• Tidak ada hasil yang ditemukan

979602376.doc 153.85KB 2015-10-12 00:18:28

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "979602376.doc 153.85KB 2015-10-12 00:18:28"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

(1)

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM

“CoWa” COMIC JAWA

SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN RASA CINTA TERHADAP BUDAYA JAWA

DI SD N JURAGAN

BIDANG KEGIATAN

PKM PENGABDIAN MASYARAKAT

Disusun Oleh :

Suprianto 5301414005 / 2014

Suci Martha Yuliana 7311414069 /2014

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG SEMARANG

2015

(2)

PENGESAHAN USULAN PKM PENGABDIAN MASYARAKAT

1. Judul : “CoWa” Comic Jawa Sebagai

Upaya Untuk Meningkatkan Rasa Cinta Terhadap Budaya Jawa Di SD N Juragan

2. Bidang Kegiatan : PKM-M

3. Ketua Pelaksana Kegiatan

a. Nama Lengkap : Suprianto

b. NIM : 5301414005

c. Jurusan/Prodi : Teknik Elektro

d. Universitas : Universitas Negeri Semarang e. Alamat Rumah/Telp/Fax : Dk Kemplang, Ds Juragan

Kandeman Batang/ 085742032679

f. Alamat email : antosupri999@gmail.com

4. Anggota Pelaksana :

5. Dosen Pendamping

a. Nama Lengkap :

b. NIDN :

c. Alamat Rumah dan No. Telp/HP : 6. Biaya Kegiatan Total

a. Dikti :

(3)

Semarang, Juni 2015

Menyetujui Ketua Pelaksana Kegiatan

Ketua Jurusan Teknik Elektro

(Drs. Suryono M.T. ) (Suprianto ) NIP. 195503161985031001 NIM. 5301414005

Pembantu Rektor Dosen Pendamping

Bidang Kemahasiswaan Universitas Negeri Semarang

(Dr. Bambang Budi Raharjo,M.Si ) (__________________)

NIP. 196012171986011001 NIDN.

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ... HALAMAN PENGESAHAN ... DAFTAR ISI ...

(4)

RINGKASAN... BAB I PENDAHULUAN... 1.1.Latar Belakang ... 1.2.Rumusan masalah... 1.3.Tujuan ... 1.4.Luaran yang Diharapkan ... 1.5.Kegunaan Program ... BAB II GAMBARAN UMUM MASYARAKAT ... BAB III METODE PELAKSANAAN ... BAB IV ANGGARAN BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ... 4.1. Anggaran Biaya ... 4.2. Jadwal Kegiatan ... LAAMPIRAN-LAMPIRAN ... Lampiran Biodata Ketua dan Anggota ... Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan ... Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas... Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Kegiatan ... Lampiran 5. Pernyataan Kesediaan dari Mitra... Lampiran 6. Gambaran Teknologi yang akan Diterapkembangkan. ... Lampiran 7. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja ...

(5)
(6)

BAB I PENDAHULUAN

1 Latar Belakang

Bangsa Indonesia adalah bangsa majemuk atau plural yang terdiri dari berbagai macam masyarakat dan kebudayaannya. Kebudayaan yang dimiliki masyarakat merupakan suatu kekayaan dari bangsa Indonesia yang harus dijaga kelestariaanya. Kebudayaan sangat penting dalam kehidupan manusia, yaitu berfungsi sebagai pedoman hidup dan untuk memenuhi kebutuhan manusia. Sesuai dengan karakteristiknya, kebudayaan dan masyarakat bersifat dinamis, artinya kebudayaan dan masyarakat itu akan mengalami perubahan dan akan terus mengalami perubahan.

Perubahan yang terjadi pada suatu masyarakat dan kebudayaannya, disebabkan karena beberapa hal, antara lain karena adanya perubahan jumlah penduduk, kontak budaya, penemuan baru, akulturasi dan asimilasi, perubahan lingkungan fisis geografis dan seterusnya. Perubahan yang terjadi tersebut mengakibatkan keuntungan dan kerugian, dari segi keuntungan salah satunya yaitu, semakin berkembangnya masyarakat kearah kemajuan, dan semakin bertambahnya wawasan kebudayaan. Namun, dari segi kerugianya salah satunya adalah hilangnya pegangan hidup masyarakat seperti niali-nilai, norma, dan seterusnya, dan juga menimbulkan semakin kurangnya pemahaman masyarakat akan kebudayaan yang terus mengalami suatu perubahan, khususnya bagi generasi baru atau generasi muda yang lama-kelamaan akan melupakan budaya asli daerahnya.

