SKRIPSI
HUBUNGAN PERAN ORANGTUA DALAM MEMBIMBING MENYIKAT GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI ANAK PRASEKOLAH
DI TK AZ-ZAHRA GEDANGAN SIDOARJO
PENELITIAN CROSS SECTIONAL
Oleh : ANA SUCIARI NIM 131311123077
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN NERS
FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA
ii SKRIPSI
HUBUNGAN PERAN ORANGTUA DALAM MEMBIMBING MENYIKAT GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI ANAK PRASEKOLAH
DI TK AZ-ZAHRA GEDANGAN SIDOARJO
PENELITIAN CROSS SECTIONAL
Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan (S.Kep) dalam Program Studi Pendidikan Ners
pada Program Studi Pendidikan Ners Fakultas Keperawatan UNAIR
Oleh : ANA SUCIARI NIM 131311123077
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN NERS
FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA
2015
ADLN - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
HALAMAN PERNYATAAN
Saya bersumpah bahwa skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri dan belum pernah dikumpulkan oleh orang lain untuk memperoleh gelar dari berbagai
jenjang pendidikan di perguruan tinggi manapun
Surabaya, Februari 2015 Yang menyatakan
HALAMAN PERSETUJUAN
HUBUNGAN PERAN ORANGTUA DALAM MEMBIMBING MENYIKAT GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI ANAK PRASEKOLAH
DI TK AZ-ZAHRA GEDANGAN SIDOARJO
Oleh :
Nama : ANA SUCIARI NIM. 131311123077
SKRIPSI INI TELAH DISETUJUI TANGGAL : 5 FEBRUARI 2015
Oleh :
Pembimbing Ketua
Yuni Sufyanti Arief, S.Kp,M.Kes NIP. 19780606 200112 2 001
Pembimbing
Praba Diyan Rachmawati, S.Kep.,Ns,M.Kep NIK. 139101034
Mengetahui,
a.n Dekan Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga Wakil Dekan I
HALAMAN PENETAPAN PANITIA PENGUJI
SKRIPSI
HUBUNGAN PERAN ORANGTUA DALAM MEMBIMBING MENYIKAT GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI ANAK PRASEKOLAH
DI TK AZ-ZAHRA GEDANGAN SIDOARJO
Oleh :
Nama : ANA SUCIARI NIM. 131311123047
Telah diuji
Pada Tanggal, 6 FEBRUARI 2014
PANITIA PENGUJI
Ketua : 1. Kristiawati,S.Kp.,Ns..M.Kep.Sp.Kep.An ……….
NIK. 139040680
Anggota : 1. Yuni Sufyanti Arief, S.Kp,M.Kes ……….
NIP. 19780606 200112 2 001
2. Praba Diyan Rachmawati, S.Kep.,Ns,M.Kep………... NIK. 139101034
Mengetahui,
a.n Dekan Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga Wakil Dekan I
UCAPAN TERIMA KASIH
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan
hidayah-NYA, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “ Hubungan Peran Orangtua Dalam Membimbing Menyikat Gigi Dengan Kejadian Karies Gigi Anak Prasekolah Di TK Az-Zahra Gedangan Sidoarjo”. Skripsi ini disusun sebagai salah satu persyaratan untuk mendapatkan gelar sarjana
keperawatan (S.Kep) pada Program Studi Ilmu Keperawatan di Fakultas Universitas
Airlangga Surabaya.
Dalam Terselesaikannya skripsi penelitian ini tidak lepas dari bantuan dan
pengarahan dari berbagai pihak, untuk itu dalam kesempatan ini penulis
mengucapkan banyak terima kasih kepada :
1. Ibu Purwaningsih, S.Kp.,M.Kes selaku Dekan Fakultas Keperawatan Universitas
Airlangga Surabaya yang telah memberikan kesempatan dan fasilitas kepada
kami untuk mengikuti dan menyelesaikan pendidikan Program Studi Ilmu
Keperawatan.
2. Ibu Mira Triharini, S.Kp.,M.Kep selaku Wakil Dekan 1 Fakultas Keperawatan
Universitas Airlangga yang telah memberikan kesempatan dan dorongan kepada
kami untuk menyelesaikan Program Studi Ilmu Keperawatan
3. Ibu Yuni Sufyanti Arief, S.Kp.,M.Kes selaku pembimbing ketua yang telah
memberi kesempatan kepada peneliti untuk membuat skripsi serta arahan yang
vii
4. Ibu Praba Diyan Rachmawati,S.Kep.,Ns,M.Kep selaku pembimbing yang telah
memberi dorongan semangat, saran dan masukan kepada peneliti sehingga skripsi
ini dapat terselesaikan.
5. Seluruh Staf Pendidikan, perpustakaan dan tata usaha Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga yang tidak dapat
disebutkan satu persatu yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini.
6. Kepala Sekolah TK Az-Zahra Gedangan Sidoarjo beserta dewan guru yang telah
membantu dan memberikan kesempatan kepada peneliti untuk mengizinkan
dalam pengambilan data selama penyusunan skripsi ini.
7. Seluruh responden yang telah bersedia untuk dijadikan sampel dalam penelitian
sehingga peneliti dapat menyelesaikan proses skripsi ini.
8. Suami dan anak-anak tercinta serta kedua orangtua yang selalu membimbing,
memberikan motivasi serta mendukung baik secara moral, spiritual maupun
materiil dan selalu memberikan semangat sehingga peneliti dapat menyelesaikan
skripsi ini.
9. Seluruh teman-teman seperjuangan Angkatan B16 dan teman-teman bedah
Flamboyan yang telah memberi semangat dan membantu kelancaran dalam
penyusunan skripsi ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Semoga Allah SWT membalas budi baik semua pihak yang telah memberi
kesempatan, dukungan dan bantuan dalam menyelesaikan skripsi ini. Kami sadari
bahwa skripsi ini jauh dari sempurna, tetapi kami berharap skripsi ini bermanfaat
bagi perkembangan ilmu pengetahuan khususnya keperawatan.
Surabaya, Februari 2015
Penulis,
ADLN - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
ABSTRACT
THE CORRELATION BETWEEN PARENTS’ ROLE IN GUIDING TO BRUSH TEETH AND DENTAL CARIES CASE IN PRESCHOOL
CHILDREN AT TK AZ-ZAHRA GEDANGAN SIDOARJO
CROSS-SECTIONAL RESEARCH
By: ANA SUCIARI
Dental caries is a pathological process in the form of limited damage to the tissue of the tooth, strating from enamel to dentin. Dental caries or cavities can be seen when it forms openings or holes which can be seen by naked eye and has a change of color to brown and black. Dental caries occurs because of demineralization of the interaction of bacteria on the tooth surface. Bacteria are acidic so within a certain time period, the acid will damage the tooth enamel and cause cavities. This research aimed to find the correlation between parents’ role in guiding to brush teeth and dental caries case in preschool children at TK Az-Zahra Gedangan Sidoarjo.
The research design used was descriptive analysis with cross-sectional. The population of this research were parents (mothers) and student of TK Az-Zahra Gedangan Sidoarjo with the number of sample was 30 respondents. The independent variable was parents’ role in guiding to brush teeth, while the dependent variable was dental caries case. The instruments used to collect data were questionnaires and observation sheets. The data was analyzed by using Chi Square data analysis with significance level α<0,05.
The results showed that there was no correlation between parents’ role in guiding to brush teeth and dental caries case in preschool children (p=0,395).
Given these findings, it could be concluded that there was no correlation between parents’ role in giving guide to toothbrushing and dental caries in preschool children. Thus, parents should increase their role in guiding children to brush teeth regularly, because children at that age needed intensive guide and supports from parents to minimize dental caries case.
ix DAFTAR ISI
Halaman Sampul Dalam ... ii
Lembar Pernyataan ... iii
Lembar Persetujuan ... iv
Lembar Penetapan Panitia Penguji ... v
Ucapan Terima Kasih ... vi
2.1.4 Faktor Predisposisi ... 15
2.1.5 Patofisiologi ... 16
2.1.6 Penggolongan Karies ... 18
2.1.7 Penatalaksanaan Pencegahan Karies ... 18
2.2 Konsep Pertumbuhan Kesehatan Gigi Anak Prasekolah ... 20
2.2.1 Fase Pertumbuhan Gigi ... 20
2.2.2 Ciri-ciri Morfologik ... 22
2.2.3 Ciri-ciri Fungsional ... 22
2.3 Konsep Peran ... 23
2.3.1 Definisi ... 23
2.3.2 Macam-macam Peranan Dalam Keluarga... 24
2.3.3 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Peran Orangtua ... 25
2.5.4 Persng orang tua terhadap perawatan gigi ... 29
2.4 Konsep Menyikat Gigi ... 30
2.4.1 Definisi Menyikat Gigi ... 30
2.4.2 Tujuan Menyikat Gigi ... 31
2.4.3 Waktu dan Frekuensi Menyikat Gigi ... 32
ADLN - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
2.4.4 Cara Menyikat Gigi ... 32
2.4.5 Memilih Sikat Gigi ... 34
2.4.6 Mengajarkan Pemberian Pasta Gigi Yang Baik ... 36
2.4.7 Mengajarkan Anak Untuk Menyimpan Sikat Gigi ... 36
2.4.8 Beberapa Jenis dan Tips Kesehatan Gigi untuk Anak ... 37
2.4.9 Faktor – Faktor yang Mepengaruhi Perilaku anak ... 38
2.5 Konsep Anak Usia Prasekolah ... 39
2.5.1 Definisi ... 39
2.5.2 Tumbuh Kembang Anak Usia Prasekolah ... 40
2.5.3 Faktor yang Mempengaruhi Tumbuh Kembang Anak ... 42
BAB 3 KERANGKA KONSEPTUAL DAN HIPOTESIS PENELITIAN . 46 3.1 Kerangka Konseptual Penelitian ... 46
3.2 Hipotesis Penelitian ... 47
BAB 4 METODE PENELITIAN ... 48
4.1 Rancangan Penelitian ... 48
4.2 Populasi, Sampel dan Sampling ... 49
4.2.1 Populasi ... 49
4.2.2 Sampel ... 49
4.2.3 Teknik Sampling ... 49
4.3 Variabel Penelitian ... 49
4.3.1 Variabel Independen ... 50
4.3.2 Variabel Dependen ... 50
4.4 Definisi Operasional ... 50
4.5 Instrumen Penelitian ... 53
4.6 Lokasi dan Waktu Penelitian ... 54
4.7 Prosedur Pengumpulan Data ... 54
4.8 Analisis Data ... 56
5.1.1 Gambara umum Lokasi penelitian ... 62
5.1.2 Karakteristik Responden ... 63
5.1.3 Distribusi Data Variabel yang Diukur ... 65
5.2 Pembahasan ... 66
5.2.1 Identifikasi peran orangtua dalam membimbing menyikat gigi anak prasekolah di TK Az-Zahra Gedangan Sidoarjo ... 66
5.2.2 Identifikasi kejadian karies gigi pada anak prasekolah di TK Az-Zahra Gedangan Sidoarjo ... 69
xi
BAB 6 SIMPULAN DAN SARAN ... 73
6.1 Kesimpulan ... 74
6.2 Saran ... 73
Daftar Pustaka ... 75 Lampiran
ADLN - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Jumlah Gigi ... 22 Tabel 4.1 Definisi Operasional ... 52 Tabel 5.1 Distribusi Karakteristik responden (ibu dan anak)
di TK Az-Zahra Gedangan Sidoarjo pada tanggal 20 Januari 2015 ... 64 Tabel 5.2 Peran orang tua dalam membimbing menyikat gigi dan Kejadian
karies gigi pada anak prasekolah di TK Az-Zahra Gedangan
xiii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1 Kerangka Konseptual ... 46 Gambar 4.1 Kerangka Kerja ... 60
ADLN - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Format permohonan pengambilan data penelitian ... 78
Lampiran 2 Format balasan pengambilan data penelitian ... 79
Lampiran 3 Keterangan Lolos Kaji Etik ... 80
Lampiran 4 Lembar permohonan menjadi responden ... 81
Lampiran 5 Lembar persetujuan menjadi responden ... 82
Lampiran 6 Lembar kuesioner ... 83
Lampiran 7 Format lembar pemeriksaan fisik (gigi) ... 87
Lampiran 8 Indeks kuesioner ... 88
Lampiran 9 Tabulasi Data umum responden ... 89
Lampiran 10 Tabulasi data peran orantua dalam membimbing menyikat gigi.. 90
Lampiran 11 Tabulasa data komponen peran orang tua ... 92
Lampiran 12 Hasil observasi pemeriksaan gigi ... 94
Lampiran 13 Uji validitas dan reabilitas ... 96
xv
DAFTAR SINGKATAN
PDGI : Persatuan Dokter Gigi Indonesia TK : Taman Kanak-kanak
WHO : World Health Organization
ADLN - PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA
