UNIVERSITAS PERSADA INDONESIA Y.A.I
STANDAR
REKRUTMEN DAN SELEKSI DOSEN
NOMOR DOKUMEN : STD/UPI Y.A.I/001 TANGGAL PENGESAHAN : ...
REVISI : 0
JUMLAH HALAMAN : 12
JAKARTA
2021
STANDAR REKRUTMEN DAN SELEKSI DOSEN
Proses Penanggungjawab
Tanggal Nama Jabatan Tanda Tangan
1. Perumusan Dr. Herminda, SE, M.M Dr. Siti Komsiah, M.Si Dr. Ir. Dwi Dinariana, MT Dr. Alexius Wantur, M.Psi H. Masruhin, S.Pd.I, M.Pd.I
Ketua Tim Anggota Anggota Anggota Anggota
……….
……….
……….
……….
……….
…../…/2021
…../…/2021
…../…/2021
…../…/2021
…../…/2021
2. Pemeriksaan Zainun Mu’tadin, S.Psi, M.Psi Wakil
Rektor 2 ………. …../…/2021
3. Persetujuan Prof. Dr. Anwar Arifin Ketua
Senat ………. …../…/2021
4. Penetapan Prof. Ir. Sri Astuti Indriyati,
MS, Ph.D Rektor ………. …../…/2021
5. Pengendalian Dr. Ir. Eka Rakhmat Kabul, M.Sc
Direktur
LPM ………. …../…/2021
Commented [P1]: Tim Adhoc
Commented [P2]: Penanggung Jawab Standar
Commented [P3]: Senat PT
Commented [A4]: Pimpinan PT
Commented [P5]: LPM
1. Visi, Misi dan Tujuan (Generik untuk semua standar)
1.1. Visi
Visi UPI Y.A.I adalah Menuju Universitas Unggulan di tingkat Internasional pada tahun 2028, menghasilkan lulusan yang bermutu, kompeten, berwawasan global, dan berorientasi kewirausahaan berbasis digital.
1.2. Misi
Menyelenggarakan Program Pendidikan Tinggi melalui fakultas-fakultas dan program studi yang dimiliki dalam bentuk:
a. Dalam bidang pendidikan dan pengajaran, melakukan kegiatan transfer ilmu pengetahuan dan teknologi kepada mahasiswa dalam rangka membentuk Sumber Daya Manusia bermutu, kompeten, berwawasan global, dan berorientasi kewirausahaan berbasis digital;
b. Dalam bidang penelitian dan pengabdian kepada masyakat, melakukan kegiatan pengkajian dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang diimplementasikan melalui pengabdian kepada masyarakat;
c. Dalam bidang pengabdian kepada masyarakat, melakukan kegiatan nyata dan langsung yang meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
1.3. Tujuan
Adapun tujuan UPI Y.A.I dalam menjalankan visi dan misi adalah :
a. Menjadi institusi yang memiliki kualitas daya saing di tingkat internasional serta mampu meningkatkan produktivitas dan kualitas lulusan yang mampu menjawab kebutuhan pembangunan dan dunia usaha (link and match) melalui kerjasama kemitraan dengan sektor eksternal seperti pemerintah, dunia usaha/industri, perguruan tinggi, asosiasi profesional, asosiasi perguruan tinggi serta lembaga-lembaga iptek lainnya, baik di dalam maupun di luar negeri;
b. Menghasilkan sumber daya manusia yang berkualtas, bermutu dan berkompetensi tinggi di bidangnya, memiliki kemampuan optimal pemanfaatan teknologi dan komunikasi, berorientasi wirausaha, sehingga dapat menjadi akademisi dan atau profesional yang tangguh dan mampu bersaing di tingkat internasional
guna mendorong pengembangan kemandirian dan daya saing bangsa;
c. Menjadi institusi pendidikan yang maju dengan penyelenggaraan manajemen perguruan tinggi yang didukung teknologi informasi dan komunikasi terkini dalam upaya menjawab tantangan globalisasi.
2. Tujuan Pembuatan Standar Rekrutmen dan Seleksi Dosen
(Lihat contoh PT lain dan sesuaikan)
Dokumen tertulis Standar Rekrutmen dan Seleksi Dosen Universitas Persada Indonesia Y.A.I disusun dengan tujuan sebagai :
2.1. Sarana untuk mengkomunikasikan kepada seluruh pemangku kepentingan tentang Standar Rekrutmen dan Seleksi Dosen yang berlaku di dalam lingkungan Universitas Universitas Persada Indonesia Y.A.I .
