• Tidak ada hasil yang ditemukan

pengaruh motivasi dan lingkungan keluarga terhadap pengambilan keputusan memilih program studi pendidikan administrasi perkantoran fakultas keguruan dan ilmu pendidikan universitas sebelas maret tahun 2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "pengaruh motivasi dan lingkungan keluarga terhadap pengambilan keputusan memilih program studi pendidikan administrasi perkantoran fakultas keguruan dan ilmu pendidikan universitas sebelas maret tahun 2015."

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

i

PENGARUH MOTIVASI DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP

PENGAMBILAN KEPUTUSAN MEMILIH PROGRAM STUDI

PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

TAHUN 2015

SKRIPSI

Oleh :

WIMBANG TANTOMO RAMAJUNA

K7412187

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

(2)

ii

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Wimbang Tantomo Ramajuna

NIM : K7412187

Program Studi : Pendidikan Administrasi Perkantoran

Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “Pengaruh Motivasi Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Pengambilan Keputusan Memilih Program Studi

Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Keguruan Dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sebelas Maret Tahun 2015” ini benar-benar

merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka. Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, Agustus 2016 Yang membuat pernyataan,

(3)

iii

PENGARUH MOTIVASI DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP

PENGAMBILAN KEPUTUSAN MEMILIH PROGRAM STUDI

PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

TAHUN 2015

Oleh :

WIMBANG TANTOMO RAMAJUNA

K7412187

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan Administrasi Perkantoran

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

(4)

iv PERSETUJUAN

Nama : Wimbang Tantomo Ramajuna NIM : K7412187

Judul : Pengaruh Motivasi Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Pengambilan Keputusan Memilih Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Tahun 2015

Skripsi ini telah disetujui oleh dosen pembimbing di Program Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Surakarta, Agustus 2016

Persetujuan Pembimbing

Pembimbing 1,

Dra. Patni Ninghardjanti, M.Pd NIP 19630406 198903 2001

Pembimbing 2,

(5)

v

PENGESAHAN SKRIPSI

Nama : Wimbang Tantomo Ramajuna NIM : K7412187

Judul Skripsi : Pengaruh Motivasi Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Pengambilan Keputusan Memilih Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Tahun 2015.

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari Jumat, tanggal 19 Agustus 2016 dan revisi maksimal 2 bulan

Skripsi telah direvisi dan mendapat persetujuan dari Tim Penguji.

Persetujuan oleh Tim Penguji:

Nama Penguji Tanda Tangan Tanggal Ketua : Dr. Wiedy Murtini, M.Pd ____________ ______ Sekertaris : Jumiyanto Widodo, S.Sos., M.Si ____________ ______ Anggota I : Dra, Patni Ninghardjanti, M.Pd ____________ ______ Anggota II : Tutik Susilowati, S.Sos., M.Si ____________ ______ Skripsi ini disahkan oleh Kepala Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran pada

Hari : Tanggal :

Mengesahkan

Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Kepala Program Studi

Universitas Sebelas Maret Pendidikan Adm. Perkantoran

(6)

vi ABSTRAK

Wimbang Tantomo Ramajuna, Pengaruh Motivasi Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Pengambilan Keputusan Memilih Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Tahun 2015. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Agustus 2016.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) ada tidaknya pengaruh motivasi terhadap pengambilan keputusan; 2) ada tidaknya pengaruh lingkungan keluarga terhadap pengambilan keputusan; 3) ada tidaknya pengaruh motivasi dan lingkungan keluarga secara bersama-sama terhadap pengambilan keputusan.

Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian dilakukan pada bulan Marett-Juli 2016. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran angkatan 2015. Sampel diambil dengan teknik sampling jenuh sejumlah 52 mahasiswa. Metode pengumpulan data menggunakan observasi dan angket. Data tersebut dianalisis menggunakan teknik analisis regresi linier ganda dengan uji prasyarat.

Hasil dari penelitian: 1) terdapat hubungan positif yang signifikan motivasi dengan pengambilan keputusan berdasarkan nilai rhitung>rtabel yaitu 0,414>0,231 pada taraf signifikasi 5%; 2) terdapat hubungan positif yang signifikan lingkungan keluarga dengan pengambilan keputusan berdasarkan nilai rhitung>rtabel yaitu 0,395>0,231 pada taraf signifikasi 5%; 3) terdapat hubungan positif yang signifikan motivasi dan lingkungan keluarga bersama-sama dengan pengambilan keputusan berdasarkan nilai Fhitung>Ftabel yaitu 8,193>0,410 pada taraf signifikasi 5%. Besar sumbangan motivasi dan lingkungan keluarga dengan pengambilan keputusan yaitu sebesar 25,1%.

(7)

vii ABSTRACT

Wimbang Tantomo Ramajuna. Motivation and Family Environment influence on Decision Choosing Study Program Office Administration Teachers Training and Educarion Faculty, Universitas Sebelas Maret 2015.. Thesis, Teachers Training and Education Faculty, Universitas Sebelas Maret , August 2016.

There are three goals in this research: 1) to find the relation between motivation and decision making; 2) to find the relation between family environment and decision making; 3) to find the relation between motivation with family environment and decision making.

This research is a qualitative descriptive research. It was conducted on March – June 2016. The research population was the entire students of Office Administration Education batch 2015. The researcher used exhaustive sampling and the amount of the sample in this research was 52 students. For the data gathering technique, the researcher used observation and questionnaire. The researcher analyzed the data using multiple linear regression with prerequisite test.

