i ABSTRAK
Topik dalam penelitian ini adalah mengenai “Analisis Sajian Informasi Literasi melalui Website www.masyarakatliterasi.org”. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana sajian informasi literasi melalui website yang dilakukan oleh lembaga Masyarakat Literasi Indonesia berdasarkan komponen-komponen dalam website. Komponen website yang diteliti, yaitu: tampilan, isi informasi, interaksi dan kegunaan. Penelitian menggunakan metode kombinasi (mix methods) dengan model concurrent embedded, dimana metode kualitatif sebagai metode primer dan metode kuantitatif sebagai metode sekunder. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan melalui teknik wawancara, observasi langsung, studi pustaka dan penyebaran angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas penyajian informasi melalui website yang dilakukan lembaga Masyarakat Literasi Indonesia sebagian besar telah mengacu pada komponen website dengan cukup baik. Kesimpulan dari penelitian ini menyatakan bahwa keempat aspek website (tampilan, isi informasi, interaksi dan kegunaan) merupakan aspek yang mendukung aktivitas penyajian informasi literasi yang dilakukan oleh lembaga Masyarakat Literasi Indonesia. Adapun penyajian informasi literasi melalui website ini menunjukkan respon yang cukup baik dari pengunjung website dimana penyajian informasi melalui website ini membuktikan upaya yang sejalan dengan visi misi lembaga dalam membangun masyarakat berbasis pengetahuan dengan menyajikan bahan bacaan yang berkualitas dan sarat informasi.
ii ABSTRACT
Topics in this study is about "Analysis of Present Information Literacy through the
Website www.masyarakatliterasi.org". The purpose of this study to determine how the
present information literacy through the website by Indonesian Literacy Community
institutions based on website components. Components of the website are researched,
that are: display, information content, interaction and usability. Research using a
combination of methods (mixed methods) with a concurrent embedded model, in
which qualitative method as the primary method and quantitative method as a
secondary method. Data collection in this research through interview techniques,
direct observation, literature and questionnaires. The results showed that the activity
of presentation of information through a website that carried Literacy Indonesian
Community institutions mostly have refers to websites components has done pretty
good. The conclusion of the study stated that the four components of the website
(display, information content, interaction and usability is an aspect that supports the
presentation of information literacy activities undertaken by the Indonesian Literacy
Community institutions. As for the presentation of information literacy through this
website shows a pretty good response from website visitors in which the presentation
of information through this website proves efforts in line with the mission of the
institution's vision in building a knowledge-based society by presenting reading
material quality and full of information.