2.2. Landasan dan arah dalam menetapkan semua standard dan manual atau prosedur Standar Rekrutmen dan Seleksi Dosen dalam melaksanakan meningkatkan mutu Pembelajaran
2.3. Pembuatan standar Rekrutmen dan Seleksi Dosen bertujuan :
1) Menjadi media dalam mensosialisasikan Rekrutmen dan Seleksi Dosen kepada seluruh stakeholders di lingkungan UPI Y.A.I
2) Menjadi dasar dan arah dalam menetapkan standar manual dan prosedur serta pelaksanaan dan peningkatan mutu pengelolaan sumber daya manusia 3) Menjadi bukti dokumen riil, bahwa UPI Y.A.I memiliki
dan menerapkan standar Rekrutmen dan Seleksi Dosen yang telah sesuai dengan peraturan dan undang- undang terkait.
2.4. Bukti otentik bahwa Universitas Persada Indonesia Y.A.I telah memiliki dan melaksanakan Standar Rekrutmen dan Seleksi Dosen sebagaimana diwajibkan menurut peraturan perundang – undangan.
3. Rasional
(Lihat contoh PT lain dan sesuaikan)
Berdasarkan Permendikbud Nomor 3 tahun 2020 pasal 28 dinyatakan bahwa Standar Dosen merupakan kriteria minimal tentang kualifikasi dan kompetensi Dosen untuk menyelenggarakan pendidikan dalam rangka pemenuhan capaian pembelajaran lulusan. Maka Universitas Persada Indonesia Y.A.I merumuskan standar Rekrutmen dan Seleksi Dosen yang mencakup Dosen baik pada Program studi Diploma, Sarjana, Magister maupun Doktor.
Sesuai dengan Undang-undang dan Peraturan sebagai berikut :
a. Undang-undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional pasal 38 bahwa Pendidik merupakan tenaga professional yang bertugas merencanakan dan melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan bimbingan dan pelatihan serta melakukan penelitian dan pengabdian masyarakat terutama bagi pendidik pada perguruan tinggi.
b. Menurut undang-undang nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, secara tegas menggunakan istilah dosen untuk merujuk pada pengertian pendidik pada jenjang pendidikan tinggi. Tugas utama dosen adalah mentransformasikan, mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni melalui pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat.
c. Menurut Permendikdud Nomor 3 tahun 2020 khususnya pasal 29 tentang standar nasional pendidikan tinggi, standar dosen merupakan kriteria minimal tentang kualifikasi dan kompetensi dosen untuk menyelenggarakan pendidikan dalam rangka pemenuhan capaian pembelajaran lulusan.
Kualifikasi akademik merupakan tingkat pendidikan paling rendah yang harus dipenuhi oleh dosen dibuktikan dengan ijazah. Sedangkan kompetensi pendidik/dosen dinyatakan dengan sertifikat pendidik dan / atau sertifikat profesi atau berkualifikasi setara dengan jenjang yang terdapat pada KKNI. Dengan pertimbangan tersebut, maka Universitas Persada Indonesia Y.A.I menerapkan standar Rekrutmen dan Seleksi dosen yang akan menjadi pedoman dan tolok ukur bagi pimpinan Universitas, pimpinan Program Studi, maupun pimpinan lembaga yang bertanggung jawab dalam merencanakan, mengelola, dan mengembangkan Sumber Daya Manusia di lingkungan Universitas Persada Indonesia Y.A.I.
