Jakarta, 27 Mei 2009

(1)

(2)

• Petunjuk Langsung Presiden RI tanggal 25 Maret 2008 Rencana Pendirian Lemdik Pertahanan Kelas Dunia

• Petunjuk & Arahan Para Pimpinan : Menhan, Panglima TNI, dan Sekjen Dephan

• UU No. 20/2003 ttg Sisdiknas

• PP No. 6/1999 ttg Penetapan Perguruan Tinggi Negeri sbg Badan Hukum

• SK Mendiknas No. 234/U/2000 ttg Pendirian Perguruan Tinggi

• SK Dirjen Dikti No. 108/2001 ttg Pedoman Program Studi atau Jurusan

• Arahan Dirjen Dikti tgl 28 Maret 2008

(3)

Nov Des Jan Feb Mar Apr Mei 2007 2008 Proses Awal Jun Petunjuk Presiden RI 25 Mar 08 Rakortas 13 Mei 08 Benchmarking & Koordinasi instansi dlm negeri

(4)

Jul Agu Sep Okt Nov Des Jan Feb Mar

2009

Paparan ke Pang TNI 18 Juli 08 Studi Kelayakan :  Kurikulum  Organisasi  Anggaran :  Operasi  Rutin  Infrastruktur  Rekrutmen Mahasiswa  Renovasi : ruang kelas, auditorium Perencanaan Personil (Dosen & Staf)

 UNHAN – BHP  PP

Workshop

2008

 Ren Kep Presiden  Statuta

Pengakhiran

Pembukaan Seminar Internasional dilanjutkan pembukaan Pendidikan UNHAN oleh Presiden

(5)

 Merencanakan Institusi Pendidikan Pertahanan Tingkat Dunia Setara S-2

 _{Lemdik Pertahanan Kelas Dunia}

 _{Bekerjasama dengan Perguruan Tinggi Negeri}

 _{Peserta Didik Perwira Militer, Diplomat, Akademisi, dan}

Masyarakat Sipil yang terkait

 Muatan MK mencakup bid. Sosial/Politik Han, Ekonomi Han, Teknologi Informasi Han

 _{Kampus berbasis teknologi informasi dan tidak “kampus}

sentris”

 Orientasi pada produk atau SDM bukan kampus

 _{Memanfaatkan kapasitas yang ada, dan “cost sharing”}

(6)

 _{Perhatikan aspek Materi, Wadah & Anggaran}  _{Perhatikan aspek Perencanaan & Sustainability}  _{Fokuskan pada program S2}

 _{Tingkat Fasilitas yang sudah tersedia}

 _{Upayakan agar Output untuk Perwira Militer tetap}

mempunyai Jiwa dan Sikap Militer (Militansi)

 _{Lemdik Pertahanan sifatnya juga sebagai Pendidikan Unsur}

Pemukul

 _{Manfaatkan Kerjasama Pertahanan}

(7)

 Akan membantu solusi pembentukan.

 Dasar Hukum yang digunakan antara lain :

 UU ttg Pertahanan Negara

 _{PP ttg Penetapan Perguruan Tinggi Badan Hukum}  _{Melibatkan Pakar Perguruan Tinggi}

 _{Melibatkan Unsur Depdiknas (Dikti) sbg Wali Amanat}  _{Menyerahkan Pengelolaannya kepada Dephan}

 Akan dibantu Dikti terkait dgn Akreditasi dan Penyelenggaraanya

 _{Menyusun Naskah Akademis dan Studi Kelayakan}  _{Menata Sistem Pendidikan Perwira}

(8)

(9)

 Dinamika Perkembangan situasi Nasional

 Menuntut Pemerintah mereview Sishanneg serta

kebijakan & strategi Keamanan Nasional

 Menuntut perlunya penyiapan lebih dini pemimpin,

manajer & analis pertahanan keamanan nasional yg berwawasan luas (outward looking)

 Dinamika Perkembangan situasi Regional menuntut

peran & “leadership” Indonesia lebih menonjol di kawasan

 Dinamika Perkembangan situasi Internasional ttg

perubahan keamanan & perdamaian dunia pasca 9/11 membuat model & praktek keamanan nasional Perang Dingin tdk relevan & libatkan lebih banyak pemain & lebih dari solusi militer

 Diperlukan lembaga Universitas Pertahanan Indonesia yg

berperan di bidang pendidikan, penelitian serta forum akademis di bidang Pertahanan & Keamanan Nasional

(10)

“

Menjadi Lembaga

_{Menjadi Lembaga}

Intelektual

_Intelektual

Pertahanan (

Defence Intellectual

Agency

)

, terintegrasi d

en

g

a

n

sistem nasional

&

internasional

d

a

l

a

m kerangka kerjasama Studi

Pertahanan d

en

_en

g

_g

a

_a

n mengutamakan

_{n mengutamakan}

k

e

-Bh

ineka Tunggal Ika-an

(

Unity in Diversity

_{Unity in Diversity}

)

₎

”

_”

(11)

1. Mencetak calon Pemimpin sipil & militer yg

berpengetahuan, memiliki jati diri bangsa, integritas

moral & berwawasan internasional

2. Mentransfer nilai-nilai perjuangan & kejuangan scr

empiris-akademis yg dikonstruksi sbg wujud Jati

Diri Bangsa yg menjadi landasan dlm menghadapi

perkembangan lingkungan strategis

3. Mentransfer Ilmu Pengetahuan, Teknologi &

Manajemen Pertahanan scr komprehensif melalui

program pendidikan yg bersifat multi disiplin ilmu

4. Mengembangkan kapasitas pertahanan dlm

kerangka pengelolaan sistem pertahanan negara,

termasuk dlm meningkatkan kemampuan diplomasi

pertahanan

5. Melembagakan pemikiran hubungan sipil-militer

dlm konteks penyiapan sumber daya nasional di

bidang pertahanan yg berkarakter kesemestaan

(12)



Mentransfer Ilmu Pengetahuan, Teknologi & Manajemen

Pertahanan scr komprehensif melalui program pendidikan

yang bersifat multi disiplin ilmu



Mengembangkan kapasitas pertahanan negara, termasuk

dlm meningkatkan kemampuan diplomasi pertahanan



Melembagakan pemikiran hubungan sipil-militer dlm

konteks penyiapan sumber daya nasional di bidang

pertahanan yg berkarakter kesemestaan

(13)

SISTEM PERTAHANAN SEMESTA SOCIAL JUSTICE DEFENCE  Sejarah TNI

 Perang Gerilya & Jenderal Sudirman GEOPOLITIK & GEOSTRATEGI  Pemberdayaan Wilayah Pertahanan  Kepedulian Sosial (gotong royong)  Industri Pertahanan  Maritim Security  Disaster Relief

KEUNIKAN UNHAN

(14)

SISHANNEG SISDIKHANNEG KOMPATIBILITAS SISHANNEG-SISDIKNAS SISDIKNAS 14

(15)

TEKNIK & TAKTIK

AKADEMI TNI

OPERASIONAL

SESKO ANGKATAN

STRATEGI

SSPS DAN SESKO TNI

KEBIJAKAN (GRAND STRATEGY)

(16)

16

(17)

PROGRAM UNHAN

UNHAN diproyeksi Maret 2009

menyelenggarakan 3 program Pasca

Sarjana

 Sekolah Staf & Komando TNI

(Sesko TNI)

 Sekolah Strategi Perang

Semesta (SSPS)

 Sekolah Kajian & Pertahanan

(18)

No

Sekolah

Program Studi

_Mahasiswa

Jumlah

1 Sekolah Staff

Komando TNI

Staff Komando TNI

90-120

2 Sekolah

Strategi Perang

Semesta

Strategi Perang

Semesta

60 3 Sekolah Kajian

Pertahanan &

Strategis

Manajemen

Pertahanan

30-40

Jumlah

180-220

SUMBER MASUKAN

UNHAN

18

(19)

SEKOLAH STAFF & KOMANDO TNI

(SESKO TNI)

 Mendidik profesional pertahanan &

keamanan nasional sbg perencana &

praktisi operasi gabungan &

multinasional

 Menyiapkan unsur pimpinan

pertahanan & keamanan nasional

masa depan yg memahami doktrin &

berwawasan gabungan & multinasional

(20)

SEKOLAH STRATEGI PERANG SEMESTA

(SSPS)

 Mendidik unsur pimpinan masa depan

Dephan & TNI, Departemen & Badan

pemerintah lain dlm rangka

penyelenggaraan Sishankamrata

 Menyelenggarakan studi strategi

pertahanan & keamanan nasional

untuk pejabat setingkat Eselon III yg

disiapkan utk menduduki jabatan

Eselon II

(21)

SEKOLAH KAJIAN PERTAHANAN

& STRATEGIS (SKPS)

 Mendidik personil militer &

sipil yg dipersiapkan sbg

pemimpin, manajer & analis

pertahanan keamanan nasional

 Menyelenggarakan studi & riset

(22)

PERSENTASE KOMPOSISI

MAHASISWA UNHAN

SUMBER

RASIO (%)

SKPS

SSPS

Sesko TNI

Militer

30%

60%

90%

Polisi

10%

-Dephan

10%

-Departemen

Lain

20%

10%

-Swasta

25%

-

-Mancanegara

5%

10%

22

(23)

RENCANA PENGEMBANGAN AKADEMIK

No Sekolah No Program Studi Ket.

1 Sekolah Staff Komando TNI

1.1 Staff Komando TNI Tahap awal 1.2

-2 Sekolah

Strategi Perang Semesta

2.1 Strategi Perang Semesta Tahap awal 2.2

-3 Sekolah Kajian Pertahanan & Strategis

3.1 Manajemen Pertahanan Tahap awal 3.1.1 Manajemen Penanggulangan

Bencana & Resiko

Tahap Pengembangan

3.2 Teknologi Pertahanan Tahap Pengembangan 3.2.1 Teknologi Informasi

Pertahanan

Tahap Pengembangan 3.2.2 Hubungan Internasional Tahap Pengembangan 3.2.3 Studi Strategis Pertahanan Tahap Pengembangan 3.2.4 Studi Inteligen Tahap Pengembangan 3.2.5 Industri Pertahanan Tahap Pengembangan 3.3 Studi Counter Terorism Tahap Pengembangan

(24)

KESIAPAN ORGANISASI

 Secara Akademis UNHAN layak

didirikan

 PP UNHAN : sebagai BHP (Badan

Hukum Pendidikan sesuai UU

No. 3 thn 2009) dalam proses

 Struktur Organisasi

(25)

MENTERI MENTERI PERTAHANAN PERTAHANAN MAJELIS WALI MAJELIS WALI AMANAT AMANAT KOMANDAN KOMANDAN UNIVERSITAS UNIVERSITAS PERTAHANAN PERTAHANAN SENAT SENAT AKADEMIK AKADEMIK DEWAN AUDIT DEWAN AUDIT SEK KAJIANST ST SESKOST SSPSSSPS SKPSSKPS SEK KAJIAN

Eselon Pimpinan Eselon Pembantu Pimpinan Eselon Pelaksana teknis Eselon Pelaksana Tugas Pokok Garis Komando Garis Staf Garis Koordinasi WAKIL BIDANG – I WAKIL BIDANG – I AKADEMIK AKADEMIK WAKIL BIDANG - II WAKIL BIDANG - II NON - AKADEMIK

NON - AKADEMIK SEKRETARIATSEKRETARIAT DEWAN GURU DEWAN GURU BESAR BESAR DIREKTORAT DIREKTORAT PENDIDIKAN PENDIDIKAN DIREKTORAT DIREKTORAT PENGEMBANGAN PENGEMBANGAN AKADEMIK AKADEMIK PUSAT PUSAT KEUANGAN

