• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Metode Quantum Tipe Mind Mapping dengan Media Timeline untuk Meninkatkan Kemampuan Berpikir Kesejarahan Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 3 Boyolali Tahun Ajaran 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penerapan Metode Quantum Tipe Mind Mapping dengan Media Timeline untuk Meninkatkan Kemampuan Berpikir Kesejarahan Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 3 Boyolali Tahun Ajaran 2015/2016."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Akuntansi pada siswa XI IPS 2 SMA Negeri 3 Boyolali dengan penerapan metode kooperatif tipe Numbered Heads

Improving Year XI IPS 2 Students’ Narrative Text Writing Achievement through Mind Mapping Technique at SMAN 4 Jember ; Eka Meita Wulandari, 070210491169; 2011; 52 pages;

Improving Year XI IPS 2 Students’ Narrative Text Writing Achievement through Mind Mapping Technique at SMAN 4 Jember ; Eka Meita Wulandari, 070210491169; 2011; 52 pages;

Mind Mapping Pada Pembelajaran Matematika Subbab Refleksi Kelas XI IPA 1 SMA N 1 Pakem Tahun Ajaran 2015/2016” dapat diartikan menerapkan suatu cara yaitu dengan

mind mapping , 2) membatu dalam meningkatkan kemampuan berpikir kreatif IPS siswa pada materi teknologi tranportasi dengan menggunakan model pembelajaran mind mapping , 3)

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas XI IPS 4 SMA Negeri 2 Boyolali dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe

Abstrak: Tujuan Penelitian adalah untuk mendeskripsikan penerapan model Mind Mapping untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa pada mata pelajaran PKn di SMA

Penelitian ini menggunakan metode penelitian pre eksperimen Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan pendekatan mind mapping dapat meningkatkan kemampuan