• Tidak ada hasil yang ditemukan

Implementasi Strategi Pembelajaran Langsung Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Keterampilan Pelaksanaan Ibadah Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Di Mts Al-Ansor Padangsidimpuan Tenggara - Repository UIN Sumatera Utara

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Implementasi Strategi Pembelajaran Langsung Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Keterampilan Pelaksanaan Ibadah Siswa Pada Mata Pelajaran Fikih Di Mts Al-Ansor Padangsidimpuan Tenggara - Repository UIN Sumatera Utara"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KETERAMPILAN PELAKSANAAN IBADAH SISWA PADA

MATA PELAJARAN FIKIH DI MTs AL-ANSOR PADANGSIDIMPUAN TENGGARA

Oleh:

ROSIDA MAHYUNI TANJUNG NIM. 211032480

Program studi: PENDIDIKAN ISLAM

PROGRAM PASCASARJANA

IAIN SUMATERA UTARA

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 1 Halaman - 112.32 KB )

Dokumen terkait

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN FIKIH ANTARA SISWA BERASRAMA DENGAN NON ASRAMA DI MTs ISTIQOMAH ISLAMIYAH TULANG BAWANG BARAT

Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data yang telah dilakukan mengenai “P erbandingan hasil belajar mata pelajaran Fikih antara siswa Berasrama dengan Non Asrama di MTs

Korelasi Kreativitas Guru Mata Pelajaran Fikih dengan Motivasi Belajar siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) Assyafi’iyah Gondang Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Skripsi dengan judul “Korelasi Kreativitas Guru Mata Pelajaran Fikih dengan Motivasi Belajar Siswa Madrasah Tsanawiyah (MTs) Assyafi’iyah Gondang Tulungagung” yang

BAB II STRATEGI PEMBELAJARAN GENERATIF DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN IBADAH SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH A. Deskripsi Teori - PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GENERATIF DALAM PENGEMBANGAN KETERAMPILAN IBADAH SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MA MANBA

Penerapan Strategi Pembelajaran Generatif Dalam Pengembangan Keterampilan Ibadah Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih di MA Manba’ul A’laa Purwodadi Grobogan Tahun

Penerapan Reward dalam peningkatan motivasi belajar siswa pada Mata Pelajaran Fikih Kelas VIII di MTS Sunan Kalijogo Malang

Hasil penerapan pembelajaran berbasis reward untuk meningkatkan motivasi belajar siswa mata pelajaran fikih di MTs Sunan Kalijogo Malang yaitu setelah diterapkan reward kepada

PROBLEMATIKA IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN PADA MATA PELAJARAN FIKIH KELAS VII DI MTS MIFTAHUL FALAH SAMBIREJO WIROSARI GROBOGAN

(2) Problem apa saja yang dihadapi dalam implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan pada mata pelajaran Fikih kelas VII di MTs Miftahul Falah Sambirejo

Penerapan Strategi Pembelajaran Langsung Untuk Meningkatkan Pengetahuan Dan Keterampilan Pada Materi Ibadah Haji Siswa Kelas X-5 Sma Negeri 1 Padang Tualang Kabupaten Langkat - Repository UIN Sumatera Utara

Peningkatan Pengetahuan dan Keterampilan Siswa Pada Materi Ibadah Haji .... Proses Penerapan Strategi Pembelajarn Langsung Pada Meteri Ibah Haji

Penerapan Strategi Pembelajaran Langsung Untuk Meningkatkan Pengetahuan Dan Keterampilan Pada Materi Ibadah Haji Siswa Kelas X-5 Sma Negeri 1 Padang Tualang Kabupaten Langkat - Repository UIN Sumatera Utara

Mengingat strategi pembelajaran langsung sangat berguna untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa, maka disarankan kepada guru supaya memahami strategi

PENERAPAN STRATEGI CRITICAL INCIDENT PADA MATA PELAJARAN FIKIH KELAS VIII DI MTs YAYASAN ISLAM NAHDLATUTH THALABAH WULUHAN JEMBER TAHUN PELAJARAN 2021/2022 SKRIPSI

Evaluasi Strategi Critical Incident Pengalaman Pribadi pada Mata Pelajaran Fikih Kelas VIII Di MTs YASINAT Wuluhan Jember Tahun Pelajaran 2021/2022 Penilaian hasil belajar menjadi