• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERANCANGAN COFFEE TABLE BOOK PADEPOKAN KERIS BROJOBUWONO KARANGANYAR.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERANCANGAN COFFEE TABLE BOOK PADEPOKAN KERIS BROJOBUWONO KARANGANYAR."

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

i

KONSEP TUGAS AKHIR

PERANCANGAN

COFFEE TABLE BOOK

PADEPOKAN KERIS BROJOBUWONO

KARANGANYAR

Diajukan Guna Mencapai Gelar Ahli Madya Diploma III

Program Studi Desain Komunikasi Visual

Oleh:

Rendra Surya Pratama

C 9512063

PROGRAM STUDI DIII DESAIN KOMUNIKASI VISUAL

FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

(2)

ii

PERSETUJUAN

Konsep Karya Tugas Akhir dengan Judul

PERANCANGAN COFFE TABLE BOOK

PADEPOKAN KERIS BROJOBUWONO KARANGANYAR Telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Penguji:

Pembimbing I

Dr. Deny Tri A. S.Sn., Dipl.Art. NIP. 197905212002121002

Pembimbing II

Dedy Eka Timbul P. S.Sn. NIDN. 0603098202

Mengetahui,

Koordinator Tugas Akhir

(3)

iii

PENGESAHAN

Pengantar Karya Tugas Akhir

Telah diterima dan disetujui oleh Panitia Tugas Akhir Pada tanggal 29 Desember 2015

Panitia Penguji

Ketua Sidang Tugas Akhir

Hermansyah Muttaqin S.Sn., M.Sn. (……….)

NIP. 197111152006041001

Fakultas Seni Rupa dan Desain

Drs. Ahmad Adib M.Hum., Ph.D. NIP. 19790521002121002

Ketua Program Studi D3 Desain Komunikasi Visual

(4)

iv

MOTTO

Kebanyakan dari kita tidak mensyukuri apa yang sudah kita miliki,

tetapi kita selalu menyesali apa yang belum kita capai.

(5)

v

PERSEMBAHAN

Karya Tugas Akhir ini penulis persembahkan untuk :

Orangtua tercinta yang selalu mendukung apapun yang penulis kerjakan dan

almamater penulis DIII Desain Komunikasi Visual Universitas Negeri Sebelas

(6)

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan segala

rahmatnya, sehingga Tugas Akhir ini dapat diselesaikan dengan judul

PERANCANGAN COFFE TABLE BOOK PADEPOKAN KERIS

BROJOBUWONO DI KARANGANYAR. Adapun Tugas Akhir ini disusun guna

mencapai gelar Ahli Madya Diploma III Program Studi D III Desain Komunikasi

Visual Fakultas Seni Rupa dan Desain Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Tugas Akhir tersebut dapat terselesaikan dengan baik dan lancar yang tidak

terlepas dari bantuan semua pihak baik dari lingkungan keluarga, lingkup kampus

Universitas Sebelas Maret maupun dari lembaga/perusahaan/perorangan tempat

penelitian ini dilakukan. Maka ungkapan rasa terima kasih serta segala

penghargaan yang pantas untuk disampaikan kepada :

1. Drs. Ahmad Adib M.Hum., Ph.D. selaku Dekan Fakultas Seni Rupa dan

Desain UNS.

2. Hermansyah Muttaqin S.Sn., M.Sn. selaku Ketua Program Studi D III Desain

Komunikasi Visual FSRD UNS dan Ketua Sidang Tugas Akhir.

3. Cindyawan S.Sn. selaku Sekretaris Sidang Tugas Akhir.

4. Jazuli Abdin Moenib S.Sn. selaku Pembimbing Akademis.

5. Dr. Deny Tri A. S.Sn., Dipl.Art. selaku Pembimbing I yang senantiasa sabar

dalam membimbing dan mengarahkan hingga terselesaikannya konsep Tugas

(7)

vii

6. Dedy Eka Timbul P. S.Sn. selaku Pembimbing II yang senantiasa sabar dalam

membimbing dan mengarahkan hingga terselesaikannya konsep Tugas Akhir

ini.

7. Basuki Teguh Yuwono, selaku pemilik Padepokan Keris Brojobuwono.

8. Kristanto dan Rizal, selaku empu keris yang bersedia diabadikan gambarnya

dalam setiap proses pembuatan keris di Padepokan Keris Brojobuwono.

9. Seluruh keluarga besar DIII Desain Komunikasi Visual UNS tanpa terkecuali

yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

Dengan segala keterbatasan dan kekurangan yang ada karena kesempurnaan

itu hanyalah milik Allah SWT, maka penulis menyadari bahwa konsep Tugas

Akhir ini jauh dari kesempurnaan dan segala kritik dan saran yang bersifat

membangun sangatlah diharapkan. Semoga penulisan Tugas Akhir ini bermanfaat

bagi kita semua. Aamiin.

Surakarta, 29 Desember 2015

(8)

viii

C. Tujuan Perancangan...………...3

(9)

ix

C. Visualisasi Karya Perancangan ……..………...23

1. Karya Utama ……..……….23

2. Karya Pendukung ……..………..33

BAB IV PENUTUP 38

DAFTAR PUSTAKA

Referensi

Dokumen terkait

Artinya bahwa sektor tersebut memiliki laju pertumbuhan PDRB atau perekonomian yang lebih tinggi dari laju pertumbuhan nasional dan kontribusi yang lebih besar terhadap

presentasi dan penyusunan Rencana Kerja dan Anggaran Kementerian Lembaga (RKA-KL). Kegiatan monitoring dan evaluasi serta pengendalian internal dilaksanakan dengan

Pada sisi lain sangat diperlukan adanya peningkatan dukungan dan perhatian dari Pemerintah Pusat terhadap kekayaan objek wisata alam dan budaya yang ada di

Berdasarkan latar belakang masalah di atas, dapat dirumuskan suatu permasalahan yaitu bagaimana membuat sebuah aplikasi pembelajaran rumah adat yang mudah

Desain baru baik dengan elemen yang berulang atau hubungan yang berulang akan berbeda dengan keberadaan konteks (Bentley, 1985). Untuk memperkuat keberadaan karakter,

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. © Hafizh Tri

BAB II PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP IPAS SISWA SEKOLAH DASAR A.. Model Problem Based Learning

ALQALAM 393 Vol.. memanfaatkan kenikmatan ekonomis dari barang-barang yang merupakan objek leasing yaitu pihak yang dinamakan Jesse. Biasanya yang menjadi lessee