• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3) KELAS VI SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2023

N/A
N/A
dwi noviawan

Academic year: 2023

Membagikan "PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3) KELAS VI SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2023"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3) KELAS VI SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2023

N O

MUATAN

PELAJARAN KOMPETENSI DASAR

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5

KALIMAT KUNCI SUB

TEMA

SUB TEMA

SUB TEMA

SUB TEMA

SUB TEMA 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 P K n

3.

1

Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila

dalam kehdupan sehari-hari. 1 1 1

Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila.

3.

2

Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga negara beserta

dampaknya dalam kehidupan sehari-hari 1 1 1

Menganalisis

pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab.

3.

3

Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan

ekonomi masyarakat. 1 1 1 1 1 1

Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat.

3.

4

Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.

1 1 1

Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan berbangsa.

2

B . I N D O N ES IA

3.

1

Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca.

1 1 1

Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan.

3.

2

Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah

yang didengar dan dibaca 1 1 1 1 1 1

Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah.

3.

4

Menggali informasi penting dari buku sejarah menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana.

1 1 1

Menggali informasi penting dari buku sejarah.

3.

6

Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dsb.)

1 1 1 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir.

3 IP A

3.

1

Membandingkan cara perkembangbiakan

tumbuhan dan hewan. 1 1 1

Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan.

3.

3

Menganalisis cara makhluk hidup

menyesuaikan diri dengan lingkungan. 1 1 1

Menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan diri.

3.

4

Mengidentifikasi komponen-komponen listrik

dan fungsinya dalam rangkaian listrik 1 1 1 Mengidentifikasi

komponen-komponen

(2)

sederhana listrik dan fungsinya.

3.

5

Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam

kehidupan seharihari. 1 1 1

Mengidentifikasi sifat- sifat magnet dalam kehidupan seharihari.

3.

6

Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi listrik.

1 1 1

Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi listrik.

4 IP S

3.

1

Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di

wilayah ASEAN. 1 1 1

Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan di wilayah ASEAN.

3.

2

Menganalisis perubahan sosial budaya dalam

rangka modernisasi bangsa Indonesia 1 1 1

Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasIi 3.

3

Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.

1 1 1 1 1 1

Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di ASEAN.

3.

4

Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya mengembangkan kehidupan

kebangsaan yang sejahtera.

1 1 1

Memahami makna proklamasi kemerdekaan.

5 SB D P

3.

1

Memahami reklame.

1 1 1 1 1 1 Memahami reklame.

3.

2

Memahami interval nada

1 1 1 Memahami interval nada

3.

3

Memahami penampilan tari kreasi daerah.

1 1 1 Memahami penampilan

tari kreasi daerah.

3.

4

Memahami patung.

1 1 1 Memahami patung.

Menegetahui, Bumi Jawa, Juli 2023

Kepala UPTD SD N 1 Bumi Jawa Guru Kelas 6

Plt. ENI MUFIDA, S.Pd DWI NOVIAWAN, S.Pd

NIP. 19941205 202012 2 010 NIP. 19891118 202221 1 011

(3)

PEMETAAN KD KETERAMPILAN (KI-4) KELAS VI SEMESTER 1 TAHUN PELAJARN 2023

N O

MUATAN

PELAJARAN KOMPETENSI DASAR

TEMA 1 TEMA 2 TEMA 3 TEMA 4 TEMA 5

KALIMAT KUNCI SUB

TEMA

SUB TEMA

SUB TEMA

SUB TEMA

SUB TEMA 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 P K n

4.

1

Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-

nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. 1 1 1

Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila.

4.

2

Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.

1 1 1

Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab.

4.

3

Mengampanyekan manfaat

keanekaragaman sosial, budaya, dan ekonomi.

1 1 1 1 1 1

Mengampanyekan manfaat keanekaragaman.

4.

4

Menyajikan hasil telaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.

1 1 1

Menyajikan hasil telaah persatuan dan kesatuan.

2

B . I N D O N ES IA

4.

1

Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau wawancara yang diperkuat oleh bukti

1 1 1

Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan.

4.

2

Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif

1 1 1 1 1 1

Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks

penjelasan (eksplanasi).

4.

4

Memaparkan informasi penting dari buku sejarah secara lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana serta memperhatikan penggunaan kosakata baku dan kalimat efektif.

1 1 1

Memaparkan informasi penting dari buku sejarah.

4.

6

Mengisi teks formulir (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/

kantor pos, daftar riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk pengisiannya.

1 1 1

Mengisi teks formulir sesuai petunjuk pengisiannya.

3 IP A

4.

1

Menyajikan karya tentang perkembangangbiakan tumbuhan.

1 1 1 Menyajikan karya tentang

perkembangangbiakan tumbuhan.

(4)

4.

3

Menyajikan karya tentang cara makhluk hidup menyesuaikan diri dengan

lingkungannya, sebagai hasil penelusuran berbagai sumber.

1 1 1

Menyajikan karya tentang cara makhluk hidup menyesuaikan diri.

4.

4

Melakukan percobaan rangkaian listrik

sederhana secara seri dan paralel 1 1 1 Melakukan percobaan

rangkaian listrik sederhana 4.

5

Membuat laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat magnet dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

1 1 1

Membuat laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat magnet.

4.

6

Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan energi dan usulan sumber alternatif energi listrik.

1 1 1

Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan energi.

4 IP S

4.

1

Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di wilayah ASEAN.

1 1 1

Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan kehidupan wilayah ASEAN.

4.

2

Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia

1 1 1

Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya.

4.

3

Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.

1 1 1 1 1 1

Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia di ASEAN.

4.

4

Menyajikan laporan tentang makna proklamasi kemerdekaan, upaya

mempertahankan kemerdekaan, dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera.

1 1 1

Menyajikan laporan tentang makna proklamasi

kemerdekaan.

5 SB D P

4.

1

Membuat reklame.

1 1 1 1 1 1 Membuat reklame.

4.

2

Memainkan interval nada melalui lagu dan

alat musik 1 1 1 Memainkan interval nada

melalui lagu dan alat musik 4.

3

Menampilkan tari kreasi

daerah. 1 1 1 Menampilkan tari kreasi

daerah.

4.

4

Membuat patung.

1 1 1 Membuat patung.

Menegetahui, Bumi Jawa, Juli 2023

Kepala UPTD SD N 1 Bumi Jawa Guru Kelas 6

Plt. ENI MUFIDA, S.Pd DWI NOVIAWAN, S.Pd

(5)

NIP. 19941205 202012 2 010 NIP. 19891118 202221 1 011

PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3)

KELAS VI - SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2023

N O

MUATAN

PELAJARAN KOMPETENSI DASAR

TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9

KALIMAT KUNCI SUB

TEMA

SUB TEMA

SUB TEMA

SUB TEMA 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 P K n

3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam

kehidupan sehari-hari. 1 1 1 menganalisis penerapan nilai-

nilai Pancasila 3.2

Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga negara beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.

1 1 1 1 1 1

menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab

3.4

Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.

1 1 1 menelaah persatuan dan kesatuan

2

B . I N D O N ES IA

3.3 Menggali isi teks pidato yang didengar dan dibaca.

1 1 1 menggali isi teks pidato yang

didengar dan dibaca 3.7

Memperkirakan informasi yang dapat diperoleh dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya berdasarkan membaca judulnya saja).

1 1 1 1 memperkirakan informasi

yang dapat diperoleh dari teks 3.8 Menggali informasi yang terdapat pada teks

nonfiksi. 1 1 menggali informasi yang

terdapat pada teks 3.9 Menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta

penceritaan penulis dalam teks fiksi. 1 1 menelusuri tuturan dan

tindakan tokoh 3.1

0

Mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam

cerita fiksi dengan pengalaman pribadi 1 1 mengaitkan peristiwa yang

dialami tokoh dalam cerita

3 IP A

3.2 Menghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan

perempuan dengan kesehatan reproduksi 1 1 1 1 1 1 menghubungkan ciri pubertas

3.7 Menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik

anggota tata surya. 1 1 1 menjelaskan sistem tata surya

3.8

Menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi Bumi serta terjadinya gerhana bulan dan gerhana Matahari.

1 1 1

menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi Bumi serta terjadinya gerhana

4 IP S

3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN.

1 1 1 mengidentifikasi karakteristik geografis dan kehidupan

(6)

3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya dalam

rangka modernisasi bangsa Indonesia. 1 1 1 menganalisis perubahan sosial

budaya 3.3

Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.

1 1 1

menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama ASEAN.

3.4

Memahami makna proklamasi kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan, dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera.

1 1 1 memahami makna proklamasi

kemerdekaan

5 SB D P

3.2 Memahami interval nada 1 1 1 1 1 1 1 1 memahami interval nada

3.3 Memahami penampilan tari kreasi daerah

1 1 1 memahami penampilan tari

kreasi daerah

3.4 Memahami patung 1 memahami patung

(7)

PEMETAAN KD KETERAMPILAN (KI-4) KELAS VI - SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2023

N O

MUATAN

PELAJARAN KOMPETENSI DASAR

TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9

KALIMAT KUNCI SUB

TEMA

SUB TEMA

SUB TEMA

SUB TEMA 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

1 P K n

4.1 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai

Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. 1 1 1 menyajikan hasil analisis

pelaksanaan nilai-nilai Pancasila 4.2 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban,

hak, dan tanggung jawab sebagai warga

masyarakat beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari.

1 1 1 1 1 1

menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab

4.4 Menyajikan hasil telaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.

1 1 1

menyajikan hasil telaah persatuan dan kesatuan

2

B . I N D O N ES IA

4.3 Menyampaikan pidato hasil karya pribadi dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif sebagai bentuk ungkapan diri.

1 1 1

menyampaikan pidato hasil karya pribadi

4.7 Menyampaikan kemungkinan informasi yang diperoleh berdasarkan membaca judulteks nonfiksi secara lisan, tulis, dan visual.

1 1 1 1

menyampaikan kemungkinan informasi yang diperoleh 4.8 Menyampaikan hasil membandingkan informasi

yang diiharapkan dengan informasi yang diperoleh setelah membaca teks nonfiksi secara lisan, tulis, dan visual.

1 1

menyampaikan hasil membandingkan informasi

4.9 Menyampaikan penjelasan tentang tuturan dan tindakan tokoh serta penceritaan penulis dalam teks fiksi secara lisan, tulis, dan visual.

1 1

menyampaikan penjelasan tentang tuturan dan tindakan tokoh

4.1 0

Menyajikan hasil pengaitan peristiwa yang dialami tokoh dalam cerita fiksi dengan pengalaman pribadi secara lisan, tulis, dan visual.

1 1

menyajikan hasil pengaitan peristiwa yang dialami tokoh

3 IP A

4.2 Menyajikan karya tentang cara menyikapi ciri-ciri

pubertas yang dialami. 1 1 1 1 1 1 menyajikan karya tentang cara

menyikapi ciri-ciri pubertas

4.7 Membuat model sistem tata surya. 1 1 1 membuat model sistem tata

surya

(8)

4.8 Membuat model gerhana bulan dan gerhana

Matahari. 1 1 1 membuat model gerhana bulan

dan matahari

4 IP S

4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan kehidupan sosial budaya, ekonomi, dan politik di wilayah ASEAN.

1 1 1

menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis 4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan

sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia.

1 1 1

menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya

4.3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.

1 1 1

Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama 4.4 Menyajikan laporan tentang makna proklamasi

kemerdekaan, upaya mempertahankan kemerdekaan dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera.

1 1 1

menyajikan laporan tentang makna proklamasi

kemerdekaan

5 SB D P

4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat

musik 1 1 1 1 1 1 1 1 memainkan interval nada

melalui lagu dan alat musik

4.3 Menampilkan tari kreasi daerah 1 1 1 menampilkan tari kreasi daerah

4.4 Membuat patung 1 membuat patung

Referensi

Dokumen terkait

Menyajikan hasil analisis kronologi, perubahan, dan kesinambungan dalam kehidupan bangsa Indonesia pada aspek politik, sosial, budaya, geografis dan pendidikan

 Menjelaskan konsekuensi perubahan sosial ekonomi, politik, budaya terhadap perkembangan kelompok sosial.  Membedakan konflik dengan

3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN. 4.3 Menyajikan hasil

Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN. Peserta didik mampu

4.3Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam

1 3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup

Aspek Baik sekali (4) Baik (3) Cukup (2) Perlu Bimbingan (1) Memahami posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya,

4.3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.. 4.3.1