Dengan adanya dampak yang ditimbulkan oleh perubahan sosial kebudayan tertentu, maka akan mempengaruhi aspek-aspek sosial kebudayaan yang lain. Dalam hal ini, penulis akan memfokuskan kajiannya terhadap perubahan yang terjadi pada kebudayaan masyarakat Jawa. Melihat kondisi masyarakat sekarang ini, dengan masuknya era globalisasi dan modernisasi di Indonesia tidak terkecuali daerah Jawa, menimbulkan suatu kebudayaan tertentu yang dianut oleh masyarakat, kebudayaan ini dapat disebut dengan kebudayaan popular. Dan kebudayaan popular ini identik dengan kebudayaan asing (barat). Oleh karena itu, dikhawatirkan lama kelamaan kebudayaan Jawa yang sudah lama dianut dan di pegang teguh oleh masyarakat masyarakatr Jawa akan luntur bahkan hilang.

(7)

generasi muda sebagai tonggak terdepan. Pendidikan kebudayaan pada generasi muda perlu dilakukan saat usia dini melalui dunia pendidikan sekolah dasar. Namun, dalam proses pedidikan kebudayaan yang berlangsung tidak selamanya berjalan dengan baik. Terdapat suatu hambatan tertentu, salah satunya adalah kurang minatnya murid sekolah dasar untuk mempelajari kebudayaanya sendiri, khususnya anak-anak pada usia sekolah dasar, lebih suka bermain game dari pada belajar akan kebudayaan Jawa. Anak usia sekolah dasar merupakan langkah yang strategis dalam proses penanaman kebudayaan, karena mereka secara psikis berada pada tahap perkembangan yang mudah sekali dalam menerima dan memahami sesuatu hal yang baru.

Oleh karena itu, untuk membuat murid sekolah dasar lebih tertarik belajar tentang kebudayaan Jawa, diperlukan strategi dalam proses pembelajaran di kelas. Strategi tersebut adalah dengan memanfaatkan komi sebagai media pembelajaran budaya Jawa. Komik yang berisi dengan gambar-gambar (animasi) yang akan membuat murid sekolah dasar menjadi lebih tertarik untuk membacanya. Dengan demikian, secara langsung dapat membelajarkan kebudayaan. Agar kebudayaan Jawa tetap terjaga kelestarianya. Komik ini kami sebut “CoWa” Comic Jawa.

CoWa (Comic Jawa) sebenarnya terdiri dari dua kat, yakni komik (comic) dan Jawa. CoWa adalah komik yang didalamnya memuat kebudayaan-kebudayaan Jawa. Kebudayaan-kebudayaan-kebudayaan tersebut dikaitkan dengan pendidikan di sekolah dasar, sehingga murid sekolah dasar tertarik membaca komik tersebut, dengan demikian mereka sudah mengenal budaya Jawa sejak usia dini lewat CoWa tersebut.

Dalam program pendidikan kebudayaan dengan menggunakan komik sebagai medianya ini akan diimplementasi pada anak usia sekolah dasar di Sekolah Dasar Negeri Juragan (SD N Juragan).

(8)

2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang permasalahan diats, dalam program ini permasalahan yang diangkat yaitu:

1. Bagaimana mewujudkan “CoWa” sebagai media pembelajaran budaya Jawa bagi murid SD N Juragan?

2. Bagaimana cara menyampaikan “CoWa” kepada murid SD N Juragan agar berjalan secara efektif?

3. Bagaimana mewujudkan tindak lanjut strategi pembelajaran dengan media “CoWa” di SD N Juragan?

3 Tujuan

Berdasarkan permasalahan diatas, tujuan program ini adalah:

1. “CoWa” dapat menjadi media pembelajaran budaya Jawa bagi murid SD N Juragan

2. “CoWa” dapat disampaikan kepada murid SD N Juragan secara efektif untuk meningkatkan kecintaan murid-murid terhadap budaya Jawa

3. Mewujudkan tindak lanjut dari strategi pembelajaran budaya Jawa dengan media “CoWa” di SD N Juragan secara berkelanjutan dan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari

4 Luaran yang Diharapkan

Luaran yang diharapkan dalam program ini adalah sebagai berikut:

1. “CoWa“ dapat menjadi pilihan strategi belajar dengan menggunakan media komik bergambar untuk pembelajaran budaya Jawa di SD N Juragan

2. “CoWa” dapat meningkatkan kecintaan murid-murid SD N Juragan terhadap budaya Jawa yang sekarang ini sudah mulai di tinggalkan anak-anak muda

(9)

BAB II

GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

Desa Juragan adalah sebuah desa yang terletak di kecamatan Kandeman kabupaten Batang. Kepala Desa Juragan yang bernama bapak Casbari. desa Juragan terletak pada perbatasan, disebalh timur berbatasan dengan desa Wonokerso, sebelah barat berbatasan dengan desa Kandeman, sebelah utara berbatasan dengan desa Ujung Negoro dan sebelah selatan berbatasan dengan desa Bakalan.

Tabel 1. Desa Juragan

1. Nama Desa/Kelurahan Desa Juragan

2. Nomor Kode Pos 51261

3. Kecamatan Kecamatan Kandeman

4. Kabupaten/Kota Kabupaten Batang

5. Provinsi Provinsi Jawa Tengah

Desa Juragan hanya mempunyai satu sekolah dasar negeri dan satu Madrasah Ibtidaiyah. Sekolah dasar tersebut adalah Sekolah Dasar Negeri Juragan (SD N Juragan). Oleh karena itu SD N Juragan menjadi salah satu pilihan utama dari para orang tua murid untuk menyekolahkan anaknya di sekolah dasar yang berstatus negeri. Sebagai salah satu sekolah dasar pilihan para orang tua murid untuk tempat anaknya menuntut ilmu, tentunya SD N Juragan harus menyediakan fasilitas belajar mengajar yang baik. Proses belajar mengajar yang baik tersebut harus mampu membuat siswa merasa betah dan nyaman sehingga proses belajar mengajar dalam kelas berjalan dengan efektif.

Tabel 2. Data SD Negeri Juragan

4 Sumber : http://www.organisasi.org

Nama : SD NEGERI JURAGAN

NPSN : 20323198

Alamat : Jl. Desa Juragan Rt 3/ Rw 1

Kode Pos : 51261

Desa/Kelurahan : Juragan Kecamatan/Kota (LN) : Kandeman Kab.-Kota/Negara (LN) : Kab. Batang Propinsi/Luar Negeri

(LN) : Jawa Tengah

(10)

Murid SD N Juragan dalam kehidupan sehari-hari masih menggunakan bahasa Jawa ngoko untuk berkomunikasi, baik itu komunikasi dengan orang yang lebih tua maupun dengan sebayanya. Hal itu memprihatinkan karena seharusnya di budaya Jawa orang yang lebih mudah menghormati kepada yang lebih tua. Sopan santun dalam berbicara sangatlah dibutuhkan, seperti berkomunikasi dengan bahasa Jawa krama dengan orang yang lebih tua daripada kita.

(11)

BAB III

METODE PELAKSANAAN

Dalam merealisasikan program pengabdian mayarakat, kami menerapkan beberapa metode, diantaranya :

1. Waktu dan tempat pelaksanaan

Metode pembelajaran akan dilaksanakan dalam kurun waktu 1 bulan yang dimulai didanainya proposal ini. Pembelajaran akan dilakukan setiap hari sabtu dengan durasi 90 menit setiap pertemuanya. Murid kelas 3 dan 4 merupakan peserta didik yang akan mendapatkan metode pembelajaran dengan komik.

2. Metode pelaksanaan A. Perizinan

Kami meminta izin kepada Kepala SDN Juragan dan guru pengampu kelas 3 dan 4. Perizinan tersebut meliputi, perizinan ruang kelas, peralatan kelas dan jam pelajaran guru.

B. Pelaksanaan metode pembelajaran

Melaksanakan metode pembelajaran budaya jawa dengan komik. Selanjutnya murid kelas 3 dan 4 mempraktekan seperti apa yang terdapat pada komik dengan bahasa Jawa. Metode ini tidak hanya dilakukan oleh kami dan murid-murid kelas 3 dan 4 saja, tetapi setelah kegiatan ini diharapkan guru pengampu dari kelas 1 samppai 6 terus melaksanakan metode pembelajaran dengan komik dalam mata pelajaran tentang budaya jawa.

C. Monitoring

Melakukan pengecekan terhadap hasil metode pembelajaran dengan media “COWA”. Mengidentifikasi permasalahan-permasalahan yang ada selama proses pembelajaran, dan melakukan penyempurnaan terhadap proses strategi pembelajaran dengan media komik untuk meningkatkan kecintaan terhadap kebudayaan Jawa.

(12)

D. Evaluasi

(13)

BAB IV

BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN 4.1 Anggaran Biaya

No. Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)

1 2 3 4

Jumlah 4.2 Jadwal Kegiatan

No. Kegiatan Bulan

1 2 3 4 5

DAFTAR PUSTAKA

(14)
(15)

A. Identitas Diri Ketua

1. Nama lengkap (mahsiswa) Suprianto

2. Jenis kelamin Laki-laki

3. Program studi Pendidikan Teknik Elektro

4. NIM 5301414005

5. Tempat dan tanggal lahir Batang, 15 Juli 1994

6. E-mail antosupri999@gmail.com

7. Nomor telepon/HP 085742032679

B. Riwayat Pendidikan

SD SMP SMA

Nama Institusi SDN Juragan SMPN 1 Kandeman SMK N 1 Batang

Jurusan - - Teknik Komputer

dan Jaringan Tahun masuk-lulus 2002-2008 2008-2011 2011-2014 C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentatio)

No. Nama Pertemuan Ilmiah/ Seminar

Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat

1 - -

-D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainya)

No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan Tahun 1

Juara 3 LKTI FT Universitas Negeri Semarang

Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang

2014

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkansecara hokum. Apabila di kemudian hari

ternyata dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu dalam pengajuan Hibah PKM 2015.

Semarang, Juni 2015 Ketua,

(Suprianto) A. Identitas Diri Anggota 1

1 Nama Lengkap Suci Martha Yuliana

2 Jenis Kelamin Perempuan

(16)

3 Program Studi Manajemen

4 NIM 7311414069

5 Tempat dan Tanggal Lahir Semarang, 16 Juli 1996

6 E-mail sucimarthayuliana@gmail.com

7 Nomor Telepon/HP 085741484900 B. Riwayat Pendidikan

Tahun Masuk-Lulus 2002-2008 2008-2011 2011-2014 C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No

. Nama Pertemuan Ilmiah /Seminar Judul ArtikelIlmiah Waktu dan Tempat

1 - -

-2 - -

-3 - -

-D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir No

.

Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan Tahun

1 - -

-2 - -

-3 - -

-Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkansecara hokum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu dalam pengajuan Hibah PKM 2015.

Semarang, Juni 2015 Anggota 1,

(17)

A. Identitas Diri Anggota... 1. Nama lengkap (mahsiswa) 2. Jenis kelamin

3. Program studi 4. NIM

5. Tempat dan tanggal lahir 6. E-mail

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentatio)

No. Nama Pertemuan Ilmiah/ Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat

1 - -

-D. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainya)

No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan Tahun 1

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkansecara hokum. Apabila di kemudian hari

ternyata dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu dalam pengajuan Hibah PKM 2015.

Semarang, Juni 2015 Anggota 1,

(---)

(18)

1. Biodata Dosen Pembimbing

5 Tempat tanggal lahir 6 E-mail

C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)

No Nama Pertemuan

Ilmiah/Seminar Judul Artikel Ilmiah

Waktu dan Tempat 1

D. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir

No Jenis Penghargaan Institusi Pemberi

Penghargaan Tahun 1

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini benar dan dapat dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Program Kreativitas Gagasan Tertulis.

Semarang, Juni 2015 Dosen Pembimbing,

(---)

(19)

Material Justifikasi

2. Bahan Habis Pakai

(20)

Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas No Nama/NIM Program

Studi

Bidang Ilmu

Alokasi Waktu (jam/minggu )

Uraian Tugas

1 Suprianto Pendidikan Teknik Elektro

Teknik

2 Suci Martha

Yuliana Manajemen Ekkonomi

(21)

KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

Gedung H: Kampus Sekaran-Gunungpati-Semarang 50229 Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan

Email: pr3@unnes.ac.id, Telp/Fax: (024) 8508003 SURAT PERNYATAAN KETUA PENELITI/PELAKSANA

Yang bertandatangan di bawah ini: Nama : Suprianto

NIM : 5301414005

Program Studi : Pendidikan Teknik Elektro Fakultas : Teknik

Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM Pengabdian Masyarakat saya dengan judul : “CoWa” Comic Jawa Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Rasa Cinta Terhadap Budaya Jawa di SDN Juragan

yang diusulkan untuk tahun anggaran 2016 bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.

Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.

Semarang, Juni 2015

Mengetahui,

Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan Yang Menyatakan,

(Dr. Bambang Budi Raharjo,M.Si) ( Suprianto)

NIP. 196012171986011001 NIM. 5301414005

Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra

(22)

SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DARI MITRA USAHA DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KREATIVITAS

MAHASISWA Yang bertandatangan di bawah ini,

Nama :

Pimpinan Mitra Usaha : Kepala SD N Juragan Bidang Usaha : Pendidikan

Alamat : Desa Juragan, Kecamatan Kandeman Batang Dengan ini menyatakan Bersedia untuk Bekerjasama dengan Pelaksana Kegiatan Program Kreativitas Mahasiswa “Cowa” Comic Jawa Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Rasa Cinta Terhadap Budaya Jawa di SD N Juragan

Nama Ketua Tim Pengusul : Suprianto Nomor Induk Mahasiswa : 5301414005

Program Studi : Pendidikan Teknik Elektro Nama Dosen Pembimbing :

Perguruan Tinggi : Universitas Negeri Semarang

guna menerapkan dan/atau mengembangkan IPTEKS pada tempat usaha kami. Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa di antara pihak Mitra Usaha dan Pelaksana Kegiatan Program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan ikatan usaha dalam wujud apapun juga.

Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggung jawab tanpa ada unsur pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.

Batang, Juli 2015 Yang menyatakan, Meterai Rp6.000,-

Tanda tangan dan Cap ( Nama Pemimpin Mitra )

(23)

Lampiran 7. Gambar-gambar

Gambar

Tabel 1. Desa Juragan

Referensi

Dokumen terkait

Gambar 5 memperlihatkan bahwa dalam upaya untuk meningkatkan produksi minyak dan gas secara nasional, upaya pemboran baik eksplorasi untuk menemukan cadangan baru maupun

pemegang hak atas tanahnya tentu menginginkan sejumlah ganti rugi dari kepentingan pemerintah dilain pihak yaitu melaksanakan pembangunan Dengan alasannya dua

Di Kecamatan Banjar Timur terdapat 52% pedagang perantara eceran adalah perempuan dengan umur rata-rata 30 tahun jarak 20-40 tahun.. Jumlah keluarga rata-rata 4 orang

PETA JABATAN PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN TAMAN KANAK-KANAK DAN PENDIDIKAN LUAR BIASA. KEPALA PUSAT PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN PENDIDIK DAN

Dalam hal ini, siswa yang memerlukan studi kasus adalah siswa yang menunjukan gejala mengalami kesulitan atau masalah serius, misalnya nilai hasil evaluasi belajar siswa di

Oleh karena itu efektifitas pelaksanaannya akan tergantung kepada kemampuan penduduk miskin itu sendiri sebagai kelompok sasaran ( target groups ) untuk mengelola dan

Untuk melihat nilai curah hujan secara deret waktu dilakukan pengambilan satu titik stasiun pengamatan curah hujan pengamatan (pos hujan Cengkareng ), hal yang sama juga pada

PETA JABATAN LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN RIAU. KEPALA LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN RIAU Kelas =