• Tidak ada hasil yang ditemukan

Program Evaluasi Kelas VI-2020 -Tema 8(1)

N/A
N/A
Kartono,S.Pd.I

Academic year: 2023

Membagikan "Program Evaluasi Kelas VI-2020 -Tema 8(1)"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM EVALUASI

Kelas VI

Tema 8 : Bumiku

Mata Pelajaran dan Kompetensi

Dasar Materi Pembelajaran Jenis Tes Waktu pelaksanaan KET

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

• Keberagaman ekonomi masyarakat 1.3 Menerima dengan tulus

keberagaman ekonomi

masyarakat sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhinneka Tunggal Ika 2.3 Bersikap toleran dalam

keberagaman ekonomi

masyarakat dalam konteks Bhinneka Tunggal Ika

3.3 Menggali keberagaman ekonomi masyarakat

4.3 Melaksanakan tanggung jawab terkait keberagaman ekonomi masyarakat

Lesan Tertulis

Praktek

Lesan Tertulis

Praktek Bahasa Indonesia

• Teks Puisi dan prosa

3.5 Membandingkan karakteristik teks puisi dan teks prosa

4.5 Mengubah teks puisi ke dalam teks prosa dengan tetap memperhatikan makna isi teks puisi

Lesan Tertulis

Praktek Matematika

Diagonal bidang dan diagonal

ruang:

3.6 Menjelaskan diagonal bidang dan diagonal ruang suatu bangun ruang

Lesan Tertulis

1

(2)

Mata Pelajaran dan Kompetensi

Dasar Materi Pembelajaran Jenis Tes Waktu pelaksanaan KET

4.6 Mengidentifikasi diagonal- diagonal bidang dan diagonal ruang suatu bangun ruang

• Diagonal bidang dan ruang pada kubus

• Diagonal bidang dan ruang pada balok

Praktek

Ilmu Pengetahuan Alam

 Rotasi Bumi.

 Revolusi Bumi.

 Gerhana Bulan.

 Gerhana Matahari.

3.8 Memahami peristiwa rotasi dan revolusi bumi serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana matahari

4.8 Membuat model gerhana bulan dan gerhana matahari

Lesan Tertulis

Praktek

Ilmu Pengetahuan Sosial

 Ekspor & Impor

 Pengiriman/pertuk aran tenaga kerja.

 Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA)

 SEAMEO

 Sekretariat ASEAN 3.3 Menganalisis posisi dan peran

Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi dan pendidikan dalam lingkup ASEAN

4.3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi dan pendidikan dalam lingkup ASEAN

Lesan Tertulis

Praktek

Seni Budaya dan Prakarya

Tari kreasi daerah 3.3 Memahami penampilan tari kreasi

daerah

4.3 Menampilkan tari kreasi daerah

Lesan Tertulis

2

(3)

Mata Pelajaran dan Kompetensi

Dasar Materi Pembelajaran Jenis Tes Waktu pelaksanaan KET

Praktek

Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan

Kesehatan Aktivitas air renang

gaya dada:

 Gerakan kaki

 Gerakan lengan

 Posisi tubuh

 Pengambilan napas

 Penyelamatan di air

3.8 Memahami prosedur

keterampilan salah satu gaya renang dan dasar-dasar penyelamatan diri***

4.8 Mempraktikkan keterampilan salah satu gaya renang dan dasar-dasar penyelamatan diri***

Lesan Tertulis

Praktek

3

(4)

4

Referensi

Dokumen terkait

c. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan huruf b, perlu membentuk Peraturan Daerah tentang Penyertaan Modal Pemerintah Daerah Kepada

Pengembangan game maze berbasis media interaktif sesuai tema untuk anak usia 5-6 tahun di TK IT Izzudin Palembang telah dilakukan dengan tujuan untuk menghasilkan game

Pengecualian pelaporan TKT untuk pembayaran gaji atau pensiun sebagaimana dimaksud dalam Pasal 2 ayat (2) huruf b meliputi Transaksi rutin yang dilakukan untuk pembayaran

Peraturan Bupati Nomor 38 Tahun 2016 tentang Kedudukan, Susunan Organisasi, Tugas Pokok dan Fungsi serta Tata Kerja Dinas Pemuda Olahraga dan Pariwisata Kabupaten Polewali

• Pulvis adalah serbuk homogen yang tidak terbagi, terkumpul dalam satu wadah dan ditakar oleh pemakai biasanya untuk obat luar • Pulveres adalah serbuk yang dibagi menjadi

Berdasarkan pemahaman diatas dapat disimpulkan bahwa pembelajaran kontekstual atau Contextual Teaching and Learning(CTL) akan menciptakan suasana kelas yang aktif dan mendorong

Untuk realisasi kinerja sampai dengan tahun 2015 apabila dibandingkan dengan target jangka menengah yang telah ditetapkan dalam perencanaan strategis Badan

Untuk mendapatkan izin apotek, apoteker atau apoteker yang bekerja sama dengan pemilik sarana yang telah memenuhi persyaratan harus siap dengan tempat dan