Manajemen - S1

(1)

SILABUS

JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN

FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA

Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah

: PENGANTAR KOMPUTER & TI 2A / IT-021244

SKS

: 2

Semester

: 2

Kelompok Mata Kuliah

: Mata Kuliah Wajib

Pertemuan

: 14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat :

Mata Kuliah Pengantar Komputer dan TI 2A merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dalam bidang TIK dengan mengedepankan penguasaan topik utama yaitu, Pengolahan data menggunakan perangkat lunak Microsoft Excel dan manajemen database menggunakan Microsoft Access.

(2)

garis besar Sejarah MS Excel dan pengenalan Microsof Access serta konsep Microsof Access

Pengenalan MS Excel, Sejarah MS Excel dan versinya, Perbandingan Fitur-fitur pada versi MS Excel, Pengenalan Microsof Access serta Konsep Microsof Access

2 Membekali mahasiswa agar lebih Mengetahui bagian-bagian dari lembar kerja. Dapat membuat, menyimpan dan membuka Workbook, dapat membuat password pada workbook, serta dapat menyisipkan, mengubah posisi dan menghhapus worksheet. Dan dapat menggunakan perintah CUT, COPY, PASTE, INSERT, DELETE, dan AUTOCORRECT

Pengenalan MS Excel Mahasiswa menguasai teori terkait; Pengenalan tampilan MS Excel, Pengenalan Workbook dan Worksheet dan

Pengoperasian File

3 Membekali mahasiswa agar dapat memanfaatkan Worksheet untuk mengolah data menggunakan MS Excel

Pengolahan data pada MS Excel

Mahasiswa menguasai teori terkait; cara mengatur format laporan, cara edit pada ketikan yang salah, cara menggabungkan beberapa sel, cara mengatur teks, cara mengubah font default, cara

memanfaatkan auto complete, cara menyortir data serta

cara menggunakan Condittional Formatting

[image:2.842.89.773.81.517.2]

4 Membekali mahasiswa agar dapat membuat grafik serta menambahkan

gambar ke dalam Worksheet Pengolahan grafik dan penambahan gambar Mahasiswa menguasai teori terkait; Membuat dan memodifikasi grafik, Mengubah jenis dan warna grafik,

Memasukan gambar sebagai latar belakang dan membuat diagram menggunakan Smart Art

5 Membekali mahasiswa agar dapat mengolah data lebih lanjut di dalam

(3)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan 6 Membekali mahasiswa agar Dapat menerapkan Fungsi Matematik,

Relasi, Logika & Statistik, dapat menggunakan FUNCTION WIZARD serta dapat lebih mendalami tentang pengalamatan sel

Fungsi & Formula Mahasiswa menguasai teori terkait; Jenis-jenis Fungsi yang ada pada MS Excel dan pembuatan rumus sederhana dengan alamat absolute dan relatif

7 Membekali mahasiswa agar dapat mencetak data yang telah diolah

menggunakan MS Excel menggunakan printer Pencetakan data Mahasiswa menguasai teori terkait; Mencetak dengan print preview, Mengatur halaman dan mencetak file PDF

8 Mengetahui kepahaman mahasiswa materi MS Excel yang telah

diberikan Evaluasi MS Excel Hasil Evaluasi terkait materi MS Excel

9 Membekali mahasiswa agar memahami tentang Microsof Access sebagai aplikasi yang mendukung pengolahan database dan mengenal elemen dasar Microsof Access

Pengenalan Microsof

Access Mahasiswa menguasai teori terkait; pemanfaatan Microsof Access sebagai aplikasi manajemen database serta Elemen dasar Microsof Access

10 Membekali mahasiswa agar dapat mengenal komponen-komponen

utama pada Microsof Access Pengenalan komponen Microsof Access Mahasiswa menguasai teori terkait jenis-jenis komponen Microsof Access

11 Membekali mahasiswa agar dapat memahami jenis tipe data dan

pengolahan table Pengolahan table Mahasiswa menguasai teori terkait; Jenis-jenis tipe data, Cara membuat table, Cara membuka table, Cara mengisi table, Cara mengambil data dari luar dan cara membuat relationship

(4)

dengan pemformatan bersyarat

14 Mengetahui kepahaman mahasiswa materi Microsof Access yang telah

diberikan Evaluasi Microsof Access Hasil Evaluasi terkait materi Microsof Access

REFERENSI:

1. Andi, 2013, Microsoft Excel 2013: Shortcourse Series, Andi Offset, Yogyakarta. 2. Eko Hardianto, 2013, Cara Mudah Kuasai Microsoft Excel 2013, Notebook.

3. A. Taufiq Hidayatullah, 2013, Mandiri Belajar Microsoft Excel 2013 untuk Pemula, Mediakom. 4. Christopher Lee, 2012, Buku Pintar Macro Microsoft Excel untuk Pemula, Media Kita.

(5)

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA

Nama Mata Kuliah / Kode Mata Kuliah

: PENGANTAR KOMPUTER & TI 2A / IT-021244

SKS

: 2

Semester

: 2

: Mata Kuliah Wajib

Pertemuan

: 14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat

:

Mata Kuliah Pengantar Komputer dan TI 2A merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dalam bidang TIK dengan mengedepankan

penguasaan

topik utama

yaitu,

Pengolahan data menggunakan perangkat lunak Microsoft Excel dan manajemen database menggunakan

Microsoft Access.