4. Pihak Yang
Bertanggungjawab Untuk Mencapai Isi Standar (Generik untuk semua standard an sesuaikan nama standarnya)
4.1. Rektor : menerbitkan SK tim adhoc yang bertugas merumuskan standar rekrutmen dan seleksi dosen dan menerbitkan SK penetapan standar rekrutmen dan seleksi dosen
4.2. Tim Adhoc : merumuskanan standar rekrutmen dan seleksi dosen berdasarkan SK Rektor Universitas Persada Indonesia Y.A.I
4.3. Wakil Rektor Bidang Administrasi, umum dan keuangan : memeriksa hasil rumusan standar rekrutmen dan seleksi dosen dari tim tim adhoc
4.4. Ketua Senat : memberikan persetujuan rumusan standar rekrutmen dan seleksi dosen
4.5. Ketua Program Studi : melaksanaan standar rekrutmen dan seleksi dosen yang ditetapkan Rektor Universitas Persada Indonesia Y.A.I
4.6. Direktur Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) : mengkoordinir pengendalian dan evaluasi implementasi standar rekrutmen dan seleksi
4.7. Direktur Lembaga Perencanaan dan Pengembangan Tri Darma (LPPTD) melaksanakan proses monev standar rekrutmen dan seleksi pada semua program studi
5. Istilah Teknis
(Lihat contoh PT lain dan sesuaikan)
Standar Rekrutmen dan Seleksi dosen merupakan standar dosen yang akan menjadi pedoman dan tolok ukur bagi pimpinan Universitas, pimpinan Program Studi, maupun pimpinan lembaga yang bertanggung jawab dalam merencanakan, mengelola, dan mengembangkan Sumber Daya Manusia di lingkungan Universitas Persada Indonesia Y.A.I. yang mencakup kriteria dan proses Rekrutmen dan Seleksi Dosen baik program Diploma, Sarjana, Magister maupun Doktor.
5.1. Standar Rekrutmen dan Seleksi yang dinyatakan dalam standar diatas adalah Dosen wajib memiliki kualifikasi akademik dan kompetensi pendidik, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk menyelenggarakan pendidikan dalam rangka pemenuhan capaian Pembelajaran lulusan
5.2. Kualifikasi akademik sebagaimana dimaksud merupakan tingkat pendidikan paling rendah yang harus dipenuhi oleh seorang Dosen dan dibuktikan dengan ijazah.
5.3. Kompetensi pendidik sebagaimana dimaksud dinyatakan dengan sertifikat pendidik, dan/atau sertifikat profesi.
5.4. Dosen program diploma satu dan program diploma dua harus berkualifikasi akademik paling rendah lulusan magister atau magister terapan yang relevan dengan Program Studi.
5.5. Dosen program diploma tiga dan program diploma empat harus berkualifikasi akademik paling rendah lulusan magister atau magister terapan yang relevan dengan Program Studi.
5.6. Dosen program diploma tiga dan program diploma empat dapat menggunakan Dosen bersertifikat profesi yang relevan dengan Program Studi dan berkualifikasi paling rendah setara dengan jenjang 8 (delapan) KKNI.
5.7. Dosen program sarjana harus berkualifikasi akademik paling rendah lulusan magister atau magister terapan yang relevan dengan Program Studi.
5.8. Dosen program sarjana dapat menggunakan Dosen bersertifikat yang relevan dengan Program Studi dan berkualifikasi paling rendah setara dengan jenjang 8 (delapan) KKNI.
5.9. Dosen program profesi harus berkualifikasi akademik paling rendah lulusan magister atau magister terapan yang relevan dengan Program Studi dan berpengalaman kerja paling sedikit 2 (dua) tahun.
5.10. Dosen program profesi dapat menggunakan Dosen bersertifikat profesi yang relevan dengan Program Studi dan memiliki pengalaman kerja paling sedikit 2 (dua) tahun serta berkualifikasi paling rendah setara dengan jenjang 8 (delapan) KKNI.
5.11. Dosen program magister dan program magister terapan harus berkualifikasi akademik lulusan doktor atau doktor terapan yang relevan dengan Program Studi.
5.12. Dosen program magister dan program magister terapan dapat menggunakan Dosen bersertifikat profesi yang relevan dengan Program Studi dan berkualifikasi setara dengan jenjang 9 (sembilan) KKNI.
5.13. Dosen program doktor dan program doktor terapan:
a. harus berkualifikasi akademik lulusan doktor atau doktor terapan yang relevan dengan Program Studi, dan dapat menggunakan Dosen bersertifikat profesi yang relevan dengan Program Studi dan berkualifikasi setara dengan jenjang 9 (sembilan) KKNI; dan
b. dalam hal sebagai pembimbing utama, dalam waktu 5 (lima) tahun terakhir telah menghasilkan paling sedikit:
i. 1 (satu) karya ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi atau jurnal internasional yang bereputasi; atau
ii. 1 (satu) bentuk lain yang diakui oleh kelompok pakar yang ditetapkan senat Perguruan Tinggi.
6.1. Rektor dan Wakil Rektor bidang Administrasi, Umum dan keuangan menetapkan Pedoman Standar Rekrutmen dan Seleksi Dosen yang dikelola oleh Universitas, Fakultas, dan Program Studi minimal pada akhir tahun 2022 dengan melakukan peninjauan kembali dalam kurun waktu satu tahun.
