E-PENDIDIKAN SEBGAI SARANA
BEAJAR
DI BINUS UNIVERSITY
PRAKTEK KERJA LAPANGAN I
Disusun oleh:
120403020099 Nur Huda 1204030200 Deni Afrianto 1204030200 Hasyim absari
PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI FAKULTAS
TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS
LEMBAR PEGESAHAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN 1
Diajukan kepada Teknologi Informasi Untuk Memenuhi Persyaratan dalam Menyelesaikan Program Praktek Kerja Lapangan I.
Nama Kegiatan : Praktek Kerja Lapangan 1
Pokok Pembahasan : E-Pendidkan Sebagai Sarana Belajar
Di Binus University
Tempat : Binus University
Tanggal Pelaksanaan : 4 Juni 2014 Tim Pelaksana : Nur Huda
120403020099
Hasyim Absari 1204030200
Deni Afriato 1204030200
Malang,11 September 2014 Dekan Dosen
Pembimbing
Yusriel Ardian,S.Kom.,M.Kom Syahminan,S.Kom.,M.Kom
Ii
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah SWT, Tuhan semesta alam, atas limpahan Rahmat, Taufik, dan Hidayah-Nya kami dapat menyelesaikan Laporan Praktek Kerja Lapangan I dengan sedemikian rupa. Tak lupa pula shalawat dan salam tetap terhanturkan kepada Beliau Rasulullah Muhammad SAW, keluarga dan para sahabatnya, serta untuk semua umat yang sangat dicintainya.
Tentunya, kami dalam menyelesaikan laporan ini karena bantuan dan dukungan dari banyak pihak. Ucapan terima kasih kepada pihak yang telah mendukung dan member bantuan, utamanya kepada :
1. Bapak Prof.Dr. Pieters Sahertian, MBA.,MM selaku Rektor Universitas Kanjuruhan Malang.
2. Bapak Yusriel Ardian, S.Kom.,M.Kom selaku Dekan Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kanjuruhan Malang.
3. Ibu Wiji Setiyaningsih,S.Kom,.M.Kom selaku Kaprodi Sistem Informasi.
4. Bapak Syahminan,S.Kom.,M.Kom selaku Dosen Pembimbing. Kami menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kesempurnaan
Malang, 11 September 2014
Penyusun iii
DAFTAR ISI
Halaman HALAMAN JUDUL ...i LEMBAR PENGESAHAN ...ii KATA PENGANTAR ...iii DAFTAR ISI ... DAFTAR GAMBAR ... BAB1
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang ... 1.2 Rumusan Masalah ... 1.3 Tujuan Praktek Kerja Lapangan 1 ... 1.3.1 Tujuan Umum ... 1.3.2 Tujuan Khusus ... 1.4 Manfaat Praktek Kerja lapangan 1 ... 1.5 Tempat Dan Waktu Pelaksanaan ... BAB II
LAPORAN HASIL WAWANCARA
2.3.4 Desain Jaringan Aplikasi ... 2.3.5 Komponen Perangat E-Pendidikan ...
iv
BAB III ... DOKUMENTASI KEGIATAN ...
v
BAB I
PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
Pada perkembangan teknologi yang begitu cepatnya saat ini dan semakin sempitnya ruang gerak dari manusia saat ini sebagai akibat dari semakin
bertambahnya jumlah manusia, komunikasi jarak jauh semakin menjadi kebutuhan manusia saat ini. Salah satu bentuk komunikasi itu adalah pembelajaran maupun diskusi
BINUS UNIVERCITY sebagai salah satu universitas berbasiskan
teknologi informasi di Indonesia saat ini, pembelajaran jarak jauh telah mulai diterapkan dengan sistem pembelajaran yang sering disebut dengan M CL (M
ulti Channe Learning). Tetapi sistem pembelajaran itu dirasa masih kurang
efektif. Ini dikarenakan terbatasnya alat yang digunakan untuk pembelajaran jarak jauh ini.
Dengan demikian, BINUS UNIVERCITY menyediakan E-PENDIDIKAN
yang merupakan fasilitas belajar virtual dalam bentuk konferensi elektronik dimana proses belajar seperti dalam kelas regular secara real time. Melalui
E-PENDIDIKAN, dosen menjelaskan materi dan menjawab pertanyaan mahasiswa
sedangkan mahasiswa mempresentasikan ide/gagasan mereka serta berdiskusi dengan dosen. Mahasiswa melakukan E-PENDIDIKAN dengan waktu yang terjadwal tanpa perlu meninggalkan tempat kerja.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian pada latar belakang, dapat dirumuskan bahwa:
2) Uraikan Sejarah E-PENDIDIKAN?
3) Bagaimana Prinsip Kerja E-PENDIDIKAN?
4) Apa Saja Komponen Perangkat E-PENDIDIKAN?
