• Tidak ada hasil yang ditemukan

Induksi Tetraploid Tunas Pucuk Jeruk Siam Simadu (Citrus nobilis Lour) Menggunakan Kolkisin secara In Vitro In Vitro Induction of Tetraploid in Simadu Tangerine (Citrus nobilis Lour) Shoot-Tip Using Colchicine

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Induksi Tetraploid Tunas Pucuk Jeruk Siam Simadu (Citrus nobilis Lour) Menggunakan Kolkisin secara In Vitro In Vitro Induction of Tetraploid in Simadu Tangerine (Citrus nobilis Lour) Shoot-Tip Using Colchicine"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Komposisi vitamin Morel and Wetmore (MW)
Gambar 1.  Persentase tunas pucuk jeruk Siam Simadu yang mati setelah satu bulan perlakuan kolkisin
Tabel 3. Pengaruh konsentrasi kolkisin terhadap tebal daun, kerapatan stomata, jumlah kloroplas per pasang sel penjaga, ukuran panjang dan lebar stomata jeruk Siam Simadu pada umur 6 MSP
Gambar 3. Tebal daun tunas pucuk jeruk Siam Simadu pada umur 6 MSP kolkisin: (A) 0%; (B) 0.1%; (C) 0.2%; dan (D) 0.3%

Referensi

Dokumen terkait

Dari pengertian tersebut, dapat dipahami bahwa pendidikan agama Islam merupakan suatu usaha pemberian bimbingan atau asuhan terhadap peserta didik agar nantinya

Berkaitan dengan masalah dispensasi perkawinan Pengadilan Agama mempunyai Kewenanagan / Kekuasaan Relatif ( Relative comptentie ) adalah kekuasaan dan

Pemilik lahan hanya akan menyediakan lahan untuk dipakai dalam usaha pertanian, sedangkan BULOG akan menanggung tiga faktor modal lainnya, yaitu tenaga kerja (keahlian),

Sejak Okun menemukan hubungan negatif antara tingkat pengangguran dengan kesenjangan output, penurunan setiap 1 persen tingkat pengangguran untuk setiap kenaikan 3 persen

Untuk mengetahui metode penanggulangan yang dilakukan sebagai solusi bagi pejalan kaki untuk menyeberang di tengah padatnya arus kendaraan maka akan sangat tepat bila dibangun

Berdasarkan rumusan masalah, adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan model pembelajaran CTL Pada

Secara prinsipil konsepsi quantum learning tentang manusia (anak didik), lingkungan belajar dan metodologi pembelajaran banyak sesuai dengan yang terdapat dalam pendidikan Islam,

Berdasarkan perhitungan t-tes dengan taraf signifikansi 5% diperoleh t hitung = 2,27, sedangkan t tabel =1,68 Karena t hitung > t tabel sehingga dapat