DAFTAR PUSTAKA
Akhyak. 2005. Profil Pendidik Sukses. Surabaya: Elkaf.
Al-Khal’wi, Mahmud dan M. Said Mursi. 2007. Mendidik Anak dengan Cerdas.
Solo: Insan Kamil.
Allen, Jane Elizabeth. 2005. Disiplin Positif Menciptakan Dunia Penitipan Anak Yang Edukatif Bagi Anak Pra Sekolah. Jakarta: Prestasi Pustakarya.
Arief , Armai. 2002. Pengantar Ilmu dan Metodologi Pendidikan Islam. Jakarta: Ciputat Press.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
, Suharsimi. 1993. Organisasi dan Administrasi Pendidikan Teknologi dan Kejuruan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Aziz, Abd. 2010. Orientasi Pendidikan Agama di Sekolah. Yogyakarta: Teras.
Azwar, Saifudin. 2015. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Barnawi dan Mohammad Arifin. 2014. Instumen Pembinaan, Peningakatan, dan Penilaian Kinerja Guru Profesional. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Bungin, Burhan. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif: Komunikasi, Ekonomi, dan Kebijakan Publik Serta Ilmu-Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta: Kencana.
Dalyono, M. 2007. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
Daulay, Haidar Putra. 2004. Pendidikan Islam dalam Sistem Pendidikan Nasional di Indonesia. Jakarta: Predana Media.
Derajat, Zakiah. 2008. Metodik Khusus Pengajaran Agama. Jakarta: Bumi Aksara.
Fadillah, Muhammad dan Lilif Maulifatu Khorida. 2013. Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Konsep dan Aplikasinya dalam PAUD. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Gunawan, Imam. 2013. Metode Penelitian Kualitatif Teori dan Praktik. Jakarta:
Bumi Aksara.
, Imam. 2015. Metode Penelitian Kualitatif: Teori dan Praktik. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Hasbullah. 2007. Otonomi Pendidikan: Kebijakan Otonomi Daerah dan Implikasinya Terhadap Penyelenggaraan Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Herdiansyah, Haris. 2013. Wawancara, Observasi, dan Focus Groups: Sebagai Instrumen Penggalian data Kualitatif. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Hidayatullah, M. Furqon. Pendidikan Karakter: Membangun Peradaban Bangsa.
Surakarta: Yuma Pustaka.
Himpunan Peraturan Perundang-Undangan Tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2006. Bandung: Fokusmedia.
Imran, Ali. 2012. Manajemen Peserta Didik Berbasis Sekolah. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Jalaluddin. 2002. Teologi Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Kementerian Agama RI. 2011. Al-Quran dan Tafsirnya. Jakarta: Widya Cahaya.
Khan, Shafique Ali. 2005. Filsafat Pendidikan Al-Ghazali. Bandung: CV Pustaka Setia.
Majid, Abdul. 2012. Perencanaan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Malik, Oemar. 2002. Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem. Jakarta: PT Bumi Akasara.
, Oemar. 2002. Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Maunah, Binti. 2009. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Teras.
, Binti. 2009. Landasan Pendidikan. Yogyakarta: Teras.
, Binti. 2009. Metodologi Pengajaran Agama Islam. Yogyakarta: Teras.
Minarti, Sri. 2011. Manajemen Sekolah: Mengelola Lembaga Pendidikan Secara
Muhaimin. 2001. Paradigma Pendidikan Islam Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
. 2012. Pemikiran dan Aktualisasi Pengembangan Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Muhajir, As’aril. 2011. Ilmu Pendidikan Perspektif Kontekstual. Jogjakarta:
Ar-Ruzz Media.
Mujid, Abdul. 2014. Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Mulyasa, E. 2005. Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
, E. 2013. Manajemen Pendidikan Karakter. Jakarta: PT Bumi Aksara.
, E. 2012. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
E. 2007. Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung: Remaja Rosdakarya Offset.
Nafis, Muhammad Muntahibun. 2011. Ilmu Pendidikan Islam. Yogyakarta: Teras.
Naim, Ngainun. 2009. Menjadi Guru Inspiratif Memberdayakan dan Mengubah Jalan Hidup Siswa. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
, Ngainun. 2012. Character Building Optimalisasi Peran Pendidikan dalam Pengembangan Ilmu dan Pembentukan Karakter Bangsa. Jogjakarta: Ar- Ruzz Media.
Purwanto, M. Ngalim. 2009. Ilmu Pendidikan Teoristis dan Praktis. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Sahlan, Asmaun. 2009. Mewujudkan Budaya Religius di Sekolah Upaya Mengembangkan PAI dari Teori ke Aksi. Malang: UIN Maliki Press.
Semiawan, Conny. 2002. Penerapan Pembelajaran Pada Anak. Jakarta: PT
Indeks.
Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukardi. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2004. Landasan Psikologi Proses Pendidikan.
Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Jogjakarta: Ar- Ruzz Media.
Tafsir, Ahmad. 2005. Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Tanzeh, Ahmad. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.
Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa, ed. 3. -cet 2. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Tim Penyusun IAIN Tulungagung. 2014. Pedoman Penyusunan Skripsi Program Strata Satu (S-1. Tulungagung: IAIN Tulungagung.
Tobroni. 2008. Pendidikan Islam Paradigma Teologis, Filosofis dan Spiritualis.
Malang: UMM Press.
Tohirin. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif dalam Pendidikan dan Bimbingan
Konseling. Jakarta: Rajawali Pers.
Uno, Hamzah B. 2012. Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar Yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.
Wahjosumidjo. 2013. Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta: Rajawali Pers.
Wiyani, Novan Ardy. 2013. Bina Karakter Anak Usia Dini: Panduan Orang Tua dan Guru dalam Membentuk Kemandirian dan Kedisiplinan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Zainuddin. 1991. Seluk-Beluk Pendidikan dari Al-Ghazali. Jakarta: Bumi Aksara.
