DOKUMEN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) No. /Doc-Akad/MRH/XII/2016
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MITRA RIA HUSADA RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEORI
Program Studi : D III Kebidanan Mata Kuliah : Kesehatan Masyarakat
Capaian Pembelajaran. : Mahasiswa mampu Menjelaskan Sejarah , Periode perkembangan, definisi, tujuan , sasaran, ruang lingkup ,prinsip, pokok-pokok kegiatan, tingkat pencegahan penyakit konsep sehat sakit, didasari konsep, aspek sosial budaya faktor-faktor yang mempengaruhi kesehatan masyarakat.
Tujuan MK : Mahasiswa mampu Menjelaskan tentang Konsep Kesehatan Masyarakat
Topik : Konsep Kesehatan Masyarakat
1. Sejarah Kesehatan Masyarakat
2. Periode – periode Perkembangan kesehatan Masyarakat di Indonesia
3. Definisi Kesehatan masyarakat 4. Tujuan
5. Ruang Lingkup Kesehatan Masyarakat 6. Prinsip – prinsip Kesehatan Masyarakat
7. Pokok – pokok Kegiatan Kesehatan masyarakat 8. Tingkat – tingkat Pencehagan Penyakit
9. Konsep Sehat Sakit
10. Aspek sosial budaya yang dapat mempengaruhi kesehatan
11. Faktor – faktor yang mempengaruhi derajat kesehatan masyarakat
12. Sasaran kesehatan masyarakat
Dosen :
Waktu :
TAHAPAN PEMBELAJARAN
Waktu Isi Metoda & Alat
Bantu
PENDAHULUAN
1. Memberikan Salam
2. Memberikan ilustrasi latar belakang materi,dan menhubungkan materi ini dengan materi sebelumnya 3. Menyampaikan OPS
4. Menyampaikan Struktur Pembelajaran(Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas, Referensi dan Proses pembelajaran)
5. Menjelaskan pentingnya materi yang akan dibahas
Metode :
Metoda : Ceramah ilustratif, Tanya Jawab, Diskusi OPS (Enabling Objektif) :
1. Setelah mengikuti pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan konsep kesehatan masyarakat.
Waktu URAIAN MATERI Metode
dan Alat Bantu
ISI
1. Sejarah Kesehatan Masyarakat
Explaination
Membicarakan kesehatan masyarakat tidak terlepas dari 2 tokoh metodelogi yunani, yakni Ascleplius dan higeia. Berdasarkan cerita mitos Yunani tersebut asclepius disebutkan sebagai seorang dokter pertama yang tampan dan pandai meskipun tidak disebutkan sekolah atau pendidikan apa yang telah ditempuhnya tetapi diceritakan bahwa ia telah dapet mengobati penyakit dan bahkan melakukan bedah berdasarkan prosedur tertentu dengan baik.
Activity
Apa yang dimaksud dengan Sejarah Kesehatan Masyarakat ?
Summary
Kumpulan sejarah perkembangan kesehatan masyarakat
Metode :
Indonesia Metode :
Explanation
1. Periode sebelum ilmu pengetahuan
2. Periode ilmu pengetahuan
Activity
Apa yang dimaksud sebelum ilmu pengetahun ?
Summary
Pada periode ini masyarakat belum terlalu memahami arti pentingnya kesahatan dalam kesehatannya dalam kehidupan sehari –hari.
3. Definisi Kesehatan masyarakat
Explanation
Masyarakat : kesehatan hidup manusia yang berinteraksi menurut adat yang berkesinambungan terkait rasa identitas diri Kesehatan Masyarakat adalah kesatuan unit praktik kesehatan masyarakat yang bertujuan untuk pengembang dan peningkatan kemampuan hidup sehat bagi pendidikan (individu, kelompok,keluarga dan masyarakat) menggunakan konsep dan ketrampilan dan praktik dalam kesehatan masyarakat.
Activity
Jelaskan definisi kesehatan masyarakat?
Summary
kesatuan unit praktik kesehatan masyarakat yang bertujuan untuk pengembang dan peningkatan kemampuan hidup sehat bagi pendidikan (individu, kelompok,keluarga dan masyarakat) menggunakan konsep dan ketrampilan dan praktik dalam
4. Tujuan Kesehatan Masyarakat
Explanation
1. Tujuan Umum
Meningkatan derajat kesehatan dan kemampuan masyarakat secara menyuluruh dalam memelihara kesehatan mencapai derajat kesehatan secara mandiri 2. Tujuan Khusus
a. Meningkatkan individu , kelurga , kelompok dan masyarakat dalam pemahaman dalam pengertian sehat dan sakit
b. Meningkatkan individu , kelurga , kelompok dan masyarakat dalam mengatasi masalah kesehatan
Activity
Jelaskan Tujuan Kesehatan Masyarakat ?
Summary
Tujuan Kesehatan masyarakat adalah baik dalam bidang promotif, preventif dan rehabilitatif adalah agar setiap warga masyarakat dapat mencapai derajat kesehatan masyarakat yang setinggi – tingginya baik fisik mental sosial serta diharapkan berumur .
5. Ruang Lingkup Kesehatan Masyarakat
Explanation
Kesehatan masyarakat adalah ilmu dan seni. Sebagai ilmu kesehatan masyarakat mencakup 2 disiplin pokok keilmuan yakni ilmu BIO-medis dan ilmu sosial, sejalan dan perkembangan ilmu kesehatan, kimia, fisika, lingkungan, sosial antropologi, dan psikologis dan pendidikan dan sebagainya. Sehingga kesehatan masyarakat sebagai ilmu yang multi disiplin .
Activity
Jelaskan Ruang lingkup kesehatan Masyarakat
Summary
mencakup 2 disiplin pokok keilmuan yakni ilmu BIO-medis dan ilmu sosial, sejalan dan perkembangan ilmu kesehatan, kimia, fisika, lingkungan, sosial antropologi, dan psikologis dan pendidikan dan sebagainya
6. Prinsip – prinsip Kesehatan Masyarakat
Explanation
1. Keluarga sebagai unit pelayanan kesehatan
2. Sasaran pelayanan meliputi individu, kelompok dan masyarakat
3. Privider bekerja sebagai dengan bukan untuk individu keluarga, kelompok dan masyarakat dengan cara mengikut sertakan dalam penanggulangan masalah kesehatan mereka sendiri
4. Dasar utama dalam pelaksanaan perawatan kesehatan masyarakat adalah menggunakan metode pemecahan masalah yang dituangkan dalam pelayanan kesehatan.
adalah tenaga yang generlis.
6. Peran tenaga kesehatan terpenting adalah sebagai pendidik dan pembantu.
7. Praktik kesehatan masyarakat timbul dari kebutuhan aspirasi , masalah dan sumber yang terdapat di masyarakat.
8. Praktik kesehatan masyarakat di pengaruhi perubahan dalam masyarakat pada umumnya dan perkembangan masyarakat pada khususnya
9. Praktik kesehatan masyarakat adalah bagian dari sistem kesehatan masyarakat.
10. Praktik kesehatan masyarakat mempunyai beberapa perbedaan untuk setiap mengenai program ketenaga kerjaan organisasi.
11. Praktik kesehatan merupakan gambaran dari seluruh program kesehatan dimasyarakat.
Activity
Sebutkan prinsip – prinsip kesehatan masyarakat ?
Summary
Dasar utama dalam pelaksanaan perawatan kesehatan masyarakat adalah menggunakan metode pemecahan masalah yang dituangkan dalam pelayanan kesehatan.
7. Pokok – pokok Kegiatan Kesehatan masyarakat
Explanation
1. Asuhan langsung kepada individu kelompok dan masyarakat.
2. Promosi kesehatan
3. Konseling dan pemecahan masalah 4. Rujukan
5. Asuhan komunity 6. Penemuan kasus 7. Koordinasi 8. Penghubung 9. Kerjasama 10. Advokasi
11. Bimbingan dan pembinaan 12. Pengembangan peranan 13. Rencana lepas asuhan 14. Role model
15. Penelitian , membantu mengidentifikasi , mengembangkan teori merupakan dari praktek kesehatan masyarakat.
Activity
Summary
Asuhan yang berkesinambungan
8. Tingkat – tingkat Pencehagan Penyakit
Explanation
1. Peningkatan masyarakat
2. Perlindungan umum dan khusus terhadap penyakit tertentu 3. Menegakkan diagnosa secara dini dan pengobatan yang
cepat dan tepat 4. Pembatasan catatan 5. Penyembuhan kesehatan
Activity
Sebutkan salah satu tingkat pencegahan penyakit ?
Summary
Penyembuhan kesehatan
9. Konsep Sehat Sakit
Explanation
Masalah sehat atau sakit adalah konsep yang sangat subyektif, maka perlu dibedakan antara konsep (disease) dam konsep sakit (illness)
1. Penyakit
Suatu bentuk reaksi biologis terhadap suatu organisme benda asing atau luka
2. Sakit
Penuluran seseorang terhadap penyakit sesuai dengan pengalaman yang dirasakan.
Activity
Jelaskan konsep sehat sakit ?
Summary
Salah satunya konsep yang sangat subjektif yang memiliki perbedaan antara penyakit dan sakit
10. Aspek sosial budaya yang dapat mempengaruhi kesehatan?
Explanation
Praktik kesehatan banyak dipengaruhi oleh budaya serta kepercayaan yang ada. Inti dari kebudayaan adalah suatu sistem nilai, kepercayaan, norma, dan adat istiadat yang mengatur perilaku individu yang diturunkan dari generasi ke generasi. Perilaku kesehatan dan pemilihan pertolongan tergantung dari keyakinan kita terhadap penyebab terjadinya suatu penyakit.
Jelaskan yang dimaksud aspek sosial budaya terhadap kesehatan ?
Summary
Perilaku kesehatan dan pemilihan pertolongan tergantung dari keyakinan kita terhadap penyebab terjadinya suatu penyakit.
11. Faktor – faktor yang mempengaruhi derajat kesehatan masyarakat
Explanation
Hendrick L Blumm menyatakan bahwa untuk bisa mengerti suatu proses perencanaan terhadap kesehatan masyarakat, kita perlu mengerti tentang dua paradigma
1. Paradigma keadaan sehat
Yaitu keadaan derajat kesehatan masyarakat yang menyatakan tingkat derajat baiknya status kesehatan masyarakat. Tinggi rendahnya derajat kesehatan ini dapat di ukur dari 12 aspek/indikator yang dapat di ukur.
2. Paradigma kekuatan lapangan
Yaitu pengaruh faktor – faktor dilapangan terhadap derajat keehatan masyarakat. Dari paradigma di atas. BLUM menjelaskan bahwa terdapat empat faktor yang mempengaruhi tinggi rendahnya derajat kesehatan suatu masyarakat.
Activity
Sebutkan faktor yang mempengaruhi derajat kesehatan masyarakat ?
Summary
Paradigma keadaan kesehatan dan paradigma kekuatan lapangan.
12.Sasaran kesehatan masyarakat
Explanation
Sasaran merupakan penjabaran dari tujuan organisasi dan menggambarkan. Hal – hal yang ingin dicapai melalui tindakan yang akan dilakukan secara operasional. Oleh karenanya rumusan sasaran yang ditetapkan diharapkan dapat memberikan fokus pada penyusunan program operasional dan kegiatan pokok organisasi yang bersifat spesifik. Terinci dapat diukur dan dicapai.
indikator .
2. Meningkatnya pelayanan kesehatan anak pra sekolah dan usia sekolah
3. Pelayanan keluarga berencana 4. Meningkatnya pelayanan imunisasi
5. Meningkatnya pelayanan pengobatan dan perawatan 6. Meningkatnya pelayanan kesehatan jiwa
7. Meningkatnya pelayanan kesehatan kerja 8. Meningkatnya pelayanan kesehatan usia lanjut 9. Meningkatnya pemantauan pertumbuhan balita 10. Meningkatnya peyananan gizi masyarakat
11. Meningkatnya pelayanan obstetri dan neonatal emergensi dasar dan komprehensif
12. Meningkatnya pelayanan gawat darurat
13. Meningkatnya penyenggaraan penyelidikan epidemiologi dan penanggulangan KLB dan gizi buruk
14. Menigkatnya pencegahan dan pemberantasan penyakit polio 15. Meningkatnya pencegahan dan pemberantasan penyakit TB
paru
16. Meningkatnya pencegahan dan pemberantasan penyakit ISPA
17. Meningkatnya pencegahan dan pemberantasan penyakit HIV/AIDS
18. Meningkatnya pencegahan dan pemberantasan penyakit DBD
19. Meningkatnya pencegahan dan pemberantasan penyakit diare
20. Meningkatnya pencegahan dan pemberantasan penyakit Malaria
21. Meningkatnya pencegahan dan pemberantasan penyakit Kusta
22. Meningkatnya pencegahan dan pemberantasan penyakit Filaria
23. Meningkatnya pelayanan kesehatan lingkungan 24. Meningkatnya pelayanan pengendalian vektor
25. Meningkatnya pelayanan hygne sanitasi tempat umum 26. Meningkatnya penyuluhan perilaku sehat
Activity
Sebutkan salah satu sasaran kesehatan masyarakat ?
Summary
PENUTUP
1. Conclusion 2. Penilaian
3. Menyampaikan ketercapaian OPS
4. Menyarankan memperdalam materi hari ini 5. Menyampaikan topic selanjutnya
6. Menggucapkan salam
Metoda : Diskusi dan Tanya jawab
