IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Teks penuh
Dokumen terkait
Dalam penelitian ditemukan bahwa implementasi kebijakan kurikulum 2013 pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) belum berjalan maksimal karena salah satu substansi
Tujuan penelitian ini adalah : (1) Mengetahui bagaimana guru mata pelajaran pengantar akuntansi kelas X Program Keahlian Keuangan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Karanganyar
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan penilai- an pembelajaran pada Kompetensi Inti-1 yang berbasis Kurikulum 2013 tergolong baik karena guru-guru kelompok
Hasil penelitian menunjukkan pelaksanaan penilaian (1) Kompetensi Inti-1 sebesar 87,50% terlaksana baik, penilaian paling ba- nyak menggunakan teknik observasi, dan paling
PELAKSANAAN PENILAIAN HASIL BELAJAR KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (Studi Kasus Pada Kelompok Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan Kelas XI Program Keahlian
Penilaian berbasis kelas adalah penilaian yang dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan secara terpadu dalam proses kegiatan pembelajaran, bertujuan untuk (1)
mengganggu alokasi w aktu mata pelajar an l ain. Dar i hasil masukan ter sebut gur u yang menyampaikan yaitu Ibu Ri ni mer asakan ada perbaikan dalam model
Kompeten si Dasar IPK Sintaksis model Project Based Learning Pendekatan Saintifik Tujuan Pembela jaran Mengamati mengidentifikasi masalah Menanya merumuskan masalah/hipote sis