KEUANGAN PERPUSTAKAANPERPUSTAKAAN

DIREKTORAT PELA

TIHAN & PENGEM

BANGAN PERTAHANAN

DIREKTORAT

RISET DAN PENGAB

DIAN MASYARAKAT DIAN MASYARAKAT DIREKTORAT DIREKTORAT KERJA SAMA KERJA SAMA DN DAN LN DN DAN LN DIREKTORAT DIREKTORAT KEMAHASISWAAN KEMAHASISWAAN DAN ALUMNI DAN ALUMNI SEKOLAH PERTAHANAN SEKOLAH PERTAHANAN

SEJENIS AKADEMI TNi

SEKOLAH TINGGI SEKOLAH TINGGI BIDANG BIDANG PERTAHANAN PERTAHANAN SEKOLAH KAJIAN SEKOLAH KAJIAN PERTAHANAN DAN PERTAHANAN DAN STRATEGI STRATEGI SEKOLAH STRATEGI SEKOLAH STRATEGI PERANG SEMESTA PERANG SEMESTA SEKOLAH STAF SEKOLAH STAF DAN KOMANDO DAN KOMANDO ANGKATAN ANGKATAN

(26)

MAYOR (SELAPA) PAMEN TDK SESKO ANGKATAN PAMA SEKOLAH KAJIAN PERTAHAN STRATEGIS (IDSS) SESKO ANGKATAN 1 2 S S P S S K P S S E S K O T N I SESKO ANGKTAN 3 2 1 2 S1 S2, dst PAMA SESKO ANGKATAN 2 S S P S S K P S S E S K O T N I SESKO ANGKATAN 1 2 1 3 PAMA 2 _TOP LEADER

SIPIL

TNI

UNHAN PADA SISBINPERS TNI

(27)

Sekolah Strategi Perang Semesta (SSPS) Discount rate 12% Net Present Value 2.808.411.939 Benefit Cost Ratio 1,02

NILAI INDIKATOR KELAYAKAN

SESKO TNI Discount rate 12% Net Present Value 25.781.241.163 Benefit Cost Ratio 2,22

Sekolah Kajian Pertahanan & Strategik (SKPS) Discount rate 12% Net Present Value 39.568.042 Benefit Cost Ratio 1,02 UNHAN Discount Rate 12% Net Present Value 28.765.154.659 Benefit Cost Ratio 1,39

(28)

Universitas Pertahanan Indonesia

(UNHAN)

Indonesian Defense University

(IDU)

Magister Pertahanan

M.Han

(29)

WORKSHOP UNIVERSITAS PERTAHANAN

18-19 FEBRUARI 2009 DI DEPHAN

 Mensosialisasikan keberadaan UNHAN scr

yuridis & akademis agar diterima oleh publik

sbg sebuah institusi yang berkelas dunia

 Menggali pemikiran’s strategis & empiris

akademis yg berkaitan dgn visi & misi

UNHAN dlm rangka memperkaya keunikan

yg dimilikinya yaitu identitas merefleksikan

social justice, integritas merefleksikan

geopolitik-geostrategi & nasionalisme

merefleksikan Sishanta

(30)

PANCASILA

IDENTITAS NASIONALISME INTEGRITAS

T E M A

“Membangun Universitas Pertahanan (UNHAN)

berdasarkan Identitas, Integritas & Nasionalisme Bangsa Indonesia”

VISI

“

“Menjadi Lembaga Menjadi Lembaga Intelektual Pertahanan (Intelektual Pertahanan (Defence Intellectual AgencyDefence Intellectual Agency)), , terintegrasi dgn sistem nasional

terintegrasi dgn sistem nasional && internasional dlm kerangka kerjasama Studi internasional dlm kerangka kerjasama Studi Pertahanan dgn mengutamakan

Pertahanan dgn mengutamakan kkee-Bh-Bhineka Tunggal Ika-anineka Tunggal Ika-an ((Unity in Unity in Diversity