There are two results in this research: 1) there is a significant positive relation between motivation and decision making based on rhitung>rtabel which is 0.414>0.231 at significance of 5% 2) there is a significant positive relation between family environment and decision making based on rhitung>rtabel which is 0.395>0.231 at significance of 5% 3) there is a significant positive relation between motivation with family environment and decision making based on Fhitung>Ftabel which is 8.193>0.410 at significance of 5% The amount of donation motivation family environment towards decision making score is 25.1%.

(8)

viii MOTTO

“Never forget who was with you from the start” (peneliti)

“Build something 100 love, not something 1 million people kind of like” (Brian Chesky)

“Mimpilah setinggi mungkin, dan hal pertama yang harus anda lakukan adalah bangun dan membuat itu terjadi”

(Deddy Corbuzier)

“Just keep moving forward and don’t give a shit about what anybody thinks. Do what you have to do, for you”

(Johnny Depp)

“Terkadang kamu harus melakukan sesuatu yang terbaik untuk dirimu sendiri, bukan yang terbaik untuk orang lain”

(Peneliti)

“I still look at myself and want to improve” (David Beckham)

“Pendidikan merupakan perlengkapan paling baik untuk hari tua” (Aristoteles).

(9)

ix

PERSEMBAHAN

 Mama tercinta, yang sudah melahirkan dan merawatku hingga saat ini, maaf belum pernah membuatmu bahagia sedikitpun.

 Mama dan Almarhum Papa tersayang, sebagai rasa hormat dan baktiku untuk kalian yang senantiasa mendoakan dan mendukung setiap

langkahku.

 Adikku, Bhorin Tantomo yang selalu berbagi pengalaman dalam mengerjakan skripsi dan selalu membawa keceriaan dalam keluarga.

 Sahabat-sahabatku pengurus LAB PAP Hore 12, KKN Jembulwunut Pati, CGS Famz, Tim hore PAP, PPL SMK Kristen 1 Surakarta. Terimakasih

atas persahabatan yang indah ini.

 Teman-teman yang senantiasa berbagi sukaduka Isti, Singgih, Burhan, Jojo, Liska, Eko, Ojan, Aura, Hera, Pungky, Nugroho, Bonsai.

Terimakasih atas dorongan dan dukungannya.

 Teman-teman yang sangat membantu secara langsung dalam penyusunan skripsi Aura, Isti, Hera, Pungky. Terimakasih atas ide dan masukan yang

telah diberikan.

 Keluarga ALL NEW KOPAJA 2012 yang sangat luar biasa.

(10)

x KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Allah SWT, atas segala limpahan kasih dan karunia-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini sebagai salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Peneliti menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini banyak mengalami hambatan, namun atas bantuan dari berbagai pihak akhirnya peneliti dapat menyelesaikannya. Oleh karena itu, peneliti mengucapkan terimakasih atas bantuannya kepada:

1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta beserta Wakil Dekan I, II, dan III.

2. Dr. Andre N. Rahmanto, M.Si, selaku Kepala Program Studi Pendidikan Admnistrasi Perkantoran Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan pengarahan dan izin penyusunan skripsi.

3. Dra, Patni Ninghardjanti, M.Pd, selaku Dosen Pembimbing I yang dengan sabar senantiasa memberikan bimbingan, masukan, pengarahan dan motivasi, sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.

4. Tutik Susilowati S.Sos, M.Si, selaku Dosen Pembimbing II yang dengan sabar senantiasa memberikan masukan, arahan, bimbingan dalam skripsi ini.

5. Tim penguji skripsi, Dr. Wiedy Murtini, M.Pd dan Jumiyanto Widodo, S.Sos, M.Si yang sudah menyediakan waktu dan tenaga untuk menguji peneliti, sehingga peneliti dapat melaksanakan ujian skripsi guna menyelesaikan studi di bangku kuliah.

6. Bapak Ibu dosen Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran yang telah memberikan ilmu-ilmu selama di bangku kuliah.

(11)

xi responden dalam penelitian.

8. Semua pihak yang membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak dapat disebutkan satu per satu.

Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih banyak kekurangan karena keterbatasan peneliti. Oleh karena itu, kritik dan saran peneliti harapkan guna kesempurnaan skripsi ini. Peneliti berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan ilmu.

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil observasi awal yang dilakukan dengan mewawancarai beberapa mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran angkatan 2011 bahwa mereka

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa Administrasi Perkantoran SMK PAB-2

Pranitasari. “Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Lingkungan Sekolah Terhadap Motivasi Berprestasi Pada Siswa Kelas XI Jurusan Administrasi Perkantoran SMK N 2 Tegal”. Skripsi,

Pranitasari. “Pengaruh Lingkungan Keluarga dan Lingkungan Sekolah Terhadap Motivasi Berprestasi Pada Siswa Kelas XI Jurusan Administrasi Perkantoran SMK N 2 Tegal”. Skripsi,

Berdasarkan analisis regresi pengaruh motivasi intrinsik, lingkungan keluarga, dan karakteristik siswa terhadap prestasi belajar siswa kelas X administrasi

Dengan diketahui pengaruh positif dan signifikan antara kondisi mahasiswa dan lingkungan belajar terhadap motivasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi

Menyatakan dengan sungguh-sungguh bahwa skripsi yang berjudul “Motivasi Mahasiswa Dalam Memilih Program Studi Pendidikan Ekonomi Pada Fakultas Keguruan dan

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh keaktifan berorganisasi terhadap kesiapan kerja mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi