• Tidak ada hasil yang ditemukan

SOP Guru Mapel

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SOP Guru Mapel"

Copied!
7
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 7 Halaman )

Teks penuh

(1)

NAMA : ZAENAL KHAYAT, S.Ag. N I P : 19710612 199903 1 002

Keterangan :

= Mulai/Selesai = Proses = Konektor perpindahan

Aktivitas ke halaman berikutnya Purbalingga, 15 April 2010 Pelaksana

KANTOR KEMENTERIAN

AGAMA

KABUPATEN PURBALINGGA

MTs NEGERI BOBOTSARI KABUPATEN PURBALINGGA Nomor SOP Tanggal Pembuatan 15 April 2010 Tanggal Revisi Tanggal Efektif Disahkan Oleh Kepala MTs Negeri Bobotsari Drs.H. Munhamir NIP.195209011979031002

SOP MERENCANAKAN PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN

KOMUNIKASI (TIK)

Dasar Hukum : Kualifikasi Pelaksana :

1. UU No. 20Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. UU No. 14Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen 3. PP Nomor 19 Tahun 2005 Standar Nasional

Pendidikan

4. Permendiknas No:22 Tahun 2006 Tentang standar isi dan Kelulusan

1. Menguasai perencanakaan

pembelajaran Menguasai kelas

Memahami Psikologi Siswa 2. SI Kependidikan

Keterkaitan : Peralatan/Perlengkapan :

1. Merupakan Tugas pokok dan fungsi seorang Guru 1. Silabus

2. RPP pembanding 3. Buku Panduan 4. Komputer

Peringatan : Pencatatan dan Pendataan :

1. Apabila tidak membuat perencanakan, maka KBM

tidak terarah 1. Menganalisis Silasbus 2. Menganalisis kaldik

3. Pengetikan Prota, Promes dan minggu efektif

4. Pengetikan RPP

No. Aktivitas Kepa Pelaksana Mutu Baku

la Ka TU Pelaksana PerlengkapanPersyaratan/ Waktu Output Keterangan

1. Mengonsep

Perencanaan 1. Silabus2. Buku Paduan 3. Kaldik 4. Komputer

24 jam Konsep

RPP Untuk satu Semester

2. Menyajikan Konsep 1. Sialbus 2. Buku Paduan 3. Kaldik 4. Komputer

80

Menit Konsep RPP Untuk satu Semester 3. Melaksanakan Perintah

Kepala Rekap/memproses 30 menit Data terinput Untuk satu Semester 4. Mengetik Konsep Komputer 48 jam RPP Untuk

Satu Semester 5. Pengesahan Konsep 1. Perbaikan

2. Pengesahan 120 menit RPP Untuk Satu Semester

(2)

Zaenal Khayat, S.Ag. NIP 19710612 199903 1 002

NAMA : ZAENAL KHAYAT, S.Ag. N I P : 19710612 199903 1 002

Keterangan :

= Mulai/Selesai = Proses = Konektor perpindahan

Aktivitas ke halaman berikutnya

KANTOR KEMENTERIAN

AGAMA

KABUPATEN PURBALINGGA

MTs NEGERI BOBOTSARI KABUPATEN PURBALINGGA Nomor SOP Tanggal Pembuatan 15 April 2010 Tanggal Revisi Tanggal Efektif Disahkan Oleh Kepala MTs Negeri Bobotsari Drs.H. Munhamir NIP.195209011979031002

SOP MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN

KOMUNIKASI (TIK)

Dasar Hokum : Kualifikasi Pelaksana :

1. UU No. 20Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. UU No. 14Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen 3. PP Nomor 19 Tahun 2005 Standar Nasional

Pendidikan

4. Permendiknas No:22 Tahun 2006 Tentang standar isi dan Kelulusan

1. Menguasai pembelajaran Menguasai kelas

Memahami Psikologi Siswa 2. SI Kependidikan

Keterkaitan : Peralatan/Perlengkapan :

Merupakan Tugas pokok dan fungsi seorang Guru 1. Media 2. RPP 3. Silabus

4. Buku Panduan 5. Komputer

Peringatan : Pencatatan dan Pendataan :

Pembelajaran kan tecapai sesuai dengan perencanaan

1. Pelaksanakan Pembelajaran 2. Praktikum

3. Menganalisis

No. Aktivitas Kepa Pelaksana Mutu Baku

la Ka TU Pelaksana PerlengkapanPersyaratan/ Waktu Output Keterangan

1. Melaksanakan

pembelajaran 1. Sialbus2. Buku Paduan 3. Kaldik 4. Komputer

80

Menit Konsep RPP Untuk satu Semester

2. Menyajikan

pembelajaran 1. Sialbus2. Buku Paduan 3. Kaldik 4. Komputer

80

Menit Konsep RPP Untuk satu Semester 3. Melaksanakan Perintah

Kepala Rekap / memproses 30 menit Data terinput Untuk satu Semester

4. pengajaran Komputer 80

Menit RPP Untuk Satu Sester 5. Pengesahan Pengajaran 1. Perbaikan

2. Pengesahan 120 menit RPP Untuk Satu Sester

(3)

Purbalingga, 15 April 2010 Pelaksana

Zaenal Khayat, S.Ag. NIP 19710612 199903 1 002

NAMA : ZAENAL KHAYAT, S.Ag. N I P : 19710612 199903 1 002

Keterangan :

= Mulai/Selesai = Proses = Konektor perpindahan

KANTOR KEMENTERIAN

AGAMA

KABUPATEN PURBALINGGA

MTs NEGERI BOBOTSARI KABUPATEN PURBALINGGA Nomor SOP Tanggal Pembuatan 15 April 2010 Tanggal Revisi Tanggal Efektif Disahkan Oleh Kepala MTs Negeri Bobotsari Drs.H. Munhamir NIP.195209011979031002

SOP MENGEVALUASI PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN

KOMUNIKASI (TIK)

Dasar Hokum : Kualifikasi Pelaksana :

1. UU No. 20Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. UU No. 14Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen 3. PP Nomor 19 Tahun 2005 Standar Nasional

Pendidikan

4. Permendiknas No:22 Tahun 2006 Tentang standar isi dan Kelulusan

1. Menguasai teknik penilaian Menguasai kelas

Memahami Psikologi Siswa 2. SI Kependidikan

Keterkaitan : Peralatan/Perlengkapan :

Merupakan Tugas pokok dan fungsi seorang Guru untuk mengadakan evaluasi , mengukur keberhasilan pembelajaran 1. Media 2. RPP 3. Silabus 4. Buku Panduan 5. Komputer

Peringatan : Pencatatan dan Pendataan :

Apabila tidak membuat evaluasi , maka KBM tidak diketahui tingkat keberhasilan pembelajaran

1. Pengetikan konsep penilaian 2. Menganalisis

No. Aktivitas Kepa Pelaksana Mutu Baku

la Ka TU Pelaksana PerlengkapanPersyaratan/ Waktu Output Keterangan

1. Mengonsep penilaian 1. Sialbus 2. Buku Paduan 3. Kaldik 4. Komputer 24 Jam Konsep Penilaia n Untuk satu Semester

2. Menyajikan penilaian 1. Sialbus 2. Buku Paduan 3. Kaldik 4. Komputer

80

Menit Konsep Penilaia n

Untuk satu Semester 3. Melaksanakan penilaian Rekap /

memproses 30 menit Data terinput Untuk satu Semester 4. Mengetik hasil

penilaian Komputer 120 menit Penilaian Untuk Satu Sester 5. Pengesahan penilaian 1. Perbaikan

2. Pengesahan 120 menit Penilaian Untuk Satu Sester

(4)

Aktivitas ke halaman berikutnya

Purbalingga, 15 April 2010 Pelaksana

Zaenal Khayat, S.Ag. NIP 19710612 199903 1 002

NAMA : ZAENAL KHAYAT, S.Ag. N I P : 19710612 199903 1 002

(5)

Keterangan :

= Mulai/Selesai = Proses = Konektor perpindahan

Aktivitas ke halaman berikutnya

Purbalingga, 15 April 2010 Pelaksana

Zaenal Khayat, S.Ag. NIP 19710612 199903 1 002

KANTOR KEMENTERIAN

AGAMA

KABUPATEN PURBALINGGA

MTs NEGERI BOBOTSARI KABUPATEN PURBALINGGA Nomor SOP Tanggal Pembuatan 15 April 2010 Tanggal Revisi Tanggal Efektif Disahkan Oleh Kepala MTs Negeri Bobotsari Drs.H. Munhamir NIP.195209011979031002

SOP MENGANALISIS PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN

KOMUNIKASI (TIK)

Dasar Hokum : Kualifikasi Pelaksana :

1. UU No. 20Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. UU No. 14Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen 3. PP Nomor 19 Tahun 2005 Standar Nasional

Pendidikan

4. Permendiknas No:22 Tahun 2006 Tentang standar isi dan Kelulusan

1. Menguasai analisis pembelajaran Menguasai kelas

Memahami Psikologi Siswa 2. SI Kependidikan

Keterkaitan : Peralatan/Perlengkapan :

Merupakan Tugas pokok dan fungsi seorang Guru untuk menganalisis hasil penilaian

1. Media 2. RPP 3. Silabus

4. Buku Panduan 5. Komputer

Peringatan : Pencatatan dan Pendataan :

Apabila tidak membuat analisis maka tidak diketahui faktor yang mempengaruhi tingkat keberhasilan.

