalimat dengan benar.
Pronouns I 1. Personal
3. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan
Demonstrative Pronouns, Reciprocal Pronouns, dan Indefinite Pronouns dalam kalimat dengan benar.
Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat: 1. Mengidentifikasi
Demonstrative Pronouns, Reciprocal Pronouns, dan Indefinite Pronouns dalam kalimat 2. Menggunakan Demonstrative Pronouns, Reciprocal Pronouns, dan Indefinite Pronouns dalam kalimat dengan benar.
No Kompetensi Umum Kompetensi Khusus Bahasan Pokok Sub Pokok Bahasan Modul Cetak Non Bahan Ajar Tutorial Evaluasi Daftar Pustaka Cetak TTM Tuton Lain-lain Objektif Essay LL
materi, mahasiswa dapat menggunakan Auxiliaries, Linking Verbs, dan Modal Verbs dalam kalimat dengan benar.
materi, mahasiswa dapat: 1. Mengidentifikasi
“be”, “do”, “have” sebagai Auxiliary Verbs dalam kalimat. 2. Menggunakan
Auxiliary Verbs dalam kalimat dengan benar 3. Menggunakan
Modal Verbs dalam kalimat dengan benar.
4. Mengidentifikasi fungsi Modals 5. Menggunakan
Linking Verbs dalam kalimat dengan benar.
2. Modals and Their Functions 3. Linking Verbs
5. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan
Transitive/Intransitive Verbs, Finite/Infinite Verbs, Regular/Irregular Verbs dalam kalimat dengan benar.
Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat: 1. Menggunakan
Transitive dan Intransitive Verbs 2. Menggunakan Finite
dan Infinite Verbs 3. Menggunakan
Regular and Irregular Verbs
Verbs II 4. Transitive and Intransitive Verbs 5. Finite and
Infinite Verbs 6. Regular and
Irregular Verbs
5 √ √ √ TV √
6. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan berbagai tipe Adjectives dan Adjective Comparisons pada posisi yang benar dalam kalimat,
Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat: 1. Mengidentifikasi
berbagai tipe Adjectives 2. Menggunakan
Adjectives pada posisi yang tepat
Adjectives 1. Types and Use of Adjectives 2. Formation and
Adjective Order 3. Comparisons of
Adjectives
No Kompetensi Umum Kompetensi Khusus Bahasan Pokok Sub Pokok Bahasan Modul Cetak Non Bahan Ajar Tutorial Evaluasi Daftar Pustaka Cetak TTM Tuton Lain-lain Objektif Essay LL
dalam kalimat 3. Menggunakan
Adjective
Comparisons dalam kalimat
7. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan berbagai tipe Adverbs dan Adverb Comparisons pada posisi yang benar dalam kalimat,
Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat: 1. Mengidentifikasi
berbagai tipe Adverbs 2. Menggunakan
Adverbs pada posisi yang tepat dalam kalimat.
3. Menggunakan Adverb
Comparisons dalam kalimat
Adverbs 1. Types and Functions of Adverbs 2. Positions of
Adverbs 3. Comparisons of
Adverbs
7 √ √ √ TV √
8. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan berbagai Prepositions dan
Determiners dengan benar dalam kalimat.
Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat: 1. Mengidentifikasi
Prepositions dalam kalimat
2. Menggunakan Prepositions dalam kalimat dengan benar.
3. Mengidentifikasi Determiners dalam kalimat
4. Menggunakan Determiners dalam kalimat dengan benar
Prepositions and Determiners
1. Prepositions 2. Determiners and Articles
No Kompetensi Umum Kompetensi Khusus Bahasan Pokok Sub Pokok Bahasan Modul Cetak Non Bahan Ajar Tutorial Evaluasi Daftar Pustaka Cetak TTM Tuton Lain-lain Objektif Essay LL
9. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan berbagai jenis frasa bahasa Inggris dengan benar dalam kalimat.
Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat: 1. Mengidentifikasi
berbagai jenis frasa dalam kalimat 2. Menggunakan berbagai frasa dalam kalimat dengan benar.
Phrases 1. Noun Phrase 2. Verb Phrase 3. Adjective
Phrase 4. Adverb Phrase 5. Prepositional
Phrase
9 √ √ √ TV √
10. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan Present Tenses sesuai dengan konteks situasi dan dengan susunan yang benar.
Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat: 1. Membedakan
berbagai bentuk Present Tenses sesuai konteks situasi. 2. Menggunakan
berbagai bentuk Present Tenses sesuai fungsinya (statements, negations, atau questions) dengan susunan yang benar.
Present
Tenses 1. 2. Simple Present Present Continuous 3. Present Perfect 4. Present Perfect
Continuous
10 √ √ √ TV √
11. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan Past Tenses sesuai dengan konteks situasi dan dengan susunan yang benar.
Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat: 1. Membedakan
berbagai bentuk Past Tenses sesuai konteks situasi. 2. Menggunakan
berbagai bentuk Past Tenses sesuai fungsinya
(statements, negations, atau questions) dengan
Past Tenses 1. Simple Past 2. Past
Continuous 3. Past Perfect 4. Past Perfect Continuous
No Kompetensi Umum Kompetensi Khusus Bahasan Pokok Sub Pokok Bahasan Modul Cetak Non Bahan Ajar Tutorial Evaluasi Daftar Pustaka Cetak TTM Tuton Lain-lain Objektif Essay LL
susunan yang benar.
12. Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat menggunakan Future Tenses sesuai dengan konteks situasi dan dengan susunan yang benar.
Setelah mempelajari materi, mahasiswa dapat: 1. Membedakan
berbagai bentuk Future Tenses sesuai konteks situasi. 2. Menggunakan
berbagai bentuk Future Tenses sesuai fungsinya (statements, negations, atau questions) dengan susunan yang benar.
Future
Tenses 1. Simple Future 2. Future Continuous 3. Future Perfect 4. Future Perfect
Continuous
12 √ √ √ TV √
*Di beri tanda contreng () sesuai dengan karakteristik kompetensi pada mata kuliah
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni,
Ketua Prodi Pendidikan Bahasa
Inggris,
Penelaah
Penulis,
Lis Setiawati
NIP. 195705051981032001
Lidwina Sri Ardiasih NIP. 197504142005012003
Darminah
NIP. 195410041982032002
Benny Nugraha
