• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEMAHAMI PRINSIP-PRINSIP PENYELENGGARAAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK SWASTA YP HKBP SIDIKALANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MEMAHAMI PRINSIP-PRINSIP PENYELENGGARAAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK SWASTA YP HKBP SIDIKALANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015."

Copied!
84
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1   Siklus Penelitian Pelaksanaan Tindakan Kelas ..............................
Gambar 1. Siswa Sedang Mengerjakan Soal Pre Test
Gambar 3. Peneliti Sedang Mengobservasi
Gambar 6. Siswa Mengerjakan Post Test

Referensi

Dokumen terkait

Gadis yang wajahnya mirip Lady Diana of England ini menganggap penelitiannya menarik karena banyak yang berpendapat bahwa pola KDR di Indonesia dengan di Negara Barat sama

Meskipun hukum acara pidana sudah diatur dalam undang-undang namun dalam penyelesaian kasus penganiayaan adakalanya antara pelaku tindak pidana dan

Dari hasil perhitungan didapatkan peningkatan gain pada kelas yang menggunakan model pembelajaran berbasis masalah sebesar 0.493 dan kelas yang menggunakan model

[r]

Kajian optimasi teknik pemijahan meliputi jumlah telur selama 10 hari berdasarkan sistem pemijahan; jumlah telur, tingkat penetasan telur, tingkat kelangsungan hidup larva umur

Pemanfaatan sumberdaya perikanan rajungan ( P. pelagicus ) yang berkelanjtan dilandasi pada beberapa kerangka pikir diantaranya adalah: (1) potensi sumberdaya hayati

Aplikasi yang dibuat ini akan mengolah data penjualan untuk kemudian menghasilkan output yang akan dapat digunakan oleh pengguna untuk melakukan proses pengambilan

[r]