1. Pengetikan Konsep analisis 2. Menganalisis

No. Aktivitas

Pelaksana Mutu Baku

Kepa

la Ka TU Pelaksana PerlengkapanPersyaratan/ Waktu Output Keterangan

1. Mengonsep Analisis 1. Sialbus 2. Buku Paduan 3. Kaldik 4. Komputer

24 Jam Konsep

analisis Untuk satu Semester

2. Menyajikan analisa 1. Sialbus 2. Buku Paduan 3. Kaldik 4. Komputer

80

Menit Konsep analisis Untuk satu Semester 3. Melaksanakan Perintah

Kepala Rekap / memproses 30 menit Data terinput Untuk satu Semester 4. Mengetik Konsep

analisis Lep Top/ komputer 120 menit analisis Untuk Satu Sester 5. Pengesahan Konsep

analisis 2. Pengesahan1. Perbaikan 120 menit analisis Untuk Satu Sester

(6)

NAMA : ZAENAL KHAYAT, S.Ag. N I P : 19710612 199903 1 002

Keterangan :

= Mulai/Selesai = Proses = Konektor perpindahan

Aktivitas ke halaman berikutnya Purbalingga, 15 April 2010 Pelaksana

KANTOR KEMENTERIAN

AGAMA

KABUPATEN PURBALINGGA

MTs NEGERI BOBOTSARI KABUPATEN PURBALINGGA Nomor SOP Tanggal Pembuatan 15 April 2010 Tanggal Revisi Tanggal Efektif Disahkan Oleh Kepala MTs Negeri Bobotsari Drs.H. Munhamir NIP.195209011979031002

SOP TINDAK LANJUT PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN

KOMUNIKASI (TIK)

Dasar Hokum : Kualifikasi Pelaksana :

1. UU No. 20Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional

2. UU No. 14Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen 3. PP Nomor 19 Tahun 2005 Standar Nasional

Pendidikan

4. Permendiknas No:22 Tahun 2006 Tentang standar isi dan Kelulusan

1. Menguasai tindak lanjut hasil pembelajaran

Menguasai kelas

Memahami Psikologi Siswa 2. SI Kependidikan

Keterkaitan : Peralatan/Perlengkapan :

Merupakan Tugas pokok dan fungsi seorang Guru,

untuk menindak lanjuti hasil analisis 1. Media2. RPP 3. Silabus

4. Buku Panduan. 5. Komputer

Peringatan : Pencatatan dan Pendataan :

Apabila tidak membuat tindak lanjut, maka analisis

tidak terarah 1. Pengetikan konsep tindak lanjut2. Menganalisis

No. Aktivitas Kepa Pelaksana Mutu Baku

la Ka TU Pelaksana PerlengkapanPersyaratan/ Waktu Output Keterangan

1. Mengonsep tindak

lanjut dari analisis 1. Sialbus2. Buku Paduan 3. Kaldik 4. Komputer 24 Jam Konsep tindak lanjut Untuk satu Semester 2. Menyajikan Konsep

tindak lanjut 1. Sialbus2. Buku Paduan 3. Kaldik 4. Komputer

80

Menit Konsep tindak lanjut

Untuk satu Semester 3. Melaksanakan Perintah

Kepala Rekap / memproses 30 menit Data terinput Untuk satu Semester 4. Mengetik Konsep tindak

lanjut Komputer 120 menit tindak lanjut

Untuk Satu Sester 5. Pengesahan Konsep

tindak lanjut 1. Perbaikan2. Pengesahan 120 menit tindak lanjut

Untuk Satu Sester

(7)

Zaenal Khayat, S.Ag. NIP 19710612 199903 1 002

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 7 Halaman - 89.21 KB )

Dokumen terkait

Pengukuran, Penilaian, dan Evaluasi

mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran, tetapi juga untuk membuat keputusan..  Evaluasi Evaluasi Tujuan Siswa Mengukur Kemampuan Siswa Guru Mengetahui Kualitas

PENGAKUAN GURU SEBAGAI PROFESI

Hasil PK Guru untuk masing-masing individu guru (guru pembelajaran, pendampingan, maupun guru yang diberi tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah) yang dinilai

LAPORAN DAN EVALUASI KINERJA GURU MAPEL

Guru melakukan aktivitas pembelajaran secara bervariasi dengan waktu yang cukup untuk kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan usia dan tingkat kemampuan

Peran Guru Mapel Terkait dengan Program

Ini terasa cukup untuk menggambarkan, bahwa tugas guru bukanlah hanya untuk menyampaikan segudang materi dengan teori-teori konsep yang begitu rumit,

Kinerja Kepala Sekolah Dan Kinerja Mengajar Guru Dalam Peningkatan Mutu Sekolah Dasar Negeri

Standar proses meliputi tugas-tugas pokok yang harus dilaksanakan oleh guru seperti : (1) Perencanaan proses belajar, (2) Pelaksanaan proses pembelajaran, (3)

View of Upaya Guru PAI dalam Melaksanakan Tugas Pokok dan Fungsi pada Masa Pandemik

Solusi guru PAI mengatasi kendala dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsinya pada masa pandemi yaitu (a) pembelajaran Daring guru melakukan banyak media pembelajaran untuk

ABSTRAK. Kata Kunci: kinerja guru administrasi perkantoran, tugas pokok, fungsi

Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) kinerja guru administrasi perkantoran dalam melaksanakan tugas pokok dan fungsi terkait dengan disiplin waktu, kreativitas

PERAN KEPALA MADRASAH SEBAGAI SUPERVISOR DALAM MENGEMBANGKAN KOMPETENSI GURU

Supervisi sebagai salah satu fungsi pokok dalam administrasi pendidikan, bukan hanya tugas para pengawas, tetapi juga tugas kepala sekolah terhadap guru- guru