(6)

mengenai materi kuliah secara garis besar Sejarah MS Excel dan pengenalan Microsof Access serta konsep Microsof Access

 Sejarah MS Excel dan versinya

 Perbandingan Fitur-fitur pada versi MS Excel

 Pengenalan Microsof Access  Konsep Microsof Access

2 Membekali mahasiswa agar lebih Mengetahui bagian-bagian dari lembar kerja. Dapat membuat, menyimpan dan membuka Workbook, dapat membuat password pada workbook, serta dapat menyisipkan, mengubah posisi dan menghhapus worksheet. Dan dapat menggunakan perintah CUT, COPY, PASTE, INSERT, DELETE, dan AUTOCORRECT

Pengenalan MS Excel



_{Pengenalan tampilan MS Excel}  Pengenalan Workbook dan Worksheet  Pengoperasian File

2 x sks x 50menit 1,2,3

3 Membekali mahasiswa agar dapat

memanfaatkan Worksheet untuk mengolah data menggunakan MS Excel

Pengolahan data pada MS

Excel  Menjelaskan cara mengatur format laporan  Menjelaskan cara edit pada ketikan yang

salah

 Menjelaskan cara menggabungkan beberapa sel

 Menjelaskan cara mengatur teks Menjelaskan cara mengubah font default

 Menjelaskan cara memanfaatkan auto complete

 Menjelaskan cara menyortir data  Menjelaskan cara menggunakan

Condittional Formatting

(7)

[image:7.842.71.768.86.526.2]

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber grafik serta menambahkan gambar ke

dalam Worksheet

penambahan gambar  Mengubah jenis dan warna grafik  Memasukan gambar sebagai latar

belakang

 Membuat diagram menggunakan Smart Art

5 Membekali mahasiswa agar dapat mengolah data lebih lanjut di dalam MS Excel menggunakan Macro

Pengolahan data

menggunakan Macro _ Cara input data dengan formCara memulai, menjalankan dan menghapus macro

 Cara membuat koneksi data



Cara mengimpor dan mengkonversi data

6 Membekali mahasiswa agar Dapat menerapkan Fungsi Matematik, Relasi, Logika & Statistik, dapat menggunakan FUNCTION WIZARD serta dapat lebih mendalami tentang pengalamatan sel

Fungsi & Formula  Jenis-jenis Fungsi yang ada pada MS Excel

 Pembuatan rumus sederhana dengan alamat absolute dan relatif

7 Membekali mahasiswa agar dapat mencetak data yang telah diolah menggunakan MS Excel menggunakan printer

Pencetakan data  Mencetak dengan print preview  Mengatur halaman

 Mencetak file PDF

8 Mengetahui kepahaman mahasiswa materi

MS Excel yang telah diberikan Evaluasi MS Excel Memberikan kuis 2 x sks x 50menit

(8)

11 Membekali mahasiswa agar dapat

memahami jenis tipe data dan pengolahan table

Pengolahan table  Jenis-jenis tipe data  Cara membuat table  Cara membuka table  Cara mengisi table

 Cara mengambil data dari luar  Cara membuat relationship

2 x sks x 50menit 5

12 Membekali mahasiswa agar lebih paham

mengenai FORM Penggunaan Form _ Menggunakan ToolBox pada FormMenggunakan Properties pada Form  Membuat Form

2 x sks x 50menit 5

13 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang pembuatan laporan hingga pencetakan laporan

Pembuatan Laporan  Cara membuat laporan

 Cara pengurutan, pengelompokan dan peringkasan data

 Cara mencetak laporan  Cara menyoroti data dengan

pemformatan bersyarat

2 x sks x 50menit 5

Microsof Access yang telah diberikan Evaluasi Microsof Access Memberikan kuis 2 x sks x 50menit

REFERENSI:

(9)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : PENGANTAR KOMPUTER & TI 2A Kode Mata Kuliah : IT-021244

SKS : 2

Waktu Pertemuan : 100 menit

Pertemuan ke : 1

Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Pengantar Komputer dan TI 2A merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam pengolahan data. Mahasiswa mampu melakukan perhitungan, pembuatan laporan sampai melakukan pencetakan, serta mengolah database menggunakan Microsof Access, sehingga mendorong mahasiswa untuk lebih mengenal proses pengolahan data.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham mengenai materi kuliah secara garis besar.

1. Pokok Bahasan

(10)

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Pendahuluan 1 – 10  Menjelaskan tujuan mata kuliah

 Mengaitkan materi dengan program studi

Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis

Penyajian  Menjelaskan GBPP, meliputi cakupan materi dan proses perkuliahan

 Menjelaskan tata cara pembelajaran dan penilaian

 Menjelaskan MS Excel dan Microsof Access secara umum

Papan tulis, LCD Projector

Penutup  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

 Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa

4. Evaluasi :

Tugas kelompok/mandiri

Menyiapkan tugas untuk pertemuan berikutnya berupa menu pada Worksheet

REFERENSI:

(11)

SKS : 2

Pertemuan ke : 2

(12)

 Pengoperasian File

3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Papan tulis

Penyajian  Menjelaskan tentang tampilan pada MS Excel

 Menjelaskan tentang Workbook dan Worksheet

 Menjelaskan tentang pengoperasian file

Papan tulis, LCD Projector, Laptop

Penutup  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector, Laptop 4. Evaluasi :

REFERENSI:

(13)

SKS : 2

Pertemuan ke : 3

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar dapat memanfaatkan Worksheet untuk mengolah data menggunakan MS Excel.

1. Pokok Bahasan

PENGOLAHAN DATA PADA MS EXCEL

(14)

 Menjelaskan cara menyortir data

 Menjelaskan cara menggunakan Condittional Formatting

3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Papan tulis

Penyajian  Menjelaskan cara mengatur format laporan

 Menjelaskan cara edit pada ketikan yang salah

 Menjelaskan cara menggabungkan beberapa sel

 Menjelaskan cara mengatur teks

Menjelaskan cara mengubah font default

 Menjelaskan cara memanfaatkan auto complete

 Menjelaskan cara menyortir data

 Menjelaskan cara menggunakan Condittional Formatting

 Membuat data penjualan sederhana dan mempraktekkan perintah-perintah pengolahan data

Mempraktekan Papan tulis, LCD Projector, Laptop Penutup  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

4. Evaluasi :

Tugas mandiri dan kelompok

REFERENSI:

(15)

2. Eko Hardianto, 2013, Cara Mudah Kuasai Microsoft Excel 2013, Notebook.

(16)

SKS : 2

Pertemuan ke : 4

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar dapat membuat grafik serta menambahkan gambar ke dalam Worksheet.

1. Pokok Bahasan

PENGOLAHAN GRAIK DAN PENAMBAHAN GAMBAR

2. Sub Pokok Bahasan

 Membuat dan memodifikasi grafik

(17)

 Memasukan gambar sebagai latar belakang

3.

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Papan tulis

Penyajian  Membuat dan memodifikasi grafik

 Mengubah jenis dan warna grafik

 Memasukan gambar sebagai latar belakang

 Membuat data penjualan sederhana dan mempraktekkan perintah-perintah pengolahan grafik

4. Evaluasi : Tugas kelompok

REFERENSI:

(18)

SKS : 2

Pertemuan ke : 5

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar dapat mengolah data lebih lanjut di dalam MS Excel menggunakan Macro. 1. Pokok Bahasan

PENGOLAHAN DATA MENGGUNAKAN MACRO

 Cara input data dengan form

 Cara memulai, menjalankan dan menghapus macro

(19)

3.

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Papan tulis

Penyajian  Cara input data dengan form

 Cara memulai, menjalankan dan menghapus macro

 Cara mengimpor dan mengkonversi data

 Membuat data penjualan sederhana dan melakukan pengngolahan data menggunakan macro

REFERENSI:

(20)

SKS : 2

Pertemuan ke : 6

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar Dapat menerapkan Fungsi Matematik, Relasi, Logika & Statistik, dapat menggunakan FUNCTION WIZARD serta dapat lebih mendalami tentang pengalamatan sel.

1. Pokok Bahasan

FUNGSI DAN FORMULA

 Jenis-jenis Fungsi yang ada pada MS Excel

(21)

3.

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Papan tulis

Penyajian  Jenis-jenis Fungsi yang ada pada MS Excel



Pembuatan rumus sederhana dengan alamat absolute dan relatif

 Membuat data penjualan sederhana dan melakukan pengngolahan data menggunakan berbagai macam fungsi

REFERENSI:

(22)

SKS : 2

Pertemuan ke : 7

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar dapat mencetak data yang telah diolah menggunakan MS Excel menggunakan printer. 1. Pokok Bahasan

PENCETAKAN DATA

 Mencetak dengan print preview

 Mengatur halaman

(23)

3. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Papan tulis

Penyajian  Mencetak dengan print preview

 Mengatur halaman

 Mencetak file PDF

Membuat data penjualan sederhana dan melakukan proses

pencetakan Mempraktekan Projector, LaptopPapan tulis, LCD Penutup  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

4. Evaluasi :

Diskusi, tugas kelompok/klaster

REFERENSI:

(24)

SKS : 2

Pertemuan ke : 9

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar memahami tentang Microsof Access sebagai aplikasi yang mendukung pengolahan database dan mengenal elemen dasar Microsof Access

1. Pokok Bahasan

PENGENALAN MICROSOFT ACCESS

 Microsof Access sebagai aplikasi manajemen database

(25)

3.

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Penyajian  Menjelaskan tentang tampilan pada MS Access

 Menjelaskan tentang MS Access sebagai aplikasi manajemen database

 Menjelaskan tentang elemen dasar MS Access

Penutup 86 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

4. Evaluasi : Diskusi

REFERENSI:

(26)

SKS : 2

Pertemuan ke : 10

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar dapat mengenal komponen-komponen utama pada Microsof Access.

1. Pokok Bahasan

PENGENALAN KOMPONEN MICROSOFT ACCESS

(27)

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Papan tulis, LCD Projector Penyajian  Menjelaskan tentang Jenis-jenis komponen Microsof Access Mencatat, Diskusi,

Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector Penutup 86 - 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mencatat, Diskusi,

Tanya jawab.

4. Evaluasi :

REFERENSI:

(28)

SKS : 2

Pertemuan ke : 11

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar dapat memahami jenis tipe data dan pengolahan table.

1. Pokok Bahasan

PENGOLAHAN TABLE

 Jenis-jenis tipe data

 Cara membuat table

 Cara membuka table

(29)

 Cara membuat relationship 3.

Tahap Durasi Waktu

(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Papan tulis

Penyajian  Menjelaskan jenis-jenis tipe data

 Menjelaskan cara membuat table

 Menjelaskan cara membuka table

 Menjelaskan cara mengisi table

 Menjelaskan cara mengambil data dari luar



Menjelaskan cara membuat relationship

Mempraktekan pembuatan table beserta pengolahannya Mempraktekan Papan tulis, LCD Projector, Laptop Penutup  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

4. Evaluasi :

Tugas kelompok/Mandiri

REFERENSI:

(30)

SKS : 2

Pertemuan ke : 12

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham mengenai FORM.

1. Pokok Bahasan

PENGGUNAAN FORM

 Menggunakan ToolBox pada Form

(31)

 Membuat Form

3.

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Papan tulis

Penyajian  Menjelaskan penggunaan ToolBox pada Form

 Menjelaskan penggunaan Properties pada Form



Menjelaskan cara membuat Form

Mempraktekan pembuatan Form Mempraktekan Papan tulis, LCD Projector, Laptop Penutup  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

REFERENSI:

(32)

SKS : 2

Pertemuan ke : 13

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang pembuatan laporan hingga pencetakan laporan.

1. Pokok Bahasan

PEMBUATAN LAPORAN

 Cara membuat laporan

(33)

 Cara mencetak laporan

 Cara menyoroti data dengan pemformatan bersyarat

3.

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Papan tulis

Penyajian  Menjelaskan cara membuat laporan

 Menjelaskan cara pengurutan, pengelompokan dan peringkasan data

 Menjelaskan cara mencetak laporan

 Menjelaskan cara menyoroti data dengan pemformatan bersyarat

Mempraktekan pembuatan Laporan Mempraktekan Papan tulis, LCD Projector, Laptop Penutup  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

REFERENSI:

(34)

: PENGANTAR KOMPUTER & TI 2B / IT-021244

SKS

: 2

Semester

: 2

:Mata Kuliah Wajib

Pertemuan

:14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat :

Mata Kuliah Pengantar Komputer dan TI 2B merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dalam bidang TIK dengan mengedepankan penguasaan topik utama yaitu, pengenalan sistem operasi UNIX dan LINUX.

(35)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan 1 Membekali mahasiswa agar lebih paham mengenai materi kuliah secara

garis besar

Penjelasan materi kuliah yang akan diberikan

Mahasiswa menguasai teori terkait pengenalan Unix dan Linux

2 Membekali mahasiswa agar lebih mengetahui awal mula adanya Unix beserta penemunya & mengetahui fungsi utama dari Unix. Mengetahui keunggulan & kelemahan Unix dibandingkan sistem operasi lainnya. Mengenal nama lain dari Unix serta macam-macam program

pendukungnya. Mendapatkan gambaran minimalis untuk hardware & sofaware yang mendukung Unix. Serta mendapatkan gambaran dari struktur directory pada Unix

Konsep Dasar Sistem

Operasi Pada Unix Mahasiswa menguasai teori terkait ; Sejarah UNIX, Keistimewaan Unix, program di lingkungan UNIX, Beberapa variasi nama UNIX, Struktur system operasi Unix (Hardware & sofware) dan Struktur direktori & file Unix

3 Membekali mahasiswa agar mendapatkan hasil pengoperasian perintah cp, rm, dir, mv, dll. Mengetahui cara memulai dan mengakhiri Unix. Serta dapat melakukan pengolahan terhadap direktori; Menamakan direktori, Mengetahui direktori kerja, Membuat direktori kerja, Memindahkan direktori kerja, Menghapus direktori kerja,Mengubah nama direktori, Memindahkan file ke suatu direktori

Perintah dasar Unix Mahasiswa menguasai teori terkait; Beberapa perintah dalam Unix, cara Masuk & keluar ke/dari Unix serta Pengolahan Directori

4 Membekali mahasiswa agar dapat mengenal siapa saja pemakai Unix. Mengetahui syarat menggunakan Unix serta perintah untuk merubah izin akses tersebut baik secara personal maupun grup. Dapat melakukan link antar file. Serta mengenal text editor pada Unix

Izin akses Unix Mahasiswa menguasai teori terkait ; Jenis Pemakai, Izin mengakses pada file & direktori, cara mengubah izin akses, cara mengubah kepemilikan & grup file, Link antar file serta Editor vi

5 Mengetahui kepahaman mahasiswa materi Unix yang telah diberikan Evaluasi Unix Hasil Evaluasi terkait materi Unix

6 Membekali mahasiswa agar mengetahui awal mula adanya Linux beserta

(36)

pengolahan terhadap direktori; Menamakan direktori, Mengetahui direktori kerja, Membuat direktori kerja, Memindahkan direktori kerja, Menghapus direktori kerja, Mengubah nama direktori, Memindahkan file ke suatu direktori

pada Linux serta Pengolahan Directori

8-9 Membekali mahasiswa agar memahami KDE dan KFM dengan

pemberian contoh pada Linux Desktop & Control Center Mahasiswa menguasai teori terkait KDE dan KFM

