27 Daftar Pustaka
Af’idah, A.R. 2013.Penerapan M odel Pembelajaran Berdasarkan M asalah Pada Pembelajaran IPA Terpadu Tema Korosi Besi Unt uk Sisw a Kelas VII
SM P Negeri 1 Bungah Gresik. Jurnal Pendidikan Sains Vol.1(1): 66-70.
(ht t p:/ / w w w .google.co.id/ url?sa=t & rct =j& q=& esrc=s& source=w eb& cd=2& v ed=0ahU KEw ixlNeDn_HQAhWLLo8KHZX2A_cQFggkM AE& url=ht t p%3A%2
F%2Fdigilib.uinsuka.ac.id%2F16561%2F1%2F11680004_babiivat auvdaft arp
ust aka.pdf& usg=AFQjCNGDbat r2veb8zQ2NF7uc64ouzrgGg& sig2=t ITL6Cqzf
sodFg6SkIcViw & bvm=bv.141320020,d.c2I). Diakses pada t anggal 09 desem ber 2016
Bondan, D. 2011. Problem Based Learning Dan Cont oh Implement asinya. Yogyakart a: UNY Press
Cherry,K.2015.What Is a Development al M ilest one ? Pysychology.about .com. (ht t ps:/ / w w w .veryw ell.com/ w hat -is-a- development almilest one2795123).
Diakses pada t anggal 30 Agust us 2016
Chunt a, K.S. 2010. Using Problem Based Learning In St aff Developm ent : St rat egies For Teaching Regist ered Nurse And New Graduat e Nurse.The Journal Of Cont inuing Educat ion In 41: 557-564. (ht t ps:/ / books.google.co.id/ books?id=mK6eUZNmNNEC& pg=PA290& lpg=P A290& dq=Using+Problem+Based+Learning+In+St aff+Development :+%09Str
at egies+For+Teaching+Regist ered+Nurse+And+New +Graduat e+Nurse.The+
%09Journal+Of+Cont inuing+Educat ion+In+41:+55564& source=bl& ot s=QAY
Dc1qVoe& sig=pbTw io1oUaDz4rdLuJZdidRXjA& hl=en& sa=X& ved=0ahUKEw j
WnypxofRAhWLro8KHTuPCIIQ6AEIITAB#v=onepage& q=Using%20Problem%
20Based%20Learning%20In%20St aff%20Development %3A%20%09Srat egie
s%20For%20Teaching%20Regist ered%20Nurse%20And%20New %20Gradua
t e%20Nurse.The%20%09Journal%20Of%20Cont inuing%20Educat ion%20In
%2041%3A%20557-564& f=false.)Diakses pada t anggal 30 Novem ber
Garret t ,T.2008.St udent -Cent ered and Teacher-Cent ered Classroom M anagement : ACase St udy of Three Element ary Teachers.Jurnal Of Classroom Int eract ion, Vol.43.1, No 34-47. (ht t p:/ / files.eric.ed.
gov/ fullt ext / EJ829018.pdf.) Diakses pada t anggal 15 Sept em ber 2016 Ginnis,P.2008.Trik dan Takt ik M engajar St rat egi meningkat kan pencapaian
pengajaran dikelas. Penerbit PT Index. Jakart a
Hadijah, S. 2014. Peningkat an M ot ivasi, Akt ivit as, dan Hasil Belajar Sisw a pada M at eri Ekosist em m elalui Penerapan M odel Pem belajaran PBL kelas VII f SM P N 3 Palopo. Jurnal Prosiding Sem inar Nasional, Vol 01, No 1. (journal.uncp.ac.id/ index.php/ proceding/ art icle/ view / 232/ 221).Diakses pada t anggal 01 Desem ber
28 Alt ernat if Pendidikan. Vol. 12. No. 3. Hal. 408-419. (ht t p:/ / dow nload.port algaruda.org/ art icle.php?art icle=49311& val=3912). Diakses pada t anggal 15 Sept em ber 2016
Hast ut i,D.R.,& Noviar,D.2015. Pengaruh M odel Problem Based Learning (PBL) Berbasis Scient ific Approach t erhadap Hasil Belajar Biologi Sisw a Kelas X Di SM A N 2 Bangunt apan T.A. 2014 / 2015. Jurnal BIOEDUKASI Volum e
8, Nom or 2 Halam an
42-47.(ht t p:/ / dow nload.port algaruda.org/ art icle.php?art icle=375280& val=406 2& t it le=Pengaruh%20M odel%20Problem%20Based%20Learning%20%28PB L%29%20%20Berbasis%20Scient ific%20Approach%20t erhadap%20Hasil%2 0Belajar%20Biologi%20%20Sisw a%20Kelas%20X%20Di%20SM A%20N%202 %20Bangunt apan%20T.A.%202014%20/ %20 20).Diakses pada t anggal 07 desem ber 2016
Hosnan, M ,.2014. Pendekat an Saint ifik dan kont ekst ual dalam pembelajaran Abad 21, Penerbit Ghalia Indonesia, Bogor.
Indriana, D. 2011. Ragam Alat Bant u M edia Pengajaran. Yogyakart a: Diva Press Koven, L. 2016. M eningkat kan M ot ivasi dan Hasil Belajar Sisw a M elalui M odel
Belajar PBL Berbasis Alam Sekit ar M engunakan LKS Termodifikasi pada M at a Pelajaran IPA Kelas V di SDN 02 Gula Put ih M at aram LampungTengah. Sekripsi.(b.unila.ac.id/ 22069/ 3/ SKRIPSI%20TANPA% 20BAB%20PEM BAHASAN.pdf). Diakses pada t anggal 29 sept em ber 2016 Kurdi, F.N.2009.Penerapan st udent -cent ered learning dari Teacher-Cent ered
Learning M at a Ajar Ilmu Kesehat an pada Program At udi Penjaskes. Jurnal Forum Pendidikan.VOL28,NO.(PENERAPAN_STUDENT CENTERED _LEARNINGDARI_TEACHERCENTERED_LEARNING_M ATA_AJAR_ILM U_KESE HATAN PADA_PROGRAM _STUDI_PEN JASKES). Diakses pada t anggal 29 Novem ber
M achin, A. 2014. Im plem ent asi Pendekat an Saint ifik, Penanam an Karakt er Dan Konservasi Pada Pem belajaran M at eri Pert um buhan. Jurnal Pendidikan IPA Indonesia Vol.3(1): 28- 35.
(ht t p:/ / journal.unnes.ac.id/ art ikelnju/ jpii/ 2898).Diakses pada t anggal 29 Novem ber
M uslihiddin. 2010. Kiat Sukses M elakukan Penelit ian Tindakan Kelas dan Sekolah. Bandung: Rizqi Press
Nurt ant o,N., & Sofyan,H. 2015.Implement asi PBL unt uk M eningkat kanHasil Belajar Kognit if, Afekt if dan Psikomot or Sisw a di SM K. Jurnal Pendidikan Vokasi,
Vol 5, No 3 (ht t p:/ / eprint s.uny.ac.id/ 29935/ 1/ Leonardus%20Baskor o%20Pandu%2006518244005. pdf). Diakses pada t anggal 27 Novem ber
2016
29 Perm endikbud No. 81 A t ahun 2013 im plem ent asi KURIKULUM 2013.
ht t p:/ / w w w .google.co.id/ url?sa=t & rct =j& q=& esrc=s& source=w eb& cd=1& v
ed=0ahUKEw jXpajj2aDPAhWDso8KHYt HDvQQFggaM AA& url=htt p%3A%2F
%2Fluk.st aff.ugm.ac.id%2Fat ur%2Fbsnp%2FPermendikbud81A2013Implem
ent asiK13Lengkap.pdf& usg=AFQjCNFw 5a7xhL06LdjBnhgJGyuZdrd5HA& sig
2=Fy7HnqV0aDpPKhdDoqGDAQ. Diakses pada t anggal 25 Agust us 2016
Priadi, M .A. 2012. Pem belajaran Biologi M enggunakan M odel Problem Based Learning M elalui M et ode Eksperim en Laborat orium Dan Lapangan Dit injau Dari Keberagam an Kem am puan Berpikir Analit is dan Sikap
Peduli Lingkungan. Jurnal Inkuiri Vol.1
(3)217226.(ht t p:/ / dow nload.port algaruda.org/ art icle.php?art icle=375280& val=4062& t it le=Pengaruh%20M odel%20Problem%20Based%20Learning%2
0%28PBL%29%20%20Berbasis%20Scient ific%20Approach%20t erhadap%20
Hasil%20Belajar%20Biologi%20%20Ssw a%20Kelas%20X%20Di%20SM A%20
N%202%20Bangunt apan%20T.A.%202014% 20/ %202015). Diakses pada t anggal 20 Novem ber
Rochm ayant i, N. 2013. Penerapan M odel Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) unt uk M eningkat kan M ot ivasi Berprest asi dan Prest asi Belajar Fisika Sisw a Kelas VIII-A M Ts Darussalam Jombang Tahun Pelajaran
2012/ 2013. Skripsi. M alang : Universit as Negeri M alang.Prosidng.(ht t p:/ / w w w .google.co.id/ url?sa=t & rct =j& q=
& esrc=s& source=w eb& cd=3& ved=0ahUKEw iql5LLobTRAhULM o8KHbsYB9A
QFgguM AI& url=ht t p%3A%2F%2Feprint s.uny.ac.id%2F19290%2F1%2Frizky
%2520Kusuma%2520Put ra%2520Wibaw a%252010503244015.pdf& usg=AF
QjCNFUqM 2Fm3ZpsOzJt fska6QlvM X_Zg& sig2=5cVohrhaIA1qgFsyWJ9fQ& b
vm=bv.143423383,d.c2I). Diakses pada t anggal 29 Novem ber 2016
Rusm an. 2011. M odel-model pembelajaran: mengembangkan profesionalisme guru. Jakart a: Rajaw ali Pers.
Sanjaya, W. 2007. St rat egi Pembelajaran Berorient asi St andar Proses Pendidikan. Jakart a: Kencana.
Savery, J. R., & Duffy, T. M . (2001). Problem base learning: an inst ruct ional model and it s const ruct ivist framew ork. Bloom ingt on: Indiana Universit y.
Sholihah,I.2010. Penerapan M odel Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) unt ukM eningkat kan Part isipasi dan Keakt ifan Berdiskusi Sisw a dalam
Pembelajaran Biologi Sisw a VII SM P N 2 Surakart a Tahun Pelajaran
2008/ 2009.Skripsi.ht t p:/ / eprint s.uns.ac.id/ 10489/ 1/ 148251608201010461.
pdf.Diakses pada t anggal 11 Desem ber 2016
