UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK MODELING PADA SISWA SMA NU 05 BRANGSONG TAHUN AJARAN 2010 2011
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
mengingat pada siswa kelas X SMA Negeri 6 Medan Tahun Ajaran 2014/2015 yang dilaksanakan melalui pemberian layanan konten ” dapat diterima... Latar Belakang Masalah
Disimpulkan bahwa karakter entrepreneur sesudah pelaksanaan layanan lebih baik dari pada sebelum mendapatkan layanan, yang berarti karakter entrepreneur siswa kelas X Jurusan Boga
Fenomena di SMA N 14 Semarang menunjukkan adanya kurang keterbukaan diri dalam mengemukakan pendapat, hal ini dapat dilihat jika sedang terjadi proses belajar mengajar di
Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan sebelumnya maka permasalahan utama adalah “upaya meningkatkan kedisiplinan siswa dalam menaati tata tertib melalui
a) Menolong orang lain : siswa sudah menunjukkan dirinya dapat saling membantu. b) Berbagi dan menyumbang : sebagian besar siswa mau berbagi pendapat dengan teman teman yang
1) Perilaku prososial siswa sebelum diberikan layanan penguasaan konten dengan teknik psikodrama termasuk dalam kategori yang rendah. Hal ini ditunjukan dengan hasil dari
Berdasarkan hasil perhitungan tabel 3 maka dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar sub keterampilan berkomunikasi siswa sebelum diberi perlakuan berupa layanan
berjudul “ Peningkatan Kejujuran dalam Mengerjakan Ulangan Harian Pada Melalui Layanan Penguasaan Konten dengan Teknik Simulasi Pada Siswa Kelas VIII E MTs NU AL –
