• Tidak ada hasil yang ditemukan

kisi kisi soal uts i pai kelas 4 kurikulum 2013

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kisi kisi soal uts i pai kelas 4 kurikulum 2013"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Kisi-kisi Soal UTS I Mapel PAI Kelas IV Kurikulum 2013 www.efullama.wordpress.com

KISI-KISI SOAL UTS I KURIKULUM 2013

GUGUS MANDALAWANGI

( SDN BALEWANGI 01 - SDN BALEWANGI 02 – SDN KARAMATWANGI 01 - SDN KARAMATWANGI 02 – SDN KARAMATWANGI 03 - SDN CISURUPAN 01 dan SDIT AL FATAH )

Kelas/Semester

: IV / 1

Mata Pelajaran

: Pendidikan Agama Islam

Aspek

: Pengetahuan

Kompetensi Inti : 3.

Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya

berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.

Pelajaran

ke Kompetensi Dasar

Jumlah Soal

Jumlah /Bentuk Soal

PG No. Soal Isian

No.

Soal Uraian No. Soal

1 3.6 Mengetahui Q.S. al-Falaq, al-Ma‘un dan al-Fiil

dengan baik dan benar. 12 6 1-6 4 1-4 2

11, 12

2

3.1 Mengetahui Allah itu ada melalui pengamatan terhadap makhluk ciptaan-Nya di sekitar rumah dan sekolah.

- Beriman kepada Allah SWT - Beriman kepada Rasul Allah

8 2 7, 8 5 5-9 1

13

3.3 Mengerti makna Asmaul Husna: al-Basir, al-‘Adl,

al-‘Azim. 5 2

9,

10 1 10 2

14, 15

Jumlah 25 10 10 5

Mengetahui :

Garut, Oktober 2014

Kepala SDN Balewangi 01,

Muniarsih, S.Pd.,M.M.Pd.

NIP 19640211 198410 2005

Guru Mapel PAI,

Saepurohman, S.Pd.I

Referensi

Dokumen terkait

faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang

KI 3: Memahami  pengetahuan faktual dan konseptual  dengan cara  mengamati,  menanya dan mencoba  berdasarkan rasa  ingin tahu tentang 

melihat, membaca dan menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah,

9 10 11 12 - 34 3 Memahami mengetahui faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya ,makhluk ciptaan tuhan dan kegiatannya,dan

Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Taksonomi Bloom tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan

Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya dan benda-benda

Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya dan benda-benda