6.2. Wakil Rektor bidang Administrasi, Umum dan keuangan harus memastikan seluruh program studi menetapkan standar rekrutmen dan seleksi dan didokumentasikan serta disosialisasikan kepada seluruh pihak yang berkepentingan
6. Pernyataan Standar paling lambat pada akhir tahun akademik 2021/2022
6.3. Rektor dan Wakil Rektor bidang Administrasi, Umum dan keuangan harus melakukan peninjauan kembali standar rekrutmen dan seleksi Dosen berdasarkan pengendalian dan evaluasi melalui audit mutu internal yang dilakukan oleh Lembaga Penjaminan Mutu pada setiap tahun akademik.
6.4. Rektor dan Wakil Rektor bidang Administrasi, Umum dan keuangan bersama-sama dengan Dekan dan Wakil Dekan harus memastikan bahwa standar rekrutmen dan seleksi dosen di seluruh program studi dievaluasi dengan melibatkan stakeholders setiap 4 - 5 tahun sekali.
6.5. Rektor dan Wakil Rektor bidang Administrasi, Umum dan keuangan bersama-sama dengan Dekan dan Wakil Dekan harus memberi kepastian bahwa standar rekrutmen dan seleksi dosen setiap jenjang pendidikan mengacu pada lampiran Permendikbud nomor 03 tahun 2020 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi dan meninjau kembali sekali dalam 4 - 5 tahun;
6.6. Rektor dan Wakil Rektor bidang Administrasi, Umum dan keuangan bersama-sama dengan Dekan dan Wakil Dekan harus memberi kepastian bahwa standar rekrutmen dan seleksi dosen berpedoman pada Permendikbud nomor 03 tahun 2020 tentang kususnya pasal 28 dan 29 dan meninjau kembali sekali dalam 4 – 5 tahun
6.7. Ketua Program Studi harus merumuskan dokumen standar rekrutmen dan seleksi dosen sebagai pedoman penyusunan pencapaian pembelajaran dalam rancangan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) bagi dosen yang mengampu mata kuliah berdasarkan kurikulum yang berlaku dan ditinjau kembali setahun sekali.
6.8. Rektor dan Dekan harus melakukan pemantauan dan mengevaluasi kesesuaian standar rekrutmen dan seleksi dosen dengan kebutuhan unit secara rutin sekali dalam setahun.
6.9. Wakil Dekan wajib melaksanakan kegiatan monitoring standar rekrutmen dan seleksi dosen sekali dalam setahun dari kegiatan ekstrakurikuler.
6.10. Direktur LPPTD wajib melaksanakan proses monev rekrutmen dan seleksi dosen pada semua program studi minimal setahun sekali berdasarkan hasil audit mutu internal mutu
7. Strategi
(Lihat contoh PT lain dan sesuaikan) harusnya ada di dalam RIP/Renstra
7.1. Penyusunan dan penetapan standar dosen sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan perkembangan iptek serta pasar tenaga kerja
7.2. Penyusunan profil dosen bekerjasama dengan program studi 7.3. Peningkatkan kerjasama dengan berbagai pemangku
kepentingan yang meliputi kalangan industri, pemerintah,
A (audience) : subyek yg harus melakukan; B (Behaviour): Apa yg harus dilakukan/ diukur/
dicapai, C (Competence) : Target) , dan D ( Degree ):
Periode/Waktu. Minimal menceriminkan ABC tetapi D harus dicantumkan di Indikator Standar
Pernyataan standar harus mengakomodir mandatory yang ada pada Permendikbud No.3/2020 cermati pasal dan ayat yang terkait dengan standar yang dimaksud untuk merumuskan pernyataan standar
Hal-hal yang tidak tercantum dalam Permendikbud No.3/2020 dan mandatory tambahan ditentukan oleh PT masing-masing dan tercantum dalam dokumen utama PT (RIP/Renstra/Pedoman, dll)
Commented [A6]: Lihat contoh PT lain, cermati pasal dan ayat di pemendikbud no.3/2020 serta butir boring yang berhubungan nyatakan dalam terminology ABCD
alumni, dan organisasi profesi dalam rangka menjaring dosen yang berkualitas.