10 Membekali mahasiswa agar dapat membuat text editor pada linux Text editor pada Linux Mahasiswa menguasai teori terkait penggunaan Vi-Editor

11-12 Membekali mahasiswa agar dapat mengenal K-WORD, K-SPREADSHEET,

K-POWERPOINT Open Office pada Linux Mahasiswa menguasai teori terkait penggunaan K-Office dan Star Office

13 Membekali mahasiswa agar dapat membuat suatu contoh kasus dengan

menggunakan open office pada Linux Contohpembuatan aplikasi dengansederhana Linux

Mahasiswa dapat membuat aplikasi sederhana pada Linux

14 Mengetahui kepahaman mahasiswa materi Linux yang telah diberikan Evaluasi Linux Hasil Evaluasi terkait materi Linux

REFERENSI:

13. Abdul Kadir, 2012, Pengenalan Unix dan Linux, Andi Offset, Yogyakarta. 14. Askari Azmih, 2011, Debian Linux,Informatika.

(37)

JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA

: PENGANTAR KOMPUTER & TI 2B / IT-021244

SKS

: 2

Semester

: 2

: Mata Kuliah Wajib

Pertemuan

: 14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat

:

Mata Kuliah Pengantar Komputer dan TI 2B merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dalam bidang TIK dengan mengedepankan

penguasaan

topik utama

yaitu,

pengenalan sistem operasi UNIX dan LINUX.

Tujuan Instruksional Umum:

Mata Kuliah Pengantar Komputer dan TI 2B merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu

meningkatkan

kompetensi mahasiswa dalam pemahaman jenis sistem operasi UNIX dan LINUX.

Mahasiswa mampu membedakan jenis sistem operasi,

mengetahui versi serta perintah-perintah dasar dari suatu sistem operasi.

(38)

mengetahui awal mula adanya Unix beserta penemunya & mengetahui fungsi utama dari Unix. Mengetahui keunggulan & kelemahan Unix dibandingkan sistem operasi lainnya. Mengenal nama lain dari Unix serta macam-macam program pendukungnya. Mendapatkan gambaran minimalis untuk hardware & sofaware yang mendukung Unix. Serta mendapatkan gambaran dari struktur directory pada Unix

Operasi Pada Unix _ _{Keistimewaan Unix}

 Mengenal program di lingkungan UNIX  Beberapa variasi nama UNIX

 Struktur system operasi Unix (Hardware & sofware )

 Struktur direktori & file Unix

3 Membekali mahasiswa agar mendapatkan hasil pengoperasian perintah cp, rm, dir, mv, dll. Mengetahui cara memulai dan

mengakhiri Unix. Serta dapat melakukan pengolahan terhadap direktori; Menamakan direktori, Mengetahui direktori kerja, Membuat direktori kerja, Memindahkan direktori kerja, Menghapus direktori kerja,Mengubah nama direktori, Memindahkan file ke suatu direktori

Perintah dasar Unix  Beberapa perintah dalam Unix  Masuk & keluar ke/dari Unix  Pengolahan Directori

2 x sks x 50menit 1

4 Membekali mahasiswa agar dapat mengenal siapa saja pemakai Unix.

Mengetahui syarat menggunakan Unix serta perintah untuk merubah izin akses tersebut baik secara personal maupun grup. Dapat melakukan link antar file. Serta mengenal text editor pada Unix

Izin akses Unix  Jenis Pemakai

 Izin mengakses pada file & direktori  Mengubah izin akses

 Mengubah kepemilikan & grup file  Link antar file

 Editor vi

2 x sks x 50menit 1

(39)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber

6 Membekali mahasiswa agar mengetahui awal mula adanya Linux beserta penemunya & mengetahui fungsi utama dari Linux. Mengetahui keunggulan & kelemahan Linux dibandingkan sistem operasi lainnya. Mengetahui macam-macam program pendukungnya. Serta dapat memulai & mengakhiri Linux

Pengenalan Linux _ Sejarah LINUX

 Pencipta & pengembang versi Linux  Keistimewaan Linux

 Mengenal program di lingkungan LINUX

 Masuk & keluar ke/dari system LINUX

2 x sks x 50menit 1,2

7 Membekali mahasiswa agar mendapatkan gambaran mengenai struktur perintah Linux serta jenis file pendukungnya dan dapat melakukan pengolahan terhadap direktori; Menamakan direktori, Mengetahui direktori kerja, Membuat direktori kerja,

Memindahkan direktori kerja, Menghapus direktori kerja, Mengubah nama direktori, Memindahkan file ke suatu direktori

File system Linux _ Struktur perintah LINUX  Sistem & jenis file pada Linux  Pengolahan Directori

8-9 Membekali mahasiswa agar memahami KDE

dan KFM dengan pemberian contoh Desktop & Control Center pada Linux  Memberikan penjelasan mengenai KDEdan KFM

10 Membekali mahasiswa agar dapat membuat text editor pada linux

Text editor pada Linux  Mempelajari menggunakan Vi-Editor 2 x sks x 50menit 1,2

11-12 Membekali mahasiswa agar dapat

(40)

14 Mengetahui kepahaman mahasiswa materi Linux yang telah diberikan

Evaluasi Linux Memberikan kuis 2 x sks x 50menit

REFERENSI:

(41)

Mata Kuliah : PENGANTAR KOMPUTER & TI 2B Kode Mata Kuliah : IT-021244

SKS : 2

Pertemuan ke : 1

Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Pengantar Komputer dan TI 2B merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam pemahaman jenis sistem operasi UNIX dan LINUX. Mahasiswa mampu membedakan jenis sistem operasi, mengetahui versi serta perintah-perintah dasar dari suatu sistem operasi.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham mengenai materi kuliah secara garis besar.

1. Pokok Bahasan

(42)

Tahap (menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Papan tulis

 Menjelaskan Unix dan Linux secara umum

4. Evaluasi :

REFERENSI:

(43)

SKS : 2

Pertemuan ke : 2

(44)

 Keistimewaan Unix

 Mengenal program di lingkungan UNIX

 Beberapa variasi nama UNIX

 Struktur system operasi Unix (Hardware & sofware )

 Struktur direktori & file Unix

3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Papan tulis

Penyajian  Menjelaskan Sejarah UNIX

 Menjelaskan keistimewaan Unix

 Mengenal program di lingkungan UNIX

 Mengenal beberapa variasi nama UNIX

 Menjelaskan struktur system operasi Unix (Hardware & sofware)

 Menjelaskan struktur direktori & file Unix

Penutup  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

4. Evaluasi :

REFERENSI:

(45)

3. Buku-buku Microsof Excel dan dBase dan sumber lain dari internet.

SKS : 2

Pertemuan ke : 3

(46)

 Pengolahan Directori 3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Papan tulis

Penyajian  Menjelaskan beberapa perintah dalam Unix

 Menjelaskan cara masuk & keluar ke/dari Unix

 Menjelaskan pengolahan Directori

4. Evaluasi :

Tugas mandiri dan kelompok

REFERENSI:

(47)

SKS : 2

Pertemuan ke : 4

Mata Kuliah Pengantar Komputer dan TI 2B merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam pemahaman jenis sistem operasi UNIX dan LINUX. Mahasiswa mampu membedakan jenis sistem operasi, mengetahui versi serta perintah-perintah dasar dari suatu sistem operasi.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar dapat mengenal siapa saja pemakai Unix. Mengetahui syarat menggunakan Unix serta perintah untuk merubah izin akses tersebut baik secara personal maupun grup. Dapat melakukan link antar file. Serta mengenal text editor pada Unix.

(48)

 Mengubah kepemilikan & grup file

 Link antar file

 Editor vi

3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Papan tulis

Penyajian  Menjelaskan jenis Pemakai

 Menjelaskan Izin mengakses pada file & direktori

 Menjelaskan cara merubah izin akses

 Menjelaskan cara merubah kepemilikan & grup file

 Menjelaskan cara Link antar file

 Menjelakan Editor vi

4. Evaluasi :

Tugas kelompok

REFERENSI:

(49)

SKS : 2

Pertemuan ke : 6

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar mengetahui awal mula adanya Linux beserta penemunya & mengetahui fungsi utama dari Linux. Mengetahui keunggulan & kelemahan Linux dibandingkan sistem operasi lainnya. Mengetahui macam-macam program pendukungnya. Serta dapat memulai & mengakhiri Linux.

(50)

 Masuk & keluar ke/dari system LINUX 3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Papan tulis

Penyajian  Menjelaskan sejarah LINUX

 Menjelaskan Pencipta & pengembang versi Linux

 Keistimewaan Linux

 Mengenal program di lingkungan LINUX

 Menjelaskan cara masuk & keluar ke/dari system LINUX

4. Evaluasi :

Tugas kelompok

REFERENSI:

1. Abdul Kadir, 2012, Pengenalan Unix dan Linux, Andi Offset, Yogyakarta. 2. Askari Azmih, 2011, Debian Linux, Informatika.

(51)

SKS : 2

Pertemuan ke : 7

(52)

3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu

(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Papan tulis

Penyajian  Menjelaskan Struktur perintah LINUX

 Menjelaskan Sistem & jenis file pada Linux

 Menjelaskan pengolahan Directori

4. Evaluasi :

Tugas kelompok

REFERENSI:

(53)

SKS : 2

Pertemuan ke : 8-9

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar memahami KDE dan KFM dengan pemberian contoh. 1. Pokok Bahasan

(54)

Papan tulis

Penyajian

Penutup  Memberikan penjelasan mengenai KDE dan KFM Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector 81 – 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa

4. Evaluasi :

Diskusi, tugas kelompok/klaster

REFERENSI:

(55)

SKS : 2

Pertemuan ke : 10

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar dapat membuat text editor pada linux.

1. Pokok Bahasan

TEXT EDITOR PADA LINUX

(56)

Papan tulis

Penyajian  Mempelajari menggunakan Vi-Editor Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

4. Evaluasi :

Diskusi, Tugas Kelompok

REFERENSI:

(57)

SKS : 2

Pertemuan ke : 11-12

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar dapat mengenal K-WORD, K-SPREADSHEET, K-POWERPOINT.

1. Pokok Bahasan

(58)

Papan tulis

Penyajian Mengenal K-Office dan Star Office Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector Penutup  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

4. Evaluasi :

REFERENSI:

(59)

SKS : 2

Pertemuan ke : 13

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar dapat membuat suatu contoh kasus dengan menggunakan open office pada Linux.

1. Pokok Bahasan

CONTOH SEDERHANA PEMBUATAN APLIKASI DENGAN LINUX

(60)

Papan tulis

penyajian  Pembuatan aplikasi sederhana Mencatat, Diskusi, Tanya jawab.

Papan tulis, LCD Projector Penutup 81 – 100  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

Mendengarkan dan memberikan tanggapan atas jawaban mahasiswa

4. Evaluasi :

Tugas kelompok/Mandiri

REFERENSI:

(61)

SILABUS

JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN

: PENGANTAR KOMPUTER & TI 2C / IT-022238

SKS

: 2

Semester

: 2

Kelompok Mata Kuliah

: Mata Kuliah Wajib

Pertemuan

: 14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat

Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Pengantar Komputer & TI 2C merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan topik utama yaitu, 1. Pengenalan Internet secara Umum; 2. Penggunaan Email; 3. Pengenalan PHP; 4. Pengenalan HTML; 5.WEB & Aplikasi Bisnis.

Tujuan Instruksional Umum: Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Pengantar Komputer & TI 2C merupakan mata kuliah yang diharapkan mampu

(62)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan 1 Membekali mahasiswa tentang pengetahuan dasar

internet seperti pengertian, sejarah dan konsep internet

Memahami tentang pengenalan dasar dan konsep Internet

Mahasiswa dapat memahami dasar pengenalan internet,

mengenal sejarah pertama kali internet ,mengenal konsep internet dan mengetahui penyebab dibentuknya internet

2 Membekali mahasiswa tentang konsep intranet , jaringan, perbedaan intranet dengan internet serta layanan internet

Memahami Konsep intranet dan perbedaan jaringan Internet

Mahasiswa dapat mengetahui perbedaan internet & intranet, mendapatkan gambaran tentang konsep jaringan pada internet serta mengetahui fasilitas pada internet seperti WWW, TTP, E-Mail, Telnet, dll . 3 Membekali mahasiswa pengetahuan mengenai mail

dengan Outlook Express

Memahami proses tentang

Penggunaan E-Mail

Mahasiswa dapat melakukan pengoperasian membuka Email, Membuat Email, Mengorganisasi Email serta mahasiswa dapat mengirim Email

4 Membekali mahasiswa Sekilas tentang HTML, CSS, MySQL agar lebih paham

Memahami pengenalan PHP

(63)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Indikator Keberhasilan

5 Membekali mahasiswa agar lebih paham Mengenal lebih jauh tentang fungsi tag dalam penulisan dengan HTML

Memahami pengenalan Lebih lanjut tentang HTML

Mahasiswa lebih memahami pengenalan HTML seperti sejarah HTML,sintaks dasar HTML serta dapat mengenalan fungsi Tag-tag

yang ada di HTML. 6 Membekali mahasiswa agar lebih paham dengan fungsi

fasilitas HTML Membahas bagaimana cara Format Penulisan Teks dan List dengan HTML

Mahasiswa menguasai pengenalan ukuran dan jenis Font di HTML dan Pengenalan jenis List yang ada di HTML, mahasiswa juga mencoba mempraktikan dengan mengerjakan kasus sesuai materi 7 Membekali mahasiswa agar lebih paham dan dapat

membuat program sederhana dengan tampilan table dan form HTML

Lanjutan Materi HTML yang

membahas tentang Table HTML dan Form HTML

Mahasiswa menguasai pengenalan Cara Pembuatan Tabel di HTML dan

Pengenalan Cara Pembuatan Form di HTML dan Mahasiswa dapat mencoba mempraktikan dengan mengerjakan kasus sesuai materi

8 Membekali mahasiswa agar lebih paham dan dapat

membuat program sederhana dengan tampilan Image Lanjutan Materi _{HTML yang} membahas tentang Image HTML dan Link HTML

(64)

merancang sederhana tampilan Web Web dan aplikasi

yang berbasis bisnis pengenalan Web dan aplikasi yangberbasis bisnis 14 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Cara

Upload WEB dengan Frontpage Mengajakan bagaimana cara upload Web melalui FrontPage

Mahasiswa dapat memahami Frontpage dan mahasiswa dapat mengupload Web dengan menggunakan Frontpage

REFERENSI:

1. R.H. Sinapar , 2011, Dasar Pemrograman Internet dgn XHTML/CSS/JAVASCRIPT, Informatika.Jakarta. 2. Andy Krisianto, 2014, Internet untuk pemula, PT. Elex Media Komputindo, Jakarta.

3. Jubilee Enterprise, 2014, HTML 5 Manual Book, PT. Elex Media Komputindo, Jakarta.

4. Betha Sidiq, Husni L. Pohan, 2014 Pemrograman WEB dengan HTML, Informatika Bandung, edisi rJevisi, Bandung.

(65)

JURUSAN MANAJEMEN - PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN FAKUTAS EKONOMI UNIVERSITAS GUNADARMA

: Pengantar Komputer & TI 2C / IT022238

SKS

: 2

Semester

: 2

: Mata Kuliah Wajib

Pertemuan

: 14 Tatap Muka

Deskripsi Singkat :

Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKKK) Pengantar Komputer & TI 2C merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan topik utama yaitu, 1. Pengenalan Internet secara Umum; 2. Penggunaan Email; 3. Pengenalan PHP; 4. Pengenalan HTML; 5.WEB & Aplikasi Bisnis.

meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam mengenal Internet, Email, PHP, HTML dan WEB & Aplikasi Bisnis. Mahasiswa dapat mengenal penggunaan internet, membuat alamat internet, membuat alamat email bagaimana menulis dan mengirim email. Mahasiswa dapat mengenal tentang dasar PHP, membuat program sederhana dengan menggunakan HTML dan membuat program sederhana dengan tampilan WEB dan aplikasi mengarah ke Bisnis.

(66)

 Mengenalkan konsep internet  Mengetahui penyebab dibentuknya

internet 2 Membekali mahasiswa tentang konsep

intranet , jaringan, perbedaan intranet dengan internet serta layanan internet

Memahami Konsep intranet dan perbedaan jaringan Internet

 Mengetahui perbedaan internet & intranet

 Mendapatkan gambaran tentang konsep jaringan pada internet  Mengetahui fasilitas pada internet

( WWW, TTP, E-Mail, Telnet, dll )

2 x sks x 50menit 1,2,5,7

3 Membekali mahasiswa pengetahuan

mengenai mail dengan Outlook Express Penggunaan E-Mail  Dapat melakukan pengoperasian :Buka email

 Buat email

 Organisasi email

 Kirim email

4 Membekali mahasiswa Sekilas tentang HTML, CSS, MySQL

agar lebih paham

Pengenalan PHP  Mendapatkan gambaran tentang PHP secara umum beserta program pendukungnya( HTML, CSS, MySQL )

5 Membekali mahasiswa agar lebih paham Mengenal lebih jauh tentang fungsi tag dalam penulisan dengan HTML

Pengenalan Lebih lanjut

tentang HTML _ Pengenalan HTMLPengenalan fungsi Tag-tag HTML

6 Membekali mahasiswa agar lebih paham

dengan fungsi fasilitas HTML Cara Format Penulisan Teksdan List dengan HTML  Pengenalan ukuran dan jenis Font di HTML  Pengenalan jenis List yang ada di HTML

(67)

No Tujuan Instruksional Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Waktu Sumber 7 Membekali mahasiswa agar lebih paham

dan dapat membuat program sederhana dengan tampilan table dan form HTML

Lanjutan Materi HTML  Table HTML  Form HTML

 Pengenalan Cara Pembuatan Tabel di HTML

 Pengenalan Cara Pembuatan Form di HTML

8 Membekali mahasiswa agar lebih paham dan dapat membuat program sederhana dengan tampilan Image

Lanjutan Materi HTML  Image HTML  Link HTML

 Pengenalan mengenai penggunaan Warna, gambar, sound di HTML  Pengenalan tentang jenis link

9 - 12 Sesi Evaluasi : membuat program tampilan penjualan sembako yang dilakukan perkelompok dan dipresentasikan

Presentasi Kelompok pembuatan program Tampilan Penjualan Sembako

 Materi pembuatan program sederhana tampilan Penjualan Sembako

 Dengan menggunakan Materi List, Table, Form, Image dan Link HTML

13 Membekali mahasiswa agar lebih paham dan dapat merancang sederhana tampilan WEB

WEB & Aplikasi Bisnis  Pengenalan Aplikasi Bisnis dan Web 2 x sks x 50menit 4,6,7

14 Membekali mahasiswa agar lebih paham tentang Cara Upload WEB dengan Frontpage

Cara Upload WEB melalui

FrontPage  Pengenalan Cara Upload dengan Frontpage

(68)

(69)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (PENGAJARAN)

Mata Kuliah : Pengantar Komputer & TI 2C Kode Mata Kuliah : IT022238

SKS : 2

Pertemuan ke : 1

Tujuan Instruksional Khusus (TIK): Membekali mahasiswa agar lebih paham dan menguasai teori terkait: Memahami tentang pengenalan dasar dan konsep Internet

(70)

3.

Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap Durasi Waktu(menit ke) Kegiatan Pengajar Kegiatan Mahasiswa Media & Alat

Papan tulis

 Menjelaskan pengertian Internet

 Menjelaskan konsep Internet

Papan tulis, LCD Projector Penutup  Memberikan pertanyaan kepada mahasiwa

4. Evaluasi :

Tugas mandiri

Membuka Internet dan mencoba untung membuat alamat internet dan berinteraksi dengan internet.

REFERENSI:

1. R.H. Sinapar , 2011, Dasar Pemrograman Internet dgn XHTML/CSS/JAVASCRIPT, Informatika.Jakarta. 2. Andy Krisianto, 2014, Internet untuk pemula, PT. Elex Media Komputindo, Jakarta.

(71)

Mata Kuliah : Pengantar Komputer & TI 2C Kode Mata Kuliah : IT022238

SKS : 2

Pertemuan ke : 2

Tujuan Instruksional Khusus