7.4. Melakukan survey kepuasan dosen secara periodik dan menganalisisnya secara mendalam
8. Indikator Sasaran Ketercapaian Standar (harusnya ada di dalam RIP/Renstra)
8.1. Menetapkan standar rekrutmen dan seleksi dosen sesuai dengan perundang-undangan
8.2. Sosialisasi rekrutmen dan seleksi dosen
8.3. Terlaksananya proses rekrutmen dan seleksi dosen sesuai standar yang ditetapkan
8.4. Ditetapkannya Surat Keputusan Pengangkatan Dosen 8.5. Terlaksananya Penempatan Dosen sesuai dengan program
studi
8.6. Terlaksananya evaluasi rekrutmen dan seleksi dosen
9. Dokumen Terkait 9.1. Statuta Universitas ………... Tahun ……
9.2. RIP Universitas …… Tahun ……
9.3. Renstra Universitas …….. Tahun ……
9.4. Renop Universitas ………… Tahun ……
9.5. Dokumen Standar rekrutmen dan seleksi dosen lainnya yang terdiri dari : persyaratan administrasi, Hasil Psikotes. Hasil TPA/microteaching, Hasil Wawancara, Hasil kelulusan seleksi 9.6. Pedoman Rekrutmen dan Seleksi Dosen
9.7. SOP Rekrutmen dan seleksi 9.8. Formulir Isian Calon Dosen 9.9. Formulir Kesediaan Mengajar
10. Referensi 10.1. Undang-undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
10.2. Undang-undang RI No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
10.3. Undang-undang omni buslaw tentang Ketenagakerjaan Nomor 11 Tahun 2020
10.4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 13 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan.
10.5. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No. 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi.
10.6. Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
10.7. Permenristekdikti No. 62 Tahun 2016 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi
10.8. Permendikbud No. 3 Tahun 2020 tentang Standar
Nasional Pendidikan Tinggi.
10.9. Statuta Universitas ………… Tahun ……
10.10. RIP Universitas …… Tahun 10.11. Renstra Universitas … Tahun
Tabel 1. Indikator Utama Standar Rekrutmen dan Seleksi
No Indikator Standar Mutu
Baseline (2020/2021)
Target Capaian
2021/2022 2022/2023 2023/2024 2024/2025 2025/2026 1. Pelaksanaa
n rekrutmen dosen
Terselengga ranya rekrutmen dosen 2 x setahun
1 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x
2. Pelaksanaa n seleksi dosen
Terselengga ranya seleksi dosen 2 x setahun
1 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x
3. Pengangkat an Dosen
Terbitnya SK Pengangkat an Dosen 2 x setahun
1 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x
5. [ Penempatan Dosen
Terbitnya memo penempatan dosen 2 x setahun
1 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x
6. E Evaluasi Dosen
Adanya laporan kinerja dosen 1 x setiap semester
1 x setiap semester
1 x setiap semester
1 x setiap semester
1 x setiap semester
1 x setiap semester
1 x setiap semester
7.
Dokumen Persyaratan Lamaran, Ijazah, Transkrip, Sertifikasi, Surat Keterangan Sehat jasmani, rohani dan narkoba.
100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%
8.
Ketercapaia n
ketersediaan dosen di setiap program studi
100% 90% 100% 100% 100% 100% 100%
Commented [P7]: 1. Mandatory di dalam Permendikbud No.3/2020
(Minimal) 2. Skor 4 matriks boring, 3. Indicator RIP/Renstra
4.Form mapping pemenuhan akreditasi
Commented [P8]: No. 1 dan 2 Mandatory di dalam Permendikbud
No.3/2020 Pasal 5 dan 6 Borang butir 52
Tabel 2. Indikator Tambahan Standar Rekrutmen dan Seleksi
No Indikator Standar Mutu
Baseline (2020/2021)
Target Capaian
2021/2022 2022/2023 2023/2024 2024/2025 2025/2026
1
Pedoman persyaratan administrasi buta warna
100% 0% 100% 100% 100% 100% 100%
2
Penguasaan Bahasa asing di luar Bahasa inggris
100% 0% 100% 100% 100% 100% 100%
3
Kesesuaian bidang ilmu dosen yang diterima dengan program studi
100% 0% 100% 100% 100% 100% 100%
Commented [P9]: 1. Mandatory di dalam Permendikbud No.3/2020
(Minimal) 2. Skor 4 matriks boring, 3. Indicator RIP/Renstra
4.Form mapping pemenuhan